[QUOTE][b]下面引用由[u]秋实[/u]发表的内容：[/b]

一首美妙的音乐,让李老师笔下流淌优美的文字,优美的文字让我们听到美妙的音乐.[/QUOTE]
谢谢秋实老师，您总是这么鼓励关注初荷，好感动！

  2008年2月24日                   小雪
今天是新学期开学第一天，我将继续开花给自己看。
一直认为，无论女人、男人，亦或文人、工人、农民，都应该是为自己盛开的花。偏偏如今有太多的诱惑，在蛊惑我们如何赢得别人的好感、讨得别人的欢心，甚至不惜以改变自己的本质为代价，于是各人言不由衷地说着自己不想说的话，郁闷窝囊地做着自己不愿做的事。
这样的事情我不喜欢。老子曰：“宠辱若惊，贵大患若身。何谓宠辱若惊？宠为下，得之若惊，失之若惊，是谓宠辱若惊。”
所以我拒绝曲意奉承，写作带班也不例外。我只一心要追求花的香、情的美，你若喜欢，我自是真诚地感谢；你若不喜欢，我也绝不肯将梨花的洁白转为桃花的粉红去迎合——洁白和粉红自然各有千秋，如同和蔼和严肃是人固有的气质，很难说那个好那个孬，但我们没有必要为别人失去原有的本色。认真想一想，这样的工作实在是自由——是心灵的自由；这样的写作实在是享受——是精神的享受；这样的生活实在是让我喜欢——是带一些忙忙的、甜甜的、发生时哭笑不得，回忆时忍俊不禁的喜欢。
所以，我绝不纠缠在暗淡的陈年旧事里，也不会固守在褪色的昨日辉煌中，我就是要这样跟随春天，开花下去。
望  春
喜欢这个字——望。
是柳丝袅袅娜娜的起舞，是春蕾圆圆鼓鼓的待放，又如女子倚门沉思的期盼。望，这是怎样一个充满诗意的字眼啊！
如今，我却独坐窗下，静静地望——望春。
窗外没有春阳，没有和风，只有纷纷扬扬的雪花，潇洒悠闲地飘下来。不错，我所遥望的春天只在自己的胸臆间——学生该回来了！这一个学期，我们会有怎样的故事呢？
到论坛上学习，看见了师傅李镇西老师在开学典礼上的发言，颇受感动。晚上，我会把这篇文章读给学生听。“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖宗，不算是好汉！”陶行知的话多么浅显，却是在用大白话讲述着做人的真理。
而另两个苏霍姆林斯基的故事，就更让我感动了。想起来寒假里和一个家长在QQ上聊天，他也说最希望的是孩子能掌握一些做人的道理。那么，这样的故事，是非读不可的了。
第一则：良心没有指示你什么吗?

安德列卡从学校回来,看到妈妈在哭。他把书包放好，就在桌旁坐下，等着吃饭。
“爸爸送医院了，”妈妈说，“你爸爸病了。”
她期待儿子会不安，会着急。但儿子却是那样的无动于衷，那样的平静。
妈妈吃惊地看着安德列卡。
“我们明天要到树林去。”安德列卡说，“明天是星期日……老师吩咐所有的人都要在早晨7点到学校去。”
“明天你要到哪里去？”
“去树林……老师这么吩咐的。”
“而良心没有指示你什么吗？”妈妈说着哭了起来。
读着这样的故事，我也在反思自己：当家里有重要的事情，而和自己的工作发生冲突的时候，党教师的角色和我为人妻、为人母、为人女等角色发生冲突时，我该怎样做？我的良心会指示我怎样做？这真的是个道德两难的问题，很多事情原本就是没有标准答案的。昨天和常德师范的班主任们交流，他们也曾问我是否感觉到当班主任的辛苦和劳累，怎会有如此多的精力去写作总结。我认真想一想，自己很多时候其实是很会“偷懒”的，能让学生做的事情，我绝对不替她们做，哪怕以自己在学生评教中的成绩下降为代价。以后的日子里，我依然会这样多培养学生的自立能力，不能让她们太过依赖我。只有这样，我才能有闲暇和可能按照良心的指示，做自己最应该做的事情，扮演好妻子、妈妈、女儿和老师的角色。
附：第二则故事：
因为我是人

夜幕降临。路上走着两个人，父亲和他的7岁的儿子。路中间有一块石头。父亲没有发现石头，绊了一下，碰疼了脚，他很痛。他哼哼着绕过了石头，牵着孩子的手继续往前走。
第二天父亲和儿子从原路往回走。父亲有没有发现石头，又绊了一下，碰疼了脚。
第三天父亲和儿子又走着这条路。离石头还很远。父亲对儿子说：
“儿子，仔细看着点。应该绕开石头。”
父亲两次绊倒、碰着脚的地方到了。父亲和儿子放满了脚步，但石头已经没有了。在路边上坐着一位灰白头发的老人。
“爷爷，”男孩问，“您在这里没有看到一块石头吗？”
“我把它从路上搬开了。”
“您也绊倒了，碰疼了脚？”
“没有，我没有绊到，也没有碰疼脚。”
“那么您为什么要把石头搬开？”
“因为我是人。”
男孩迷惑不解地站在那里。
“爸爸，”他问，“难道您不是人？”
    难怪师傅一直要求我们反复阅读苏霍姆林斯基和陶行知，他们书中的故事，实实地不能不引起人们的深思。说到底，我们应该时时叩问自己的心灵，是否想到了自己是一个真正的、大写的人。

为小李呐喊!开给自己的花,也是开给大家的花.
书出版了吗?开学了,我们又有新的交流空间了.

1、欣赏“（望）是柳丝袅袅娜娜的起舞，是春蕾圆圆鼓鼓的待放，又如女子倚门沉思的期盼。”
2、赞同自由的写作是一种享受的观点。这几天的写作很烦，因为是迫于无奈给别人写求助报告，他们以为这很简单，但我闷在心里实在不好怎么说。
3、苏霍姆林斯基写的两则故事确实精粹，他不仅仅是教育家。

[QUOTE][b]下面引用由[u]杜林[/u]发表的内容：[/b]

为小李呐喊!开给自己的花,也是开给大家的花.
书出版了吗?开学了,我们又有新的交流空间了.[/QUOTE]
谢谢杜老师，我们一起加油！

[QUOTE][b]下面引用由[u]吴树叶[/u]发表的内容：[/b]

1、欣赏“（望）是柳丝袅袅娜娜的起舞，是春蕾圆圆鼓鼓的待放，又如女子倚门沉思的期盼。”
2、赞同自由的写作是一种享受的观点。这几天的写作很烦，因为是迫于无奈给别人写求助报告，他们以为这很简单，但我闷...[/QUOTE]
吴老师，握手！我们的看法完全一致。

按照良心的指示，做自己最应该做的事情，扮演好妻子、妈妈、女儿和老师的角色。
——我因此越发敬佩初荷了！“嫩竹犹含粉，初荷未聚尘。”初荷本身就是一朵开给自己，也开给我们大家看的“奇葩”！

[QUOTE][b]下面引用由[u]丁星凡[/u]发表的内容：[/b]

按照良心的指示，做自己最应该做的事情，扮演好妻子、妈妈、女儿和老师的角色。
——我因此越发敬佩初荷了！“嫩竹犹含粉，初荷未聚尘。”初荷本身就是一朵开给自己，也开给我们大家看的“奇葩”！[/QUOTE]
真的这么好吗？
哦！初荷脸红了！

2008年2月25日                    晴

今天是正式上课第一天，早上匆匆向学校赶，道路上结薄薄一一层冰，即使提心吊胆、步步留意，我也免不了在绿荫广场前的拐角处结结实实摔了一跤，好半天站不起来。慌忙去摸身上的笔记本电脑，确信电脑没有着地，才放下心来。想一想，自己竟把电脑的安全看得比自身都重要，这是不是有些本末倒置呢？而本末倒置的，又何止我自己？论坛上不是有好多网友都声称称电脑是自己最珍惜的、最离不开的伙伴吗？日日相处，我真的是和电脑有了感情啊！
人与电脑相处久了，感情尚且如此深厚，何况人间亲情？
中午小惠来找我，为自己的姐姐明天出嫁请假。这是一个文静、柔顺的女孩子，几乎不曾违犯过纪律。我犹豫着不想答应：“你看看，今天咱们刚开始上课呢！这是刚开学呢！你怎么能现在就走？”
小惠双眼马上盈满泪水：“老师，您准我的假吧！我今年就请这一次假。”
我笑说：“可不是？你姐姐当然就结这一次婚。”脑子里飞快转着：若按我以前的做派，会想办法说服小惠不请假，这毕竟是开始上课第一天嘛！但昨天我才刚刚对学生讲故事，让她们要按良心的指示去做事。小惠的亲姐姐也就这一个，我真的忍心让她错过姐姐此生最重要的一天？
小惠看我还在犹豫，不禁说：“老师，我妈妈本来是让我参加完姐姐的婚礼再来学校的。但我感觉自己不能在电话里朝您请假，必须按时回来，您若不准我的假……”
我忽然想起了自己摔倒后对电脑的牵挂疼惜，瞬间明白了自己该怎么做。职业学校的学生没有升学压力，她们的父母并不指望老师把女儿管束得连亲情都不要。何况，她若昨天真的不来报到，我不也没办法吗？无论如何，这孩子还是很明事理、很懂礼貌的。
于是，成全她对姐姐的情义吧！
再一想，这是否又是用人情代替了法理呢？我该不该这样做？
也许我是错误的，但无论如何，我都希望自己的学生有情有意。

2008年2月26日        晴
开学初果真是百业待兴，直到今天，我依然没有喘息的机会，不是上课，要不就是跑前跑后督促学生交学费、安排卫生、领课本、清洁工具……。
昨天收到了张刘祥局长的赠书，他在序言里写：“不要走得太急……要等一等自己的灵魂。”又说：“一个拼命赶路的人，应该不时地回过头去看看，不时地瞟一眼前方，这样做，可以看到来路的曲曲折折，可以避开前面的坑坑洼洼；这样做，才能走得更稳健、更踏实，才能走得更远、更快……”
这是我一向对悠闲的追求，然而，几乎所有班主任都常常被琐事缠身，忙得焦头烂额。不是我们不想智慧起来轻松一些，而是有太多的表格、计划等文件要填写。这简直是在做无用功，简直能麻木人的灵魂。从内心讲，我不怕忙碌，但害怕没有情趣的工作。怎么会有如此多的形式呢？
学生的心还没有收回来，据说，昨天一天的课堂都乱糟糟的。她们显然还沉浸在春节的热闹氛围里。我必须先把自己的心收起来，尽早进入状态，才有可能影响她们。几年来，我读了很多书，写了很多文章，但这些都不是我真正的成果。想起来李镇西老师曾问：作为他的弟子，真正的成果是什么？
当然是把自己的班级带好。
所以，我的一切阅读、书写、思考，都应该围绕自己的班级而行进。
重组班委
按照计划，今天下午第三节讨论选举班干。站在讲台上，我问：“同学们要不要自己先报名，定下候选人？”
有人在小声回答：“谁会报名啊！才没有人愿意当什么班干呢！出力不讨好，又累又得罪人……”
我敏感地意识到这句话的消极作用，皱眉说：“这算什么话？不错，当班干要比普通学生多操好多心，手里却没有中国一般官员的权力。但同学们真的就没有为班级做贡献的心吗？当班干得不到名利，却能得到锻炼啊！我们来到学校，可不仅仅是学习专业课、文化课的，还要学会合作，学会关心别人，掌握一些待人处世的方法、技巧，培养责任心。若感觉我说这些话太高调，咱们就说现实一些的。事实上，你们将来找工作的时候，幼儿园的领导都喜欢要当过班干的学生。不为‘班干’这个名誉，而为班干的会操心、眼里有活而喜欢她们。举个简单的例子，昨天咱们班来了一个插班生，班长美玲一直在忙前忙后为她找书，帮她解决住宿等实际问题，而别的学生就没有这样做。其实，你们这个事不关己、高高挂起的样子我也理解，不是你们不想对同学好，而是你们不知道怎么对同学好。美玲为什么知道？就因为她是班长，她一直在为班级操心。这样的人走上工作岗位，也会主动承担责任，积极工作，为幼儿园的发展出谋划策，她怎么可能不受领导重视呢？我还一直有心让咱们班每个同学都有当班干，接受锻炼的机会呢！没想到你们竟不愿意进步……”
我说着话，脑子却飞快转着：若是让学生自己报名竞聘，必然有能力强而好面子的同学害怕落选，干脆弃权。犹豫间，同学们似乎也意识到了我的顾虑，纷纷建议不确定候选人。我转而提醒大家：“班里的学生可以分为三类：第一类，只能严格要求别人，不能严格要求自己，这样的同学自然不合适当班干；第二类，能严格要求自己，但不会严格要求别人，这类学生组织能力有限，可以在活动中加强锻炼，但目前不太适合当班干；第三类，既能严格要求自己，又能严格要求别人，做事公正公平，不怕得罪人，敢于为自己的言行负责。这样的学生才是我们应该选举的。事实上，班干的素质在很大程度上影响着整个班级的风气，我们要慎重一些，投出最神圣的一票……”
选票的结果令人满意。原班人马基本没动，只是脾气暴躁的婷婷落选，换上了孪生姐妹里的宝宝当宣传委员；小圆落选，换上了小丽当组织委员。想到宝宝上学期元旦文艺汇演中的出色表现，我非常高兴。但宝宝却说：“老师，我不当宣传委员。”
我说：“这怎么行？你可是同学们民主投票选出来的。”
宝宝：“老师，不是我不想为班级做贡献，但我感觉另一个人更合适，您听我推荐。”
我便让她推选，她说：“我认为甜甜适合当组织委员。”
甜甜是舞蹈课代表，确实积极负责又热情，但她一听宝宝的话，就笑倒在桌子上，大叫不行不行。宝宝说：“老师，您让同学们举手表决吧，我确实感觉甜甜比我更合适当组织委员。”
我说：“好吧！现在同意宝宝当组织委员的举手。”
别的同学有些迟疑，甜甜却笑趴在同桌怀里，高高举起了右手。其她同学一看，也纷纷举手，一边笑：“老师您看甜甜笑得不好意思抬头了。”我说：“就是宝宝了！以后有了活动，你可以让甜甜帮你组织嘛！”心里却又一次感叹起生活导演的高明。宝宝若没有这一番推辞，甜甜心里说不定会不愉快，因为她确实比宝宝有能力，只因平时有些傲气，同学们便不太服气。但是，如今宝宝实在是给足了甜甜面子，甜甜自己也能及时表态，给了宝宝最大的支持。
哦！我的学生多么可爱啊！
但小丽被选做宣传委员，却有些不自信，一叠声喊：“老师，您让我干什么都行，就是这个宣传委员我当不成。我不会办板报啊！”
我说：“不会可以学，谁也不是生来就什么都会的。”
小丽：“老师，我就是再怎么学，也没有咱班别的同学画得好。”
我说：“这就看你会不会借助别人的力量了。你看孙悟空那么大的本事，他在保护唐僧取经途中，不也一次次要请人帮忙吗？我们在这个社会生存，不可能事事都能独立完成的。你若能借助别人的能力，完成自己的工作，这可是个了不得的本事，比做个只会在考试中拿一百分的书呆子强多了。”
小丽听我如此一说，才不再做声。于是其他班干纷纷上台做就职演说。我再次感叹：这个班的班风还是很不错的。

班干竞选,曲折重重。柳暗花明又一村。佩服初荷大姐敏捷思维转换。
还有你班学生的名字，宝宝，甜甜，怎么都那么可爱啊！

[QUOTE][b]下面引用由[u]天上的脸[/u]发表的内容：[/b]

班干竞选,曲折重重。柳暗花明又一村。佩服初荷大姐敏捷思维转换。
还有你班学生的名字，宝宝，甜甜，怎么都那么可爱啊！[/QUOTE]
呵呵，这是宝宝叫昊宝，还有一个孪生妹妹也在我们班，叫昊贝。甜甜叫艺甜，这是她们的乳名。我平时也叫她们乳名的。
我们班学生的真实名字确实好听，有婷婷、琳琳、莹莹、静静、欢欢等。哦！叫欢欢的就有三个呢！好玩吧！我们班长也有外号，叫“大婶”，人家叫她她也不生气，她都认可了，嘿嘿！