现实中我们老师总是以各样的要求去让学生达到我们给他们制定的目标，殊不知他们在完成目标的途中也会有一些我们不知的苦难。
学生的不迟到，不早退，不旷课是基本的要求，只要是违反的我们就会狠狠的批评一顿。可是我们曾经一直让自己给予的爱心此刻又到哪里去了呢？
学生的上课捣乱，乱说话，不听课是常见之事，只要是出现的我们就会好好耐心指导一番。可是我们曾经一直让自己给予的耐心此刻又在继续吗？
所以好好的了解学生的内心深处，他们也有他们的苦衷，他们也有他们的无奈，把所有的问题调查清楚，真正地把学生跟我们之间的桥梁修好并装饰完美，那样才叫真的用心，真的爱心。！
 

 

值得借鉴。好老师的造就。

自己也读过《论语》，总感觉北宋是那么遥不可及的事情。看了郑老师的文章，觉得自己应该努力了。在急流勇退的时代中，若不学习会很快就落伍的。谢了！

劳动节到了，郑师傅这下可以和师母、孩子出去踏青、散心了吧。千万别忙于工作，忘了家人啰！在此真诚祝福您们：节日快乐，心想事成！

五一即至，要送上五个一给你，希望你事业上一鸣惊人，生活上一生平安，做生意一本万利，买彩票一不小心中大奖，祝五一节快乐。

学志兄:今天才看到你这个帖子里的两篇文章,太好啦!近几年,无论到什么地方做课,我一直都在喊:要改变学生,先提升自己;你提出"要改变别人,先改变自己".没想到我们的观点竟如此惊人的相似.

真乃知音也!

问候郑老师！好久没来您了，真的很抱歉，请原谅。祝您周末愉快！

向你学习，并收藏了！

郑老师已经站在山之颠了！
钦佩！