感谢春兰老师的关注和指导！转化后进生，确实需要与家长通力合作，但与家长沟通是增果的一大弱项，今后一定多向春兰老师和其他朋友们学习。

2009年3月24日 星期二    阴
                            不知如何是好
     今天上午，两个学生打架，在我接到报告到场时，他们还在武斗。我厉声呵斥，他们仍没停止打斗，我连忙动手推开个子大的。是谁这么牛！敢在班主任的厉声呵斥下还不松手。他们是两个很特别的学生。
    小超性格暴躁，体格健壮，爱动手打人。在刚升入五年级时，敢在班上当着老师同学的面吗自己的亲爹。在我的精心教育下，小超很久以来都没再打架。为什么今天有大打出手呢？还得说说打架的另一方小辉。小辉是上周才从别处转来的学生，身材魁梧，举止潇洒，是我班甚至我校唯一带了耳钉的男同学。小辉的转学手续还没办好，学籍还在外校。
他们二人身体都很健壮，不像是小孩子打架，打起架来拳脚并用真有些吓人。打架的直接原因是小超欺负了小辉的同村同学。小辉还说出了打架的背后原因，他这几天都看小超不顺眼，就是想修理修理小超。
    我和校长都想让小辉的家长来学校，可小辉家长手机停机。在我正在同别的同学做调查谈话时，小辉不见了。他可能听说要请家长，恼怒之下就自己拾掇了书包离开了教室。我叫他停下，他却径直走了。我知道，学校大门已经上锁，就没有追他。当我下了楼，他已从教学楼旁边翻墙而逃。第一次遇到这样的情况，我实在没办法。我只得派一个小辉同村的学生前往小辉家通知家长。停了好大一会工夫，小辉的家长来了，她说出了孩子的缺点，自己的无奈。我没有多说什么，只让家长尽快出去找找孩子，家长急忙而去。
    下午，小辉和我班另外一个男生小许都没有来上课，听学生们说是他们一起在外面玩。哎！小辉来我班时间不长，已经带坏了好几个学生了。他的潇洒的外表叛逆的性格，怎么就那么有魅力呢？直到晚上，我没有见到小辉的影子，也没有接到小辉家长的电话。
    今天的事情，全校老师都知道，好心的同事们都建议我不要再收留小辉，让家长领他到别处上学，反正他刚来，学籍还没转来。听了同事们的劝说，我没有答话。我不知道如何是好，把小辉留下，在很长一段时间里，他将给我班纪律带来极大冲击。让家长领走，我有些于心不忍，他才刚刚从别处转来，家长对他也是没有办法的，我似乎可以感受的家长求助的眼神。我清楚的知道，教育好这样一个孩子的不易，如果小辉留下来，必将耗去我原本就很紧张的精力和时间，这就必将影响到我对其他几十名学生的教育。不管是直接还是间接，小辉都很大程度的影响了其他同学的正常学习，这样公平吗？
    在处理后进生工作时，我常常有这样的困惑，在后进生身上投入太多的精力和时间，对于老师来说公平吗？对于其他多数的学生来说，公平吗？我不知道如何是好。

2009年3月25日 星期三    晴
                               他像一颗炸弹放在我的班级
     小超与小辉打架后，昨天下午小辉没来上学。今天上午，我把小超和小辉叫到办公室进行了谈话。面对这样的学生，我没有办法在短时间内让他们真正转变。我只是以“不打不相识”和“大丈夫拿得起放得下”两点为理由，说服他们握手言和，并保证今后不再打架，即使发生了矛盾，也尽量克制，不能过分恼怒。他们二人相互道歉后，又握了握手，并且答应了我的要求。对于他们的表态，我不十分信任，但我相信他们在近两天内不会再打架的。
     事实上，我错了，我过于相信孩子们。有时候孩子们说话是那么的不负责任。今天下午放学时，小超没有直接回家，而是向我报告，有人在回家路上堵截他，想打他。堵截他的同学是小辉指使的，小辉还带了钢管和砍刀。听说学生带了凶器，我很是吃惊。我有点不相信，又问了其他几名同学，确实有同学见到了小辉带的凶器。小超在学校停了好一会，我才让人回家。我在焦急中度过了好一会，就打电话给小超的家长，得知小超已经到家我才放心。接着我又给与小辉同伙的几个学生的家长打了电话，向家长回报了相关情况，家长们都很热情的答应配合教育。小辉家长的电话停机了，我没能够联系上小辉家长。上午，小辉亲口答应不再打架，可下午就带了凶器，他怎么就说话不算数呢？也许，孩子们带凶器只是玩玩吧——我没有办法理解小辉的做法，我只能往最好的地方想。
    面对刚刚从外校转来的小辉，我真是没有办法。他已经给我班带来了太多的麻烦，还会带来更大的麻烦吗？我知道小辉的父亲在煤窑事故中丧生，他的妈妈对他管教不住。我找到了小辉的家长又能怎么样呢？如果我狠一狠心，可以让刚刚转来、还没办理转学手续的小辉从我班转走，可他又能够去哪里？谁愿意接收他呢？谁又能够教育好小辉呢？我只是动了把小辉逐出我班的念头，可我没有行动的勇气，更无法向小辉的妈妈开口。
    这两天，我的心里很不平静，小辉就像一颗炸弹一样放在我的班上，给我们带来了潜在的危机，给我的工作带来了太大的挑战，我真是不知道该怎么办？
 
 
 
    还有一些烦恼：晚饭时好友打来电话，说是我所购住房的房地产公司老板出逃，可能与一宗贿赂案有关。虽然只是听说，我已经非常担心了。我的十几万的房款已经全部付完，可房子刚刚打好地基。刚刚表姐打来电话，说是工程还没有停工，今天仍在施工，我又有点放心了。听说这个房地产是几个人合资的，逃跑的只是其中一个老板，这次购房又是教育局牵头组织的，应该没问题吧。我只能够自己宽慰自己了。

[QUOTE][B]下面引用由[U]靳增果[/U]发表的内容：[/B]

感谢春兰老师的关注和指导！转化后进生，确实需要与家长通力合作，但与家长沟通是增果的一大弱项，今后一定多向春兰老师和其他朋友们学习。[/QUOTE]
增果老师太谦虚了，我是来向您学习的，我是会说不会做，道理谁都懂，真正做到做好的很少。我就是这样的，光会说，不会做，所以最后很失败，增果老师这样说高抬我，让我很惭愧。

[QUOTE][B]下面引用由[U]靳增果[/U]发表的内容：[/B]

2009年3月24日 星期二    阴
                            不知如何是好
     今天上午，两个学生打架，在我接到报告到场时，他们还在武斗。我厉声呵斥，他们...[/QUOTE]
这个孩子要留下来，的确会给增果老师带来很大的麻烦，花去您更多的精力，放弃他，您又于心不忍，真为您着急，要是换着我，我也不知该怎么办才好。最好向郑老师请教吧。

 还有一些烦恼：晚饭时好友打来电话，说是我所购住房的房地产公司老板出逃，可能与一宗贿赂案有关。虽然只是听说，我已经非常担心了。我的十几万的房款已经全部付完，可房子刚刚打好地基。刚刚表姐打来电话，说是工程还没有停工，今天仍在施工，我又有点放心了。听说这个房地产是几个人合资的，逃跑的只是其中一个老板，这次购房又是教育局牵头组织的，应该没问题吧。我只能够自己宽慰自己了。

增果老师吉人自有天象，祝愿增果老师一切顺利！

感谢春兰老师对增果的细致的关心！您的祝福会让增果的心温暖好久的。谢谢！

2009年3月26日 星期四    晴
意外引出一宗大案

[QUOTE][B]下面引用由[U]郑学志[/U]发表的内容：[/B]

增果你放心，即使是老板全部出逃，你的房子也还会继续建造，而且也会由政府买单接着做的。你想想，这房子是谁同意他们建的，还是不政府那些人。所以，你不要怕，我们国家现在是宁可亏政府，也不能够亏两头——老板和...[/QUOTE]
感谢师傅对增果的关心。已经得到确切消息，我们所买房屋的建筑工地仍在照常施工，看来是没有大问题的。听师傅这么解释，我就更放心了。
 
打架学生在我的呵斥之下没有停手，主要原因是其中一个学生小辉是一周前刚刚从外校转来的，这个小辉是连私立学校都不肯收留的“赖皮”，刚到我班，我们彼此还没有建立感情。对于他的过激表现，我能够理解。
在昨天调查中，意外引出一宗学生“大案”，小辉也在其中。今天，迫于其他受伤害学生家长和学校领导的压力，加之小辉的转学手续还没有办理等原因，小辉已经被家长领回家了。这两天在我班发生的许多事都很让我困惑，随后，还有向师傅请教。谢谢师傅一直以来对增果的爱护和关心！祝师傅快乐！

2009年3月27日 星期五    阴
                                      仇恨，在泪水中化解
    昨天，在处理小辉和小超矛盾事件中，意外引出一宗大案。案情基本查清，善后工作成了大难题。毕竟有几个学生受了伤。
    上午，一个被打伤学生的家长来了，说是要见一见打人的恶学生。其实，现在的孩子们任性的很，面对大人的说教与恐吓，孩子们一点都不害怕。在孩子们看来，他们打人是有理由的，没有大人深入细致的谈心，很难让他们真正认识到自己的错误。下午，又来了一名被打学生的家长，来校原由与上午的那个家长一样，就是教育打人的恶学生不能够再打人了。一会儿，小辉的家长也来了。我把小辉和昨天受伤的ZZ和这次打架的主谋SS三人叫到办公室，想让他们当着老师家长的面把矛盾化解掉。其实，面对家长校长老师等的压力，他们只是口头上说出了不再打架，可以看得出，他们的心里都不服气。家长们小看了孩子们的胆量，而高估了自己的能力，其实，在孩子出现大错时，家长们很难做出有效的深入人心的教育。小辉连口头上都没有承认错误，还口出狂言“打死人算了”。我送ZZ的家长到楼下，校长继续做小辉和家长的工作。刚才ZZ和SS同学虽然口头道歉，但可以看出他们心中的不服。我站在教学楼下想了一会儿，思考了接下来的工作。
    SS同学不是我班的，但他是打架的主谋，而受伤的四人都是我班的。我征得SS同学的班主任的同意，叫出了SS同学，开始了艰巨的谈话。我为什么要越权处理呢？上午我见了SS同学的家长，他是我的表叔。孩子在家长面前几乎一句话不说，表叔几乎是一点办法，只有唉声叹气的无奈、伤心与恼怒。另外，我对校长和其他老师对此事处理的进度也不满意，SS根本没有认识到自己的错误。
    我带着SS来的一间小屋子……（待续）  

2009年3月28日 星期六
下周班级工作计划