[SIZE=4]高考前学生状态反思：学生兴奋度不够，怎么办？[/SIZE]
        [SIZE=4]马上高考了，为什么我比我的学生还紧张，而我的学生却一点都不着急，还是该怎样怎样，这到底是怎么回事呢？是太紧张还是根本已不紧张？应该怎样重新唤起学生考前的兴奋点，点燃她们智慧的火花，激起她们向高考冲刺的强大激情和动力？我苦苦思索……[/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]乐山[/U]发表的内容：[/B]

过来听戏。[/QUOTE]
乐山兄，可要支持我哟！

[QUOTE][B]下面引用由[U]忆箫[/U]发表的内容：[/B]

在此等着学习![/QUOTE]
忆萧老师，应该互相学习才对！共同提高。

[QUOTE][B]下面引用由[U]郑光启[/U]发表的内容：[/B]

期待[/QUOTE]
郑老师好，话语不多，却让我感到压力，多谢留言！

[QUOTE][B]下面引用由[U]八月桂花香[/U]发表的内容：[/B]

 
 
问候您！来这里学习。[/QUOTE]
八月桂花香老师，你好，我还没有什么拿得出手的东西，很窘迫，向你学习！

[QUOTE][B]下面引用由[U]阿凡[/U]发表的内容：[/B]

呵呵，杏坛反思，好！[/QUOTE]
多谢阿凡老师留言支持，有待努力！欢迎常来。

[QUOTE][B]下面引用由[U]行走在风中[/U]发表的内容：[/B]

在水伊人老师是高三班主任？ [/QUOTE]
是的，行走在风中老师，你好，欢迎常来，多谢支持！

[QUOTE][B]下面引用由[U]春兰[/U]发表的内容：[/B]

期待在水伊人和行走在风中老师谈有关临近高考如何关注学生的帖子，向你们学习。[/QUOTE]
春兰老师，互相学习！

【情景展示】

    壮壮是重庆某贵族学校初二（3）班住宿生，平时学习表现都还不错。这天晚自习后，壮壮回到宿舍，迎面正好走来他们班的生活老师，“老师，给我点草纸，我要上厕所。”壮壮冲着生活老师着急地说。只见此时生活老师已满脸不高兴，对壮壮的话也未予理睬。壮壮见老师没反应，于是又大声地喊道：“我要拉巴巴!.....”啪，一记响亮的耳光落在壮壮脸上，啪，壮壮愣了几秒钟即伸手回了老师一个耳光！

    “你竟敢打老师，你给我出去！”生活老师喊道，而此时壮壮却执拗地站在那儿，盯着生活老师一动不动，正当双方僵持时，初二（3）的班主任李老师闻讯赶来，此时其他各班的生活老师也已纷纷围过来，大家你言我语的说着，“你得好好处理这个学生，如果学生可以打老师，那我们就不干了，谁愿意干谁干……”

【智慧挑战】

    如果您是李老师，在不惊动校方的情况下，您会怎样处理这件事？

[SIZE=4]        读了这个情景话题，我的心情感到很沉重。想到生活中可能确实存在类似的问题事件。对这件事情，我是这样看的：一、作为生活老师，学生在内急时有求于你，本应马上给予解决，而这位老师的做法显然欠妥。不但没有及时做出反映，反而不与理睬……孩子情急之中，说明了原因，老师却以暴力相向……这种场面在我们爱的象牙塔里真得不应该出现。二、面对老师的暴力，学生本能给予反击，导致我们老师真是尊严扫地？哪里还有一点师道尊严的影子，简直是师不像师，生不像生！希望我们老师们一定要慎举手臂啊！因为物极必反，我们也要时刻反思自身的行为。思索如何更加理智和成熟地处理学生发生的任何事情。三、诚然，学生与老师没有礼貌，但学生毕竟是学生，我们不能和他们一般见识，要时刻学会换位思考，毕竟他们是我们的学生，如我们的孩子一般。学生打老师，当然很不对，可是做为老师我们是不能容许事情发展到这一步的，应该运用我们的教育智慧，及时而有效地把问题解决。四、作为班主任，要从中斡旋此事，确实也有一定的难度。既要首先把生活老师的工作做好，又要把学生的工作做好。对于生活老师，建议先要冷静，不要把事情弄大，不要和孩子一般见识，更不要激化矛盾，因自身处理问题欠妥。对于学生，先解决内急问题，回来一定要做好工作，先向老师道歉，毕竟对老师不能没有礼貌，更不能出手打老师，大不敬行为，无论从哪种角度说都不合适。最后，争取把双方情绪都稳定好，让大家都从中反思，吸取教训。[/SIZE]