[ALIGN=center][SIZE=4][COLOR=#ff00ff]心灵有约班主任研讨群成立了[/SIZE][COLOR=#ff00ff]！[/COLOR][/COLOR][/ALIGN]
 
 
 
    [SIZE=4]快乐、锐姐姐，我，三姐妹，三个对教育事业执着而热情的女人，酝酿成立了心灵有约班主任研讨群！
      昨晚，锐姐姐发来消息，说她和快乐正在酝酿一件大事，我急忙让她说来听听。她发给我说，打算重新成立一个团队，办成一个共同享受教育人生的团队。关于这件事，我以前和锐姐姐商量过的，我和靳老师也商量过的，很希望我们的名师家园能重新运作起来，可是很无柰，几次努力都没有成*****。真得不希望我们的团队就此停止……如今，锐姐姐拉我一起来组织，真得很支持！锐姐姐说，我知道你一听就会兴奋和激动的，呵呵。是啊，我觉得这是一件很有意义的事，我从心里希望我们能有一个共同提升自我的机会。好，说干就干！锐姐姐让我申请一个群号，我立即行动，终于申请成*****了！我和快乐共同定名为：心灵有约班主任研讨群！好高兴啊！
      邀请成员加入，商讨具体讨论模式，群主题的讨论，群宗旨的确定，群纪律的制定，我们马不停蹄！
      今晚我们确定了第一次讨论提纲：中途接手新班，班主任如何开展工作？大家都积极参与，畅所欲言。最后确定出了三个主题讨论内容：
第一、中途接手班级，在与学生集体见面前，班主任需要哪些准备？
第二、中途接班后，你如何快速与学生们打成一片？
第三、你有没有中途接班的经历，能说说吗？
    第一次讨论很成*****，感谢老师们的支持，希望周六晚八点大家准时参加研讨！
 
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[QUOTE][B]下面引用由[U]郑光启[/U]发表的内容：[/B]

 
祝贺"心灵有约班主任研讨群"成立,佩服三位对教育事业执着而热情的才女.[/QUOTE]
多谢郑老师，呵呵，哪里是什么才女，只不过想提升自己罢了，欢迎常来，请多支持！

[QUOTE][B]下面引用由[U]轻歌晓唱[/U]发表的内容：[/B]

伊人，这个团队还有你做的哦，今后的路上还有望你与快乐，锐姐姐共同努力哦。[/QUOTE]
轻歌老师好，让我们共同努力吧！

[QUOTE][B]下面引用由[U]远涉沙漠[/U]发表的内容：[/B]

 
祝贺祝贺！我也要加入！[/QUOTE]
热烈欢迎，多谢祝贺，欢迎常来！

[QUOTE][B]下面引用由[U]晨争卓越[/U]发表的内容：[/B]

她们真厉害[/QUOTE]
多谢你的评论，欢迎常来，请多支持！

[QUOTE][B]下面引用由[U]hapdickkz[/U]发表的内容：[/B]

呵呵   我也很期待加入[/QUOTE]
热烈欢迎，欢迎常来！

如何培养孩子们的责任心呢？

                          作者：在水伊人

　　　[COLOR=#0000ff]中国家长交流总群中的行者写到：两个侄子已经是大学生了，可是每每看着他们对自己父母的苦诉及抱怨等等，行者的心里如同是五味瓶侧翻般的难咽！现在的孩子们非常的独立思维很多家长根本跟不上，稍有异议就消极抵抗或者是沉默寡言，与家长的沟通减少，再减少，毛病就一大堆咯！而且呢，从来不肯接受错误，也不承认，两个小侄子已经二十岁了，看见花白的头发的父母还在外打工根本没有一点放在心上，一派无所谓的样子！还把自己学习不得意全部怪罪于父母！
　　　缺乏责任心的家伙们什么时候会觉得自己也同样具备社会的责任及义务呢？
　　　他反映的情况就是当下一个典型的例子。对这种情况，我们应该如何培养孩子们的责任心呢？
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　　　什么是责任心呢？有书云：责任心就是份内的事。一位大学老师说，责任心让我定义的话就是：任务完不成担心受到（外在的和内在的）谴责的一种心理，当这种担心程度过高时就变成不担心了那就是很负责任，当这种担心程度过低时（自己也许感觉不到）就是不负责任。
　　　“现在的孩子责任心太差了！”这可能是很多父母对自己孩子的评价。但上海师范大学教育心理学系主任李丹教授带领课题组展开对少年儿童的大范围调查后却发现，儿童责任心降低并非全是孩子自己的错。父母对孩子的高期望、高投入，以及以孩子为中心的家庭生活方式等过度教养模式，导致少儿的责任心水平并未随着年龄的增长而增长。相反，到了小学高年级甚至初中以后，孩子的责任心尤其是自我管理能力，反而要低于小学一、二年级时期。李丹教授直言，当家长和社会都在谴责现在的孩子责任心淡漠时，他们可能忘记了一点，正是自己对孩子的过度关注甚至干预，导致了孩子责任心的缺失。
　　　所以，要培养孩子的责任心，首先父母要端正态度和立场，不能过度满足孩子的需求，另外也不要事事都给孩子铺好“后路”，切忌不要过分“孝顺”孩子。也就是说有些问题不只是出在孩子身上，更是出在了我们家长的身上。其实说到这里，就想到了我家。老公对女儿的爱就几乎是溺爱了，因此对于女儿的教育问题，我们两个常争得面红耳赤，我还要兼顾给老公做工作。如我希望女儿完成作业后再看电视，可是女儿撅着嘴说什么也不愿写，这时老公就会出现在女儿面前，说：“看一会吧，别写了。”我真是气得说不出话来，女儿就像领到“圣旨”，马上跑去打开电视，我和老公免不了要展开一场关于作业完不成要不要看电视的争论，最后只能让她看一会儿，再接着做作业。如果女儿考试成绩不好，她会只告诉她爸爸，而老公就会和女儿合伙对我隐瞒实情。等我从老师那里得知情况后，怒冲冲面向老公时，他会不以为然地说：“有什么呀，不就错了两道题吗，有什么大惊小怪的，我觉得咱女儿，比我小时候强多了！”还有这次去黄金海岸的国际滑沙旅游中心滑沙，站在高高的沙顶，向下一望，天啊，我不觉心惊胆战，可是我的女儿却异常兴奋，她跃跃于前，说：“我想试试，我要下去！”我心里很担心，表面上却没有什么变化，我对女儿说：“好，你很勇敢，有信心吗？！”女儿脖子一挺，响亮地说：“有！”及至我引领女儿坐上滑板时，老公却拽住滑板说什么也不让女儿下去，他一边拽一边说着：“不行啊，孩子，不行，我说什么也不让你冒险！”全然不顾后面排队的人的焦急，没办法，我只好对他说：“没关系的，那么多人都滑下去了，女儿有这个勇气，我们应该支持她，挑战一次！”老公极不情愿地松了手，却无形中抓了女儿的脚一下，差点把女儿扯出滑道，真是太危险了！
　　　其实老公的心我可以理解，正像许多家长一样，天下父母爱孩子的心都是一样的，可是如果我们家长总是宠着她、惯着她、事事顺着她，把什么都替孩子做了，孩子的生活能力就会很差，以后到了社会上就会因为不能适应能产生脆弱心理，承受挫折的能力减弱，而这个社会是很复杂的，不可能人人都迁就她、护着她，孩子不可能一生都成长在父母的羽翼下，一旦离开父母温暖的怀抱，就会因为不能适应而茫然不知所措。并且经常被父母“孝顺”惯了的孩子会任性、自私、缺乏责任感、缺少团队精神和实践精神，对自己将来择业以及发展会很不利。所以，有时我们这样做，不但不是真正的爱孩子，反而会害了孩子。希望我们为人父母者一定端正我们的态度和立场，多学习，多思考，学会正确地关心和爱护孩子，从小培养孩子树立责任心和义务感。
　　　其次，要培养孩子的责任心，还要让孩子明白家庭角色与义务是共存的。常听很多家长说，孩子什么都不和我们说，回来就一脚把门关上，任凭家长在门外怎样喊，就是一声不吭，也不出来，也不许家长进入，甚至嫌家长烦把耳朵堵上不听家长唠叨。有的学生宁愿在外面同学家过夜，或是在网吧里猫着都不愿回家，任凭家长到处打电话，急得要死要活，也不吭声，仿佛此事和自己无关，而家长找到后，往往大气不敢出，好言好语，低声下气先劝回家，他倒像大爷一样，还梗着脖子，被家长硬生生地拽走……为什么会出现这样的场景呢？孩子出现这种现象的原因是什么呢？心理学家指出，最主要的原因是他们对“责任”概念的模糊。很多孩子认为，责任只是对成人或职业人员的道德要求，与自己没有关系；还有在家庭里，认为父母就应该对自己尽义务，而自己还小，能力有限，衣来伸手，饭来张口，可以无限制对父母提出要求，却意识不到父母给予自己的背后要付出多大的代价，以及怎样的艰辛！所以，作为家长，我们一定要让他们明白，在家庭里，作为孩子也是权利和责任、义务并存的。
　　　　一家人开车出去旅行，在半路上遇车祸，车开到了沟里，坐在前面的爸爸妈妈都昏迷不醒，后座的是两个孩子一个7岁，一个3岁，事情发生后，这个7岁的孩子本能地领着3岁的孩子到附近的人家去求救，这就是责任感的体现。前些天去海边游泳，朋友在海里笑着喊，“唉呀，不行了，我回不去了”！其实她身上有救生圈，只是海浪一涌，把她涌出去了好远，好在海水并不太深，也就一人左右，我回头哈哈笑着对她说，“没关系，往回游。”此时，她八岁的小女儿，却套着小救生圈，勇猛地游向前大喊着：“妈妈，别怕，我来救你！”那一刻，我深深被孩子感动！虽然只是玩笑，但能看出孩子的勇敢和责任心。有人说，这是一种本能的责任感的体现，我想从生理和心理学以及家庭学的角度来看，这并不单纯出于本能，它应该是社会和家庭的产物，正是家庭中父母对于子女的关爱，使孩子也学会了在父母受到危险时挺身而出；正是社会的影响，孩子在父母受到伤害时，马上向别人求救。毕竟家庭是孩子发育成长的第一任环境，也是他们成长的重要场所，家长不妨可以制造一些机会，给孩子一些空间，让他们明白他们应该承担的和应尽的责任、义务，从而让他们体会到父母的艰辛和不易。比如有时，我会对女儿说：“今天的水果沙拉由你来制作。”女儿会高兴地飞入厨房，哼着歌，拿起水果用小擦刀销皮、去核、摆拼盘，搞得有声有色。但是老公一回来见女儿在水池旁马上会说，去客厅玩，不要销着手，弄湿了衣服。女儿会很不高兴地离开。瞧，两种截然相反的做法与体现的效果。哪一种更好呢？！相信我们家长一看就会明白，因此就让我们大胆地给孩子们信心和空间，勇敢锻炼孩子们的能力，给予她们充足的信任和鼓励，从而提升她们的责任感，将来成为有用之人。

　　　　《没有任何借口》里有言：“没有责任感的军官不是合格的军官，没有责任感的员工不是优秀的员工，没有责任感的公民不是好公民。”这一语道破了“责任感”，对个人的成长与发展，都有着不可替代的作用。然而，强烈的责任感，源自勇于负责、认真负责、主动负责。
　　　　没有责任感的人生，就是苍白的人生。要想自己的人生，更加充实与美丽，就要不断去培养、提升自己的责任感。如今，也只有高度负责任的人，才会受到世人、社会的尊重，才会不断提升自身的社会价值！