一所开发区的新学校，距离市区几十公里，同时又不属于农村学校，享受不到国家统一补贴的黄色校车补贴政策。当地政府协调公交公司每天最早七点接，学生最晚八点到校，每天下午四点半发车，最远的学生五点半就可以到家，没有补课，没有晚自习，但各年级成绩一模又是全区第一，去年中考全区第一，成绩取得靠的什么？靠的是课堂40分钟的高效率，背后是教师的高效教研与深度备课！[P]
[/P][P]没有好成绩不是北师大，只有好成绩也不是北师大！质量是学校的生命线，课堂是质量的生命线！——尚校长讲[/P][P]
[/P][P]北师大大连附校分层教学，和而不同提高课堂效率，为了更精细化的教学管理，更高效地复习，九年级全体教师顶住压力，化为动力，双重备课、分层教学、培优补差，更具有针对性的教学实践给学生带来了新鲜的血液和重塑信心的希望。[/P][P]
[/P][P]老师们全力打造思维课堂，多元化评价，和而不同的教学理念让学生处处生花。[/P][P]
[/P][P]北师大大连附校团队不断前行，不断创新，一路陪伴，再立新功！（房涛学习与分享）[/P]

今天是2018年5月4日，农历三月十九，星期五[P]海水晨间分享[玫瑰][玫瑰]：[/P][P]    最可怕的不是没有上进心，而是永远藕断丝连的同情自己。[/P][P]心里是冲劲十足，可是到了实践却变成了手机离身不能活，早晨也是按掉闹钟继续睡，所有书都堆在桌子上落了灰，每次吃完后就想减肥。[/P][P]不怕这个世界残忍，怕自己对自己放纵。[/P][P]  顺祝节日快乐！[/P]

新时代我们是五四展现[P]用责任与担当拥抱当下[/P][P]我们是冉冉升起的太阳[/P][P]用教育点燃美好的未来[/P][P]
[/P][P]五四的火炬唤起了觉醒[/P][P]教育事业激励不断前行[/P][P]我们树立远大目标理想[/P][P]努力奋斗开创美好明天[/P][P]
[/P][P]五四青年节是展现青年人风采的时刻[/P][P]教育改革助推青年人的快速健康成长[/P][P]五四以歌传情，用歌声传达青春活力[/P][P]五四以歌宣誓，自立自信自强的信念[/P][P]中华青年多奇志，教师今朝逐风云。（房涛学习与分享）[/P]

晨读也是课，晨读课常规保证晨读课质量[P]1、确定晨读目标，明确晨读任务。晨读内容要求必须细化为一个个句子、一个个单词，难度不能太大，量也不能太多，形式也不能太简单。晨读要坚持经常和始终；[/P][P]2、晨读可采用集体朗读、集体背诵、小组赛读、男女分读、分角色朗读、吟诵读、体验读、接力读、表情朗读、大声读、小声读和默读等多种形式；[/P][P]3、根据晨读的不同内容与主题，做不同的策划与情绪准备，营造相应的气氛，让晨读风格迥异，给学生提供独特的体验和享受；[/P][P]4、朗读时年级不同，字音力求准确、语调适中，注意不读错字，不添字，不拖腔。可以配乐读，可以组织朗读比赛，从而激起学生的好胜心。[/P][P]5、晨读最主要的任务当然是朗读与背诵。教师应引导学生不能盲目地光“读”，应做到读和记紧密结合，有机统一。老师要在学生读的同时，善于适时引导、记忆重点的短语、句子或段落；[/P][P]6、读书的效果取决于读者用心的程度和读书的方法等多方面因素，和读书的声音高低是不成正比的。有的书需要大声朗读，有的书需要默读，还有的书也许只需要浏览。所以晨读中教师要引导学生把握好读书的质量和效率，而不是一味地强调读书声音的高低；[/P][P]7、语文晨读要突出训练学生的读书能力：朗读能力（抑扬顿挫）、精读速读的能力、在阅读中对所读内容能高度概括，用语言完整的表述出来。英语晨读不建议大喊，正常语调就行，大喊有时会使发音变形；要带有以下目的：练习发音、保持读英语的语感、不能把晨读英语变成机械的单一的背单词，而是在读的过程中，适当引导学生记忆单词、短语、句子。[/P][P]8、晨读可以根据不同班级、不同学生学习程度，设置有层次的晨读内容，从而进一步挖掘学生潜能，拓展提升空间。另外，让学生多读书、读好书，训练朗读技巧、培养语感、训练表达能力，使学生积累更多的语言知识，从而提高他们的阅读、写作能力；[/P][P]9、晨读时间只许晨读，不允许做其他的事情。其次晨读时间不能用来考试、做作业等与晨读无关的事情。第三、晨读时间从进教室开始，30分钟时间要充分利用；[/P][P]10、及时检查任务的完成情况。如检查背诵，集体背诵，抽查默写，在班级举行诗歌朗诵会，经典片段品读，朗读技巧展示，小型演讲及辩论等；教师（或班主任）人到、眼到、手到、口到和心到，及时发现问题，整体或个别进行针对性纠偏。可以有计划地进行朗读方法的指导，让学生更快更好地掌握技巧；还应该发现优秀学生，及时给予肯定表扬。（房涛学习与分享）[/P]

学识的渊博不是为了征服别人，而是为了看清自己的渺小；财富的丰厚不是为了炫耀奢华，而是为了增加扬善的担当；地位的显赫不是为了孤芳自赏，而是为了率众前行；力量的强悍不是为了欺压弱小，而是为了利益众生；一个人有了能量，不是为了满足私欲，而是为了承担更多的使命！天道永远酬善，人道永远酬德，大道永远至简。[P]        五四青年节快乐！[/P]

汉语整死外国人三例：[P]1.今天下雨，我骑车差点摔倒， 好在我一把把把把住了。[/P][P]2.来到杨过曾经生活过的地方，小龙女动情地说：“我也想过过过儿过过的生活。”[/P][P]3.校长说衣服上除了校徽别别别的。[/P]

真有才华，往往谦逊，不会高谈阔论；真有财富，往往低调，不会逢人炫耀；真有德行，自我隐藏，不会显山露水；真有爱心，少说多做，不会自吹自擂。可以温柔，但不是妥协，可以忍耐，但是有原则。贪得越多，输得越多，舍得越多，得到越多。凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。这世界上所有的惊喜和好运，都是自己累积的人品和善良。

青春，也许是一场场考试，是宽大的校服，是阳光下的操场；青春，更是成长担当，一心追梦，哪怕万人阻挡，也不愿投降的勇气和力量。青春是一种心境，让无数青年人们无惧世事变幻，放开手脚，勇敢去闯。[P]今天，向青春致敬！五四青年节快乐！[/P]

每日分享：[P]（2018年5月4日  星期五）[/P][P]      学识的渊博不是为了征服别人，而是为了看清自己的渺小；财富的丰厚不是为了炫耀奢华，而是为了增加扬善的担当；地位的显赫不是为了孤芳自赏，而是为了率众前行；力量的强悍不是为了欺压弱小，而是为了利益众生；一个人有了能量，不是为了满足私欲，而是为了承担更多的使命！天道永远酬善，人道永远酬德，大道永远至简。[/P][P]        五四青年节快乐！[/P]

黄元华闲思碎语:  大家好！今天晚上我将乘坐高铁前往广西南宁，然后连夜赶往广西河池市东兰县高中，因为我明天上午将受邀作为主角参加河池市组织的“教育扶贫送教下乡”主题教育活动（见下图），我将要上一节公开课课（40分钟）和作一个报告（90分钟），估计有两三百高中教师参会。在此衷心感谢河池市教科院和东兰县高中的邀请！感谢王圣平老师为促成此事所做的大量卓有成效的联络与准备工作！这是我第二次踏上广西这片热土。勤劳质朴聪慧的广西人民令我敬仰！历经革命沧桑仍葆坚挺与活力的广西老区激我奋进！我非常高兴能有机会为广西教育奉献上绵薄之力。[P] [/P][P]人的能力有大小，水平有高低，但我认为，最重要的是对学生、学科和事业怀有敬畏之心。不要因为自己教了几十年书就以老经验自居，就以为自己对付任何学生都游刃有余。须知，每个学生都是一个丰富而宏大的世界，都是亘古未有、将来也不会再有的独一无二的存在，卢梭说：＂上帝创造我以后就把模子打碎了。＂所以无论从肉体上还是从灵魂上，任何人都是绝版。我们要躬下身子亲近、倾听、研究学生。学生为什么对我们紧闭心扉？很可能是我们尚未找到打开他（她）心锁的那把钥匙。即使在大家看来再不可爱的班级和学生，只要我们付出了足够的心力与真情，最终也会叩开其心扉，赢得其理解与合作。[/P][P]          我所理解的敬畏就是待人处事不可轻慢，而是认为对方神圣、不容亵渎，我们须格外谨慎、恭敬待之。我最近对学生们说，凡事都不能、也＂不敢无所谓＂啊！人与人之间也是如此，你对别人无所谓，别人也对你无所谓，最终必然导致互相蔑视、互不买帐的难堪结局。[/P][P]
[/P][P]深圳高级中学 黄元华，欢迎转载，但须注明原作者。欢迎关注国内外上百万师生、家长喜爱的公众号“深圳师者情怀”（sz-szqh）.20180504[/P][P]
[/P][P]摘自网络：东兰县高级中学是河池市重点高中，简称东兰高中，自治区普通高中一级学校，创建于1937年，前身为广西东（兰）凤（山）天（峨）三县联立国民中学，1942年改为东兰县初级中学，1955年增设高中部，面向东兰、凤山、巴马、平果、田东、田阳等县招生，并改称东兰中学，2004年更名为东兰县高级中学。学校建筑面积25603平方米，依山傍水，环境优雅。现在校生2500多人，以壮族为主，还有汉、瑶、毛南、苗、侗等多种民族。教职工170人，专任教师134人，其中高级教师22人，一级教师78人。[/P]

不去与昨日缠绵，眼里只有今天的好，简单干净的生活，最饱满地，以一颗喜悦的心，予以岁月浮生未老，岁月许你初心不忘。早安！[