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和而不同,美美与共,合作的基础是尊重,合作的目标是和谐,合作的过程是创造美。[P]
[/P][P]新课程提出自主,合作,探究,合作学习的基础是自学充分,合作学习的前提是检查到位,合作学习的过程是解疑答惑,切实把培养学生的合作学习能力列为教育的重要目标。[/P][P]
[/P][P]改变教学方式和学习方式,倡导“合作学习”。合作能力需要在真实的合作中培养,我们当下的课堂存在表面化的合作学习,需要深入研究与反思,合作要有深度、有长度。[/P][P]
[/P][P]合作学习要超越课堂,延伸到课堂教学的前与后,使合作真正有时间与空间发生,使学生对于某一问题、某一专题在分工合作的基础上形成深度认知。[/P][P]
[/P][P]培养学生合作能力,不仅是班主任的职责,各门学科老师都有责任,都需要积极推进合作学习。[/P][P]
[/P][P]优化课程的比例结构与学生各种活动的比例结构,增加“合作类”的课程与活动,促使学生从个体参与状态走向合作状态。[/P][P]
[/P][P]合作无处不在,合作赢得人生,合作应从当下做起。(房涛学习与分享)[/P]
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风雨过后,那些流过的泪,终究会被欢笑代替。深藏的只是生命经历的必然,会慢慢被时光的沙漏涤尽,最后只剩下一些最美的记忆,云淡风轻了一份悠悠情怀。早安!
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春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事挂心头,便是人间好时节。好来好往好聚首,春去秋来再团圆,苦尽甘来人自省,平平淡淡悟一生。
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边走边听,两遍……[P]这些利用流量、算法机制推荐的软件,都在利用大数据慢慢掏空你的时间。这些能提供短期快感的软件,就像不折不扣的精神鸦片。让我们麻木地盯着手机屏幕,玩到忘情所以、看到眼睛发酸,却不知自己的深度思考能力正在逐渐被腐蚀。到最后,除了大量的时间白白被浪费,将一无所得,留下的只会是满满的空虚……闻者足戒~[/P]
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在家靠父母,出门靠朋友。[P]百善孝为先,父母永远是心中最重;身边朋友不求多,人生得两三知己足矣;此生得一人心,可以风雨兼程,携手相伴,便是最大幸福。[/P]
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早上起不来床,晚上下不了线,遇事总想复制别人的看法,这样的人,梦想早晚会搁浅。一个人最大的敌人不是别人,而是自己。勤快起来,世界会向那些有目标和远见的人让路。
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总感觉嗓子像有东西,咽不下去吐不出来;像粘糕一样呼在嗓子那,别提多难受了;说是咽炎还不是咽炎,而古人称之为“梅核气”;这在1700年前古人眼中就是一类非常容易解决的问题;到底古中医用的什么方法呢?敬请关注“愛中医群”跟您聊聊古经方[P]
[/P][P]“半夏厚朴汤”[/P][P]
[/P][P]张仲景《金匮要略》:[/P][P]
[/P][P]半夏厚朴汤组成:半夏18克,厚朴15克,茯苓15克,生姜12克,苏叶(后下)10克。[/P][P]
[/P][P]原文:妇人咽中如有炙脔半夏厚朴汤主之。[/P][P]
[/P][P]适用于:梅核气、咽部有异物感、胃胀满补愿意吃饭、心脏有布裹感、胸满胃胀、眩晕、害怕猝死的恐慌感、咽喉痰涎较多、抑郁而胸闷胃胀、慢性咽炎有痰涎者、癔病、强迫症。[/P][P]
[/P][P]半夏厚朴汤加减能解决哪些问题:[/P][P]
[/P][P] 1、梅核气合并便秘:咽部有异物感犹如一块肉片。咽不下咳不出腹部胀有气攻冲大便秘结排气后则舒服脉沉弦。主要问题是气机失畅痰凝气滞。解决方法:化痰导滞下行行气开郁。半夏18克,厚朴15克,茯苓15克,生姜12克,苏叶(后下)15克,枳实15克,姜竹茹9克,莱菔子9克,全瓜蒌15克,甘草2克,香附6克。这是一付的量一付熬出两袋早晚各一袋。3付。[/P][P]
[/P][P]2、头晕目眩、耳鸣、恶心呕吐、视物旋转、头不能转、侧头转动眩晕,更甚不思饮食、食入则反胃呕吐。西医诊断为美尼尔氏综合症。一般这样类人应该身体肥胖、平时容易干呕。中医认为这是肝郁痰饮同时有胆胃上逆。用半夏厚朴汤加减:半夏15克,厚朴15克,茯苓15克,苏梗10克,珍珠母(先煎)30克,钩藤15克,代赭石15克,陈皮8克,炒苍术10克,泽泻10克。这是一付的量一付熬出两袋早晚各一袋。[/P][P]
[/P][P]3、小儿腺样体肥大:小儿鼻塞流涕后,晚间睡觉张口呼吸、影响睡眠。西医诊断腺样体肥大。半夏厚朴汤合泽泻汤。半夏18克,厚朴15克,茯苓15克,生姜12克,苏叶(后下)10克,泽泻15克,白术9克(大便粘腻白术15克),这是成人量。上药店用小儿的药袋装袋。一次一小袋。如果自己熬3岁孩子一次喝四分之一,一天两次。[/P][P]
[/P][P]
[/P][P]课后福利[/P][P]
[/P][P]二[/P][P]
[/P][P]小福利:怀孕初期低烧[/P][P]
[/P][P]用桂枝汤:桂枝9克,白芍9克,生姜9克,大枣(切)9枚,甘草(炙)6克。这是一付的量,一付熬出两袋早晚各一袋。[/P]
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张仲景《金匮要略》:泽泻汤[P]
[/P][P]组成:泽泻15克,   白术9克。[/P][P]
[/P][P]原文:心下有支饮,其人苦冒眩,泽泻汤主之。[/P][P]
[/P][P]适应于:站起来后有头晕,有气上冲的感觉。躺着也有头重头晕的感觉。[/P][P]
[/P][P]泽泻汤加减能解决哪些问题:[/P][P]
[/P][P]1、头晕目眩,如在云雾,整天昏沉,双手颤抖不能写字,舌体肥大。分析:心下有支饮,水邪阳气,导致血无化生,阳不充于筋脉,则两手发颤。用泽泻汤:泽泻24克,白术12克。这是一付的量,一付熬出两袋,早晚各一袋。[/P][P]
[/P][P]2、 头痛同时头重,如同铁箍箍在头上,脉沉缓无力,舌体肥大,舌苔白腻。分析:支饮携裹湿浊上泛头部,清阳受阻,所以头部如箍。用泽泻汤加减祛除水饮和痰浊。泽泻18克,白术10克,天麻6克。这是一付的量,一付熬出两袋,早晚各一袋。[/P][P]
[/P][P]3、头晕目眩耳鸣,鼻子塞,嗅觉差。舌体肥大。分析:浊阴上泛,清阳不升。导致五官失灵。用泽泻汤利水行湿。泽泻24克,白术12克。这是一付的量,一付熬出两袋,早晚各一袋。[/P][P]
[/P][P]4、头晕目眩、吐苦水、失眠、吃饭少、渴不欲饮,小便黄、爱叹息、短气。医院诊断为眩晕。用泽泻汤:泽泻24克,白术12克。这是一付的量,一付熬出两袋,早晚各一袋。[/P][P]课后福利[/P][P]
[/P][P]脑出血导致半身不遂。[/P][P]
[/P][P]脑出血导致半身不遂,右半身不会动,拿不动筷子。手脚麻,发凉。用桂枝加附子汤加减。[/P][P]
[/P][P]桂枝9克,白芍9克,炙甘草9克,生姜9克,大枣12枚(剪开), 炮附子6克,茯苓15克,白术10克。[/P][P]其中有炮附子所以要提前熬炮附子。熬50分钟后,再放入其他中药继续熬。[/P]
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[P]所谓慎言,就是说话要小心谨慎,重要的话要经过深思熟虑再说出口,不说伤害别人的话,不谈做不到的事。一个人的言论体现了自身的修养,言必有信,说出来的话,必须能做到才行,否则不如不说。做人,要尽量做到言行一致,心口如一,能管住自己嘴巴的人,是有智慧的人。越是夸夸其谈的人,越显得没有内涵,越是有内心丰盈的人,越是沉稳,这也是自身学识格局的一种体现。保持沉默,也是一种自我消化和沉淀的过程,不语,有时是大德。谨言慎行,也是一种修养。[/P][P]
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[/P]张仲景《金匮要略》:泽泻汤[P]
[/P][P]组成:泽泻15克,   白术9克。[/P][P]
[/P][P]原文:心下有支饮,其人苦冒眩,泽泻汤主之。[/P][P]
[/P][P]适应于:站起来后有头晕,有气上冲的感觉。躺着也有头重头晕的感觉。[/P][P]
[/P][P]泽泻汤加减能解决哪些问题:[/P][P]
[/P][P]1、头晕目眩,如在云雾,整天昏沉,双手颤抖不能写字,舌体肥大。分析:心下有支饮,水邪阳气,导致血无化生,阳不充于筋脉,则两手发颤。用泽泻汤:泽泻24克,白术12克。这是一付的量,一付熬出两袋,早晚各一袋。[/P][P]
[/P][P]2、 头痛同时头重,如同铁箍箍在头上,脉沉缓无力,舌体肥大,舌苔白腻。分析:支饮携裹湿浊上泛头部,清阳受阻,所以头部如箍。用泽泻汤加减祛除水饮和痰浊。泽泻18克,白术10克,天麻6克。这是一付的量,一付熬出两袋,早晚各一袋。[/P][P]
[/P][P]3、头晕目眩耳鸣,鼻子塞,嗅觉差。舌体肥大。分析:浊阴上泛,清阳不升。导致五官失灵。用泽泻汤利水行湿。泽泻24克,白术12克。这是一付的量,一付熬出两袋,早晚各一袋。[/P][P]
[/P][P]4、头晕目眩、吐苦水、失眠、吃饭少、渴不欲饮,小便黄、爱叹息、短气。医院诊断为眩晕。用泽泻汤:泽泻24克,白术12克。这是一付的量,一付熬出两袋,早晚各一袋。[/P][P]课后福利[/P][P]
[/P][P]脑出血导致半身不遂。[/P][P]
[/P][P]脑出血导致半身不遂,右半身不会动,拿不动筷子。手脚麻,发凉。用桂枝加附子汤加减。[/P][P]
[/P][P]桂枝9克,白芍9克,炙甘草9克,生姜9克,大枣12枚(剪开), 炮附子6克,茯苓15克,白术10克。[/P][P]其中有炮附子所以要提前熬炮附子。熬50分钟后,再放入其他中药继续熬。[/P]
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每日分享:[P](2018年7月5日  星期四)[/P][P]       每个人的习性都不同,所以在心理成长中所用的方法也不尽相同。有的人需要“日日常拂拭”,有的人需要“吾日三省吾身”,有的人需要“棒喝”,有的人需要“沉默是金”,有的人需要“允许自己的不够好”,有的人需要“面对现实”,有的人需要“展望未来”,还有的人需要“正确面对历史”。因人而异,因地制宜。不怕慢,就怕站。[/P]
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时间,是靠自己去挤的。在你这一秒空闲的时候,时间又像脚底抹了油似的溜走了,只有去抓住它,它似乎才会停下脚步这时,你就可以做自己想做的事情
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B凡志妈分享:[P]家规第八条:敬畏[/P][P]
[/P][P] 任何食物都曾是有生命的,[/P][P]
[/P][P]绝对不能想吃就吃,想扔就扔。[/P][P]
[/P][P] ——“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,感激的是辛勤劳动者。而这条家规,却是对大自然的敬畏。[/P][P]这种教育方式,远比说一句“不要铺张浪费”更容易取得效果,更深入人心。[/P][P]
[/P][P]今天你来YY听易经智慧课程了么?[/P]
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