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    [P][P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][COLOR=#d52b4d][SIZE=18pt]三十八、精彩课堂[/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]金海小学 黄红兵[/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][COLOR=#2222dd][/COLOR][/P][P][COLOR=#2222dd][FACE=宋体][SIZE=14pt]   4[/COLOR][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt]月20[/FACE][/SIZE]日[FACE=宋体][SIZE=14pt],我跟随老粮仓中心校的老师们一起听了谢涤辉老师的一节课。如果在平时,我是没机会进谢老师的课堂学习的。就是那天,谢老师也一再的把我往外推,理由为就是一节常规课,没什么东西好听的。[/FACE][/SIZE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]   听完课之后,我深有感慨:我就喜欢这样精彩的常规课。如果愿意,通过学习,我们也许都能给孩子这样精彩的课堂教学。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]   精彩一,让人期待的导入。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#2222dd][FACE=宋体][SIZE=14pt]   这节课,谢老师的授课内容是《四个太阳》。她以《老和尚讲故事》引入[SIZE=4],[/COLOR][/FACE][/SIZE][SIZE=4]却又不落入故事的俗套。而是讲到了故事里的小男孩画太阳,至于为什么要画四个不同颜色的太阳,孩子们就可以打开书本自己来研究了。孩子们对故事充满了好奇,对今天的学习满怀期待。课一开始就深深吸引了孩子们。[/SIZE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]   精彩二,保护了孩子们的学习兴趣。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]   我以为,谢老师从如下方面保护了孩子们的学习兴趣。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#2222dd][FACE=宋体][SIZE=14pt]   1[/COLOR][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt],亲切的教态。从课始至课终,谢老师一直笑容可掬,时不时低头倾身,我们听课老师都感到谢老师亲切动人,更不用说与谢老师朝夕相处的孩子了。“亲其师,信其道”。孩子们喜欢上了谢老师,当然也就爱屋及乌,喜欢上了谢老师所教的语文。因此,在谢老师的引导下,孩子们的学习兴趣一直很浓。[/FACE][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#2222dd][FACE=宋体][SIZE=14pt]   2[/COLOR][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt],鼓励的话语。孩子的热情需要细心呵护,方能持久。课中,谢老师总是热情地鼓励孩子。“掌声送给自己。”“你说得真好,我仿佛闻到了水果的香味。”……真诚的鼓励让孩子们一直情绪饱满。[/FACE][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#2222dd][FACE=宋体][SIZE=14pt]   3[/COLOR][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt],多样的组织教学。课堂教学中,谢老师总是想方设法调动孩子们的积极性。你看她的开火车读:“火车开,火车开,火车开到——”“火车开到这里来。”孩子们欢快的接下去,于是一轮轮的朗读不再枯燥乏味。“等下,我要请个坐姿最端正的孩子读词语。”谢老师的话还没落音,孩子们悄悄地不约而同地正了正坐姿。“下面,我们来比一比,看哪个小组读得最棒!”你说,谁不为自己的小组争光呢?于是,小鬼头们一个比一个兴奋,声音一浪高过一浪。[/FACE][/SIZE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]   精彩三,习惯在细节中养成。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#2222dd][FACE=宋体][SIZE=14pt]   1[/COLOR][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt],任务完成后。每一个学习任务布置下去,总会有孩子提前完成,怎么办?一句提醒就够了[SIZE=4]。“3[/FACE][/SIZE][/SIZE][SIZE=4]、4小组的小朋友用笔直的坐姿告诉老师他们已经完成了学习任务。”马上,完成了学习任务的孩子都知道怎么做了。[/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#2222dd][FACE=宋体][SIZE=14pt]   2[/COLOR][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt],怎样回答问题?我们提出问题之后,总有聪明的孩子生怕别人抢去了回答机会,常常忍不住大叫“我!我!”。谢老师怎么做的呢,她一边提问一边把右手举得笔直。孩子们看到这个动作就都安静下来,举起了右手。[/FACE][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#2222dd][FACE=宋体][SIZE=14pt]   3[/COLOR][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt],注意书写。书写生字对一年级小朋友来说是非常重要的,不光要让他们写对字,还得指导他们写好字,特别是每个生字在田字框里的位置。谢老师一边带领孩子们悬空书写“园”和“因”,一边告诉他们写“国字框”的要领——上不顶天,下不着地,左右不靠边。[/FACE][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#2222dd][FACE=宋体][SIZE=14pt]   4[/COLOR][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt],写字的姿势。进入自己写字环节,为了提醒孩子们注意写字姿势,谢老师和孩子们一起念“头正身直脚放平,眼睛离书一尺远。”[/FACE][/SIZE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]   精彩当然还有很多,但我现在就讲到这里,如果你好奇的话,请到谢老师的课堂上去体会和感受吧——精彩不容错过![/FACE][/COLOR][/SIZE][/P]
    [ 此贴最后由黄红兵在2013-4-23 16:29:32编辑过 ]
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      [P][P][P][ALIGN=center][FACE=黑体][COLOR=#d52b6f][SIZE=18pt]三十九、幸福来袭[/FACE][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]金海小学 黄红兵[/FACE][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][COLOR=#1a1ae6][/COLOR][/P][P][COLOR=#1a1ae6][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]    这几天,因为出了车祸,心里总不痛快。虽然经过内心的调整后,我能正常工作、生活,可是一想到这事,尤其是一个人的时候,我总难免有点不痛快。我想,这应该是很正常的现象。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]    中午吃饭的时候,招生办的杨老师对我说:“黄老师,你有一张包裹单在办公室,你等下来拿吧。”“啊……噢!”这消息对我来说无疑振奋人心。之前,我一直在等包裹,但望穿秋水也不见伊人影儿。慢慢的,内心的热度也就降了下去。乍一听这个消息,我兴奋得有点过了。心中残存的那些不愉快也在这惊喜里消退了。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#1a1ae6][FACE=宋体][SIZE=14pt]    我反复想,到底是一份什么包裹呢?现在,我惦记的包裹有两份,一份是湖南教育报刊社的为先在线网站答应给我寄送的《爱你》[SIZE=4]2012[/COLOR][/FACE][/SIZE][SIZE=4]年全年合订刊;一份是全国班主任成长研究会给我汇出的《心语》特刊。两样东西,我都看得很重,都希望能早一点到手,让我一窥真相。[/SIZE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]    其中让我特别期待的是《爱你》合订本,本来说好了春节过后就给我汇过来的。很早,我就在盼望中等待着。一个月过去,又一个月过去,都不见《爱你》的踪影。在心里,我已经有放弃的念头了。可这会儿,想得到《爱你》的念头又忽地强烈起来。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]    匆匆吃完饭,我来到招生办公室。门关着,我探头向内张望,只见罗主任正在伏案工作。他每天都会很专注的工作,我生怕打扰了他。但想一探究竟的念头,让我轻轻敲响了办公室的门。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]    罗主任轻快地开了门,一见到门外的我就笑眯眯的把一张包裹单递给我。我喜滋滋接过来一看,寄物单位是湖南教育报刊社的为先在线网站,我心里有底了。但是,另一个念头却又强烈地占据心头。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]    之前,我拿到了湖南教育报刊社的一张汇款单,而且也到邮政储蓄银行领到了稿费,但一直不知道到底是因为什么他们给我汇稿费。我曾打电话询问也不得而知。所以,我忍不住猜想:莫不是湖南教育报刊社给我寄样刊来了?[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#1a1ae6][FACE=宋体][SIZE=14pt]    这样想着,我更加好奇到底是什么。仔细看了看包裹单,我发现包裹重量[SIZE=4]有1876[/COLOR][/FACE][/SIZE][SIZE=4]克,心里越发疑惑:一本杂志难道有那么重?一路想着,不知不觉中来到了学生处门口。[/SIZE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]    本想借易主任的摩托车跑一趟的,没想到蒋主任热心的对我说:“我送你去一趟。”当时,只觉得心里头分外温暖。这是我车子出事以来同事给予我的诸多温暖里的一份。对此,我有着莫名的感动。我深深为生活在这样的集体里而感到幸福。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]    一路上,蒋主任热情的为我带路,很快就到了邮政储蓄所。等我取完东西出来,蒋主任已经把车倒好了。只是这时,我还在疑惑到底是什么东西。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]    回程路上,我专心拆开了那个看上去有很多内容的包裹。原来,就是我想了许久没有接到曾失望得想要放弃的《爱你》杂志。精致的硬皮封面,里面一十二本《爱你》月刊被装订成一本。摩挲着封面,我心请激动,不愉快随风飘逝。下车的时候,我对蒋主任说:“谢谢,要看《爱你》的话就找我。”[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]    为了得到《爱你》的合订本,我曾在《为先在线》网站上积极发帖,最后得到网站管理员的肯定才得到如此奖励。得来辛苦,我本盼望。奈何书总是不到,我心开始失落。等我能平淡处之时,这意外惊喜却不期而至。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]    生活中,很多事情就是如此。当你一心想要得到的时候,往往会收获失望,但等你看透想通之后,什么得到都是惊喜了。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]    我想,任何事情,我们都只能尽力而为,而后就是静观其变,学习接受结果的自然呈现。在生活中,如果我们更多关注幸福的话,那些所谓的不幸就会变得微不足道。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P]
      [ 此贴最后由黄红兵在2013-4-23 16:38:05编辑过 ]
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        [P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][COLOR=#333333][COLOR=#d52b4d][SIZE=18pt]四十、等待何尝不美丽[/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][COLOR=#333333][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]金海小学 黄红兵[/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][COLOR=#1a1ae6][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#333333][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]    月假复课那天,一切都很美:阳光灿烂,树影婆娑。闪亮的叶片在阳光下显得格外明丽,各种光线追逐着,闪烁成优美的画卷。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#333333][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]    可是,谁都不会忘记:先一天,大地还织在密集的雨丝里。我们以为复课时必定遭遇一个恶劣天气。谁知道,一天过后,天气却如此可爱。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#333333][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]    不由想起去年的家长会。当时,天气亦是非常恶劣。家长会的前一天空中飘舞着大朵大朵的雪花。我们生怕天冷结冰,路滑难行,极力劝校长提前放假,但是校长坚持。意想不到的是,第二日天气转暖,阳光普照,雪花消融。人心窝里暖意融融。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#333333][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]    这告诉我们:在遭遇困境的时候,不妨耐心等待一下,一定可以否极泰来。因为,风雨过后必定有彩虹。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#333333][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]    从这个意义上说,等待何尝不美丽?[/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#333333][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]    其实,对于学生的成长而言,同样如此。有些学生的成长总是来得缓慢些,而且在长大之前总会让人不胜其烦。如果我们多些宽容和耐心,就能如我们所愿地看到满地阳光。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]        曾遇到这样一个孩子,才进班的时候,可以说是“无恶不作”。哪件事情惹你生气,他就专干那样的事。我一边挑战自己的耐性一边沮丧的想:这日子什么时候是个尽头呢?[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]        令人没想到的是,第二个学期,他竟慢慢起了变化:行为渐渐回归正轨,而且开始努力学习了。我一直庆幸没有在他进步前放弃他。同时,他也提醒我不管遇到多么艰难的情况都应该学会在坚持中等待,改变往往就在下一秒出现。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]        在书本上看到过这样一个故事,大意如此:新班主任面对一个鸡飞狗跳的班级时,没有撂挑子,而是不停的鼓励孩子——他永远和他们在一起。直到学生毕业,他都没有等到自己想要的结果。但是,多年以后,学生的来信却解答了他的疑惑同时足以告慰他的心灵。信中的几句话让班主任心灵受到震动:老师,谢谢您,在所有人对我们失望的时候,您依然对我们满怀期望。其实,我们一直都懂,也一直在努力,一直在进步。我们永远不会忘记您给予我们的精神力量![/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]        等待何尝不美丽?哪怕这美丽需要穿越百年![/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]        现实的教育生活中,我们可能遭遇不可救药的班级和不可救药的孩子。很多时候,我们都想过要放弃,但是责任和良知使我们选择了坚持。等到想通想透之后,我们更应该选择一种积极的等待。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#333333][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]    班级情况不管如何糟糕,我们总能有所作为。甚至我们可以放开了想:这正是我们大展身手的好机会。心态积极阳光了,必定可以突破重重包围,因为“办法总比困难多”。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#333333][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]    油盐不进的孩子也许是我们没有找到他心灵的入口。我知道,也许我们永远都无法找到那个入口,但只要我们寻找就总能撞上机会。再说,你不急功近利,而是心态平和地努力,变或不变于你而言都属正常。那么这个时候,你往往可以收获惊喜。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#333333][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]    不管是工作中,还是生活上,我都希望自己能安静下来耐心等待。因为,无论从哪方面说,等待都是美丽的!“守得云开见月明”,就让我们一起期待美好生活的到来吧。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P]
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          [P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][COLOR=#d52b4d][SIZE=6]四十一、放飞希望[/FACE][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][COLOR=#1111ee][SIZE=14pt]金海小学 黄红兵[/FACE][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][COLOR=#1111ee][/COLOR][/P][P][COLOR=#1111ee][FACE=宋体][SIZE=14pt]    很喜欢苏明进老师的《希望教室:教孩子一生最受用的[SIZE=4]36[/COLOR][/FACE][/SIZE][SIZE=4]种能力》。封面上,苏明进老师提醒每一个教师:你对待孩子的方式,正决定孩子的未来。[/SIZE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1111ee][SIZE=14pt]    因为站在一个高度上,所以他的书一入目就给我以警醒。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1111ee][SIZE=14pt]    全国十大明星校长卓立的评价——生动的教育叙事背后,让我们看到的是博大的爱心和精湛的教育艺术!——让我深表认同。因为,读他的书,就如同跟着他开始一段教育之旅。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1111ee][SIZE=14pt]    自助旅行是一种奖励,只有表现好的孩子才能在休息日和老师一起去旅行。苏老师带他们出去,但并不替他们做决定,而是什么事都让孩子们做主,即使步行也是孩子们自己选择的。所以,一路上孩子们的独立生活能力得到了培养,用步行认识了陌生的城市,并且解决问题的能力得到了训练,视野也被打开了。通过自助旅行,孩子们感受到了真实的世界,意犹未尽,为得到下一次旅行的机会就只有拼命表现好了。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1111ee][SIZE=14pt]    在苏老师这里,教育何尝不简单?教育艺术了无痕迹,满满的都是老师对孩子真挚的爱。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1111ee][SIZE=14pt]    《学会尊重生命——驯养椿象的日子》讲述的是苏老师带领孩子们养椿象的故事。随着孩子们和椿象接触的日子愈久,他们对椿象的感情就愈深。于是,每一个孩子都好怀念那段养椿象的日子。也因此,苏老师的一届又一届学生都接力养椿象。在这个过程中,孩子们上了一堂最自然的生命课,领悟到人与大自然应该和谐共存。从此,他们改变了看世界的眼光。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1111ee][SIZE=14pt]    “我们从苏明进老师身上看到的教育,是轻松的、明快的、幽默的、睿智的教育,也是发自内心的爱的教育。当教育成为了爱,成为了希望,就会变成简单的教育。”这是全国模范教师,清华附小副校长窦桂梅老师的评价。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1111ee][SIZE=14pt]    在《不管遇到多大的困难,都不能放弃自己》中,面对一个异乎寻常的孩子,苏老师强调的是“老师没有放弃你,所以你也不可以放弃自己。”然而就是这样一句话该变了孩子。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1111ee][SIZE=14pt]    当那个孩子口里念叨着“老师没有放弃我,所以我也不可以放弃自己!”并落实到行动上后,他的一切都发生了变化。任课教师感受到了,同时也向苏老师表达了他们的惊喜。因此,苏老师的话就特别入耳——用激励去取代责备,效果永远会好上千万倍。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1111ee][SIZE=14pt]    在《付出爱心——为流浪狗找幸福》中,孩子们知道有些事情不是自己能够解决得了的,但只要付出努力就会有一点点改变。孩子们一次次控诉“老苏,为什么人类那么残忍,我真不懂!”其实,这些也是他们必须学习的功课。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1111ee][SIZE=14pt]    就我的感受而言,我喜欢《要懂得感恩——体验怀胎十月》、《学习贴近父母的心——为父母洗脚》、《付出,收获快乐——捐钱给需要的人》等几篇教孩子感恩的文章。人只有感恩父母、感恩社会才能生活得幸福快乐。而且,这样的教育活动我们日常就可以进行。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1111ee][SIZE=14pt]    当然,我还喜欢教孩子改善自己的篇目:《拥有同理心——假如我没有双手》、《学会减压——大笑三分钟》、《别小看自己——煮一道菜给家人吃》、《记得微笑——尝试驱散所有负面情绪》等。我想这是每个孩子一生的功课。苏老师一直坚持做好了,他给了孩子无限的希望和可能。而我,应该要学习怎样教给孩子一些有用的东西。只有这样,才能真正落实在教书的过程中育人。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1111ee][SIZE=14pt]    大爱无痕,唯细节可见。《希望教室》里放飞的是教育的希望,我们要争做带给学生、家长和自己希望的教师。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P]
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                [P]您的文字,一定会越来越好[/P]
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                    [P][P][P][ALIGN=center][FACE=黑体][COLOR=#dd2248][SIZE=18pt]四十二、清晨[/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][COLOR=#1a42e6][SIZE=14pt]金海小学 黄红兵[/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][COLOR=#1a42e6][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1a42e6][SIZE=14pt]   车子还在维修中,我需乘公交车上班。虽然有诸多不便,但我也有了难得的机会和闲暇欣赏清晨的美景,放飞一份怡然自得的心情。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1a42e6][SIZE=14pt]   踏出楼梯间,发现地面潮湿,清新的空气扑面而来。好心情油然而生。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1a42e6][SIZE=14pt]这才想起,昨天晚上睡觉前,我听到了雨水滴答的声音。满心以为,今天早上会遭遇一场阻碍之雨。没想到的是,上天也体恤我。其实,这几天都是如此,晚上入睡时会听到小雨淅淅沥沥的声音,而早晨时雨总会停,我们可以安然行走。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1a42e6][SIZE=14pt]   举目四望,一切都在清晨的空气里欣欣然张开了眼。一天的开始总给人无限希望。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1a42e6][SIZE=14pt]   孩子遇到积水的地方蹦蹦跳跳而过。我们在去学校的路上快乐行走。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1a42e6][SIZE=14pt]   来到公交车地点,早晨的喧闹已经开始。卖早餐的当然希望你能光顾,看到我们总喜欢微笑着招徕顾客;卖小菜的呢,常常误以为我要选购而忍不住出声招呼;至于那跑步锻炼的人则气喘吁吁的经过,老人的话,则是散步,三两个人一起,边努力向前快走边说说家长里短;的士车停在路边等,希望我们上车,而我呢,时间宽裕的话总是选择乘坐公交车。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1a42e6][FACE=宋体][SIZE=14pt]   没过几分钟,[SIZE=4]2[/COLOR][/FACE][/SIZE][SIZE=4]路车就来了,于是,我们一拥而上,幸好车上还有几个空位。坐下来,心也就安定下来了。[/SIZE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1a42e6][SIZE=14pt]随着车子的晃动,心情越发明快起来。我看到路边上,大家都自由自在自得其乐地忙忙碌碌。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1a42e6][SIZE=14pt]   十字路口,售票员请司机换散了我的钞票,微笑着找把零钱给我。再过去,就是自由市场。这里真是热闹,到处都人头攒动。隔着车窗玻璃,我看到大家头聚在一起。我想,他们应该在讨价还价,间或还在聊各自的欣喜和收获吧。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1a42e6][SIZE=14pt]这样的清晨,我不在乎车子总是要停下来上客。时间足够,我不用担心迟到。于是,眼睛里更多的捕捉到了怡人的一幕一幕。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1a42e6][SIZE=14pt]   沿江风光带那里,总有好多人在那里锻炼,跳舞的老人总是青春勃发,舞步蹁跹里有说不出的美感。另外还有几个老人在跑步,更多的人正往这里赶。静静的沩江河水缓缓流着,倒映着两岸的柳枝、房屋,默默承载着河中的小舟。还有几只欢快的小鸭在河面上嬉戏。那爱美的小姑娘正在河边照自己靓丽的倩影。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1a42e6][SIZE=14pt]   这样的风景总让我流连。路程也就忽然近了许多。快到学校的时候,我发现师傅肖月红和她儿子王子沫在步行赶往学校。公交车速度缓慢,遭遇红灯的时候,肖师傅邀我下车陪她走路,我没有同意。没想到,肖师傅一路小跑,居然抢在我们的前面进了学校。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1a42e6][SIZE=14pt]   到校后,匆匆忙忙之间,孩子的书包忘拿了,我提醒她才回过头来接。而我们接了书包之后,肖师傅猛然醒悟她的电脑也忘在门卫室了。于是我们嬉闹着看她回去接。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1a42e6][SIZE=14pt]   迎面来的孩子们已经吃完了早餐。教室里也响起了读书声。校园的清晨就是这样,总让人精神感奋。几个孩子一边走一边读书,低头缓缓而行的过程中,差点就撞上了我。还好,就在那个时候,孩子抬头看了一眼。我们就在擦肩而过的瞬间相视一笑。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1a42e6][SIZE=14pt]   这样的清晨时光里,一切都安详静谧。这样的心境下,我开始一天的工作,感到生活无限美好。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P]
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                      好老师就是好人,做好自己,就是负责的人生!
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                        [QUOTE][B]下面引用由[U]黄长贵[/U]发表的内容:[/B]

                        一直在欣赏您[/QUOTE]
                        谢谢!
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                          [P][P][ALIGN=center][FACE=黑体][COLOR=#d52b4d][SIZE=18pt]四十三、美丽的微笑[/FACE][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][COLOR=#2248dd][SIZE=14pt]金海小学 黄红兵[/FACE][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][COLOR=#2248dd][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#2248dd][SIZE=14pt]放学后的校园,到处都是孩子们活跃的身影。那种朝气蓬勃、热火朝天的气象感染了我,让我顿觉冰心先生的“只拣儿童多处行”是多么富有诗意。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#2248dd][SIZE=14pt]就在我凝神细思的时候,一声叫唤让我回过神来。定睛一看,又是我们班的周林同学。本学期,他无论在哪个地方见到我都会跑到面前叫一声“黄老师”。只见他胖胖的脸庞洋溢着欢笑,一脸的幸福样。看他笑得如此灿烂,我心底也倍觉温馨。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#2248dd][SIZE=14pt]他现在的积极表现和开心快乐实在来之不易。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][COLOR=#2248dd][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]上个学期,周林是最后一个进[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]0711[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]班的孩子。他来的时候,我们班[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]39[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]个孩子已经初步形成了一个新的集体。大家的相处也已经比较和谐了。所以,虽然是个新生班,周林进入时仍旧有插入一个班级的突兀感和生疏感。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#2248dd][SIZE=14pt]他之所以进班最晚,是因为他从遥远的地方来到宁乡,先在东城小学就读不适应才转到我们这里的。刚进班那会,他同样感觉不适应。一是学生与他生分,时时处处以礼相待;二是他走读,很少课余时间和同学处在一起,体会不到集体的温暖和友善;三是他把自己封闭起来,别人难以走进他的世界;四是语言不通,他和同学的交流很少。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#2248dd][SIZE=14pt]一开始,他就把这种不适应表露在外面:上课便来,放学便走,基本不与同学玩闹。同学的靠近,很可能让他感到惶恐。他经常哭哭啼啼来找我告状。另外,他不愿意下去做课间操。一开始,我体谅他不会做操,怕他出丑所以让他在教室保持卫生。可越到后来,他就越不肯下去做操了。整整一个学期,他都没有下去做过一次课间操。有时甚至连集体活动也找借口躲开。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#2248dd][SIZE=14pt]可是,我们全体师生真心待他,什么事都不会忘了他。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#2248dd][SIZE=14pt]随着相互之间的了解加深,虽然经常被告状,同学们还是会找他玩。下课的时候,我慢慢可以见到他和同学打打闹闹的身影。也因此,他更频繁地到我面前告状。这个时候,我总是既耐心为他处理问题,又告诉他与同学应该怎样相处。后来,他终于克服自身的毛病,开开心心的和同学相处了。同学们也更愿意邀请他加入自己的队伍一起玩耍。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#2248dd][SIZE=14pt]他的真正转变应该是从放学后的乒乓球练习开始的。本来,作为走读生,他是没有时间在校逗留的。后来,放学的时间提早了,他就有了时间和同学一起打乒乓球。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#2248dd][SIZE=14pt]偶然的机会,我爱上了和学生一起拼几盘。就在那个下午,我发现周林也在树荫下的乒乓球台旁和大家厮杀,一脸的笑语喧哗。那个时候,我觉得他的微笑好美。就这样,他走进了我们的集体生活,接受了集体的每一个成员,笑容经常出现在他脸上。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#2248dd][SIZE=14pt]寒假的时候,突然接到他爸爸的电话,得知他同意来校过寄宿生活,我真的是大吃一惊,总认为不可能。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#2248dd][SIZE=14pt]没想到的是,新学期开始,他真的高高兴兴寄宿了。而且,他好像一点也没有不适应的迹象,整天一个乐呵样。他与同学们的相处也明显和谐了很多。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#2248dd][SIZE=14pt]记得开学第二天的早上遇到他时,他正和一个女生在打扫公区卫生。见到我,他开心的叫:“黄老师。”我心里一喜,马上问:“吃完饭没有?”他笑着说:“早吃完了。”“住宿生活还适应吗?”“很好!”他说。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#2248dd][SIZE=14pt]从此,我就经常在校园里听到他开心的叫唤声。他一天天欢乐起来,看到他的时候,我的心情也分外晴朗。看到他快乐,看到他美丽的微笑,我也因此快乐起来。我真心希望,每一个孩子都能拥有这样美丽的微笑。生活在校园里,他们都能够开心快乐。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P]
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