[QUOTE][B]下面引用由[U]月影[/U]发表的内容：[/B]

小禾老师,写的真好,富有惮意.[/QUOTE]
 
过奖了！小禾不敢当！

[QUOTE][B]下面引用由[U]人生是有色彩的[/U]发表的内容：[/B]

 
让孩子学会感恩很重要![/QUOTE]
 
对呀！这方面还要多动脑筋呢！

同一首歌的经历或许这个孩子一生只有一次，是很值得纪念的事。

[QUOTE][B]下面引用由[U]青青小禾[/U]发表的内容：[/B]

                              唱响《同一首歌》

    10月28日，为庆祝我们家乡港口开通，中央电视台的《同一首歌》在我们这个小城举行。校园里也一下子热闹起来，...[/QUOTE]
同一首歌等栏目孩子们太期盼了,参预其中真是不易的事.
想必孩子们一定是很兴奋了.

[QUOTE][B]下面引用由[U]青青小禾[/U]发表的内容：[/B]

                              唱响《同一首歌》

    10月28日，为庆祝我们家乡港口开通，中央电视台的《同一首歌》在我们这个小城举行。校园里也一下子热闹起来，...[/QUOTE]
现场直播我没看全，只看到孙悦。下次中央电视台直播，我一定要看看孩子们精彩的表现。什么时候播。记得通知我哟!

[QUOTE][B]下面引用由[U]边城[/U]发表的内容：[/B]

同一首歌的经历或许这个孩子一生只有一次，是很值得纪念的事。[/QUOTE]
 
是呀！所以好多家长都争着把孩子往节目组送，但参加的还是少数！

[QUOTE][B]下面引用由[U]杜林[/U]发表的内容：[/B]

 
同一首歌等栏目孩子们太期盼了,参预其中真是不易的事.
想必孩子们一定是很兴奋了.[/QUOTE]
 
孩子们确实非常兴奋！毕竟是可遇不可求的机会呀！

[QUOTE][B]下面引用由[U]青青小禾[/U]发表的内容：[/B]

                              唱响《同一首歌》

    10月28日，为庆祝我们家乡港口开通，中央电视台的《同一首歌》在我们这个小城举行。校园里也一下子热闹起来，...[/QUOTE]
 
  真是羡慕您的孩子有这样好的体验，
会羡慕您有这样好的教育契机！
 

[QUOTE][B]下面引用由[U]人生是有色彩的[/U]发表的内容：[/B]

 
现场直播我没看全，只看到孙悦。下次中央电视台直播，我一定要看看孩子们精彩的表现。什么时候播。记得通知我哟![/QUOTE]
 
好！下次看到直播一定通知你看。你也忙得差不多了吧？

[QUOTE][B]下面引用由[U]快乐者[/U]发表的内容：[/B]

 
 
  真是羡慕您的孩子有这样好的体验，
会羡慕您有这样好的教育契机！
 [/QUOTE]
 
   是呀！这样的体验，孩子一定终身难忘！这两天校园只要一播《同一首歌》的音乐，孩子们还会兴奋不已呢！

                                [COLOR=#f70968][SIZE=3] 自己签字的孩子
[/SIZE][/COLOR]
   [SIZE=3] 我们班有一本家校联系本，上面记载着每天的家庭作业，便于家长、学生查看每天的作业。同时还要求家长每天在上面签字，证明孩子每天的作业时间（这是为了防止孩子作业拖拉）、读书时间（这是为了督促孩子读书）。从一年级以来，这本家校联系本一直是老师、家长、学生联系的纽带。家长经常在本子上向老师反映孩子在家作业的情况或提出一些要求。我也经常在本子上把孩子的表现及时反馈给家长。
    这学期以来，我一直觉得洋的家校联系本有点不对劲，因为他上面签的字虽然是草字，但明显很幼稚，有模仿的痕迹。洋是一个挺老实的孩子，作业也能及时完成，可这签字实在让人怀疑。一开始，我以为是他的父母亲忙，让文化程度不高的爷爷奶奶签的字，怕洋感觉我不信任他，所以也一直没有追问字是谁签的。
    今天，仔细看着洋家校联系本上的签字，实在没忍住，问了一句，“这字是谁签的？”“妈妈签的。”洋没有犹豫，张口就答。“是吗？”我皱起了眉头，因为我知道，洋的妈妈在司法局当会计，写字绝不可能是这个水平。见我追问，洋马上改口：“是我自己签的，不过是妈妈让我的。”我一下子生气了，没想到没想到平时老老实实的洋也会跟我撒谎。哪个妈妈会让孩子冒充家长签字？刚想发火，转念又想到“没有调查就没有发言权”，于是想还是打个电话给洋的妈妈问一下情况再说吧。
    课间，我给洋的妈妈打了电话，原来洋的家校联系本上的签字确实是他的妈妈让他自己签的，不过是监督着孩子签的。原来如此！我庆幸自己没有批评洋，如果我刚才不分青红皂白先训他一顿，孩子该受多大的委屈，从此以后，他还会喜欢、敬重我这个班主任吗？

  [FACE=楷体_GB2312]  思考：今天的事情虽然是教育工作中一个小小的细节，但我想：教师的一言一行对孩子来说是那么的重要。教师的一个小小善举，也许会使学生感到无比的欣慰；而一点儿小小的瑕疵，也许会使学生产生莫大的失望，所以，作为班主任，我们要时时关注细节。
[/SIZE][/FACE]

是的，很多时候老师没有调查就给孩子定性，是教育大忌。
小禾老师的做法值得推广！