班长组阁制

好新鲜的提法，我以前从来没有听到过呢!我想我们小学里是不是也可以试试呢!

谢谢月影老师的指导，我也想试一试

[QUOTE][B]下面引用由[U]人生是有色彩的[/U]发表的内容：[/B]

班长组阁制

好新鲜的提法，我以前从来没有听到过呢!我想我们小学里是不是也可以试试呢![/QUOTE]
色彩,谢谢你长久以来的关注。关于“班长组阁制”在魏书生的《班主任工作漫谈》中的介绍，他是在组班时先看准一个人选，由他来定班长，其余成员由班长来定。我的眼光一向不太准确，所以要经过一学期的相处才敢下定论。

[QUOTE][B]下面引用由[U]天阔云闲[/U]发表的内容：[/B]

谢谢月影老师的指导，我也想试一试[/QUOTE]
云老师，哪里敢说是指导啊，是谢谢您来指导我啊。

[ALIGN=center][SIZE=3]2009年2月17日星期二阴
[B]两张学生会报名表[/B]
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[SIZE=3]   （在进入正题以前，首先对我校学生会做个说明。因为是职业中学，学习成绩自然是不太重视，但活动奇多。每次活动总要有搞后勤的吧，这便是学生会的事了。每天的常规管理检查，都是学生会的事。可以说学生会成员给学校出了大力，帮了大忙。但学生会成员每天的早晚自习一定不上，正常上课时也不时缺课，一旦有活动要组织则几乎整天不上课，所以对于自制力不强的孩子，加入学生会仅仅是满足了他们的虚荣心，同时也成为他们不用上课的理由。）
    毛毛真是负责，当一个学期班长把她历炼的更加成熟，因为是两套“班子”，她也颇感压力，难能可贵的是她几乎没有心情不好的时候，也不会因为同学们有些事情没做好而乱发脾气，总是能用乐观的情绪去感染大家。这并不是说她不重视，相反，她很重视，这正是我很欣赏她的地方，因为在控制情绪这方面毛毛比我做的还要好。
    为了提高两操质量，她和莉莉两个人监操，自然很让我放心，我只在队伍后面随着音乐节拍和同学们一起“舞动青春”就可以了，这时候我真是觉得自己赚大发了。当班主任既可以挣班主任费还可以强制性的让我这个懒虫早起锻炼。正窃喜中，毛毛把我拉到一边，说老师我给你说个事，你可不要生气啊。我笑咪咪的说，说吧，我不生气。毛毛看着我，很小心的说，咱班同学对你有意见。不是有两个学生会名额吗，咱班同学都不知道，咱班规上不是说要民主民主吗，这怎么又不民主了。
    我“扑哧”笑出了声，噢，就是这个事，我根本没把它当回事，因为我根本没想让你们去。你看看那些学生会的，把学业都耽误了，进学生会是可以锻炼人，可是也毁人。如果这个人没有自制力，认为进学生会就是当官了，可以威风了，然后以学生会很忙为理由，整天不着班，那不去也罢。所以我不想让你们去，虽然学生会里有咱班同学对咱班有好处。可是部长又让每班报两个，瑶瑶是学生会主席提前找过的，所以要让她填个表，婷婷从上学期就给我说要加入学生会，所以让她也填了一个。你给咱班同学解释解释。
    毛毛点点头答应，好象有些不甘，于是问她，你是不是也想参加。毛毛说，嗯，有点。我明白她这个“有点”是“很想”，老师对你是舍不得，一是因为你是班长，本来已经很忙了，再加上学生会，怕你吃不消，另外也怕你因此把学习荒费了。
    毛毛脸上露出了笑脸。
    这样的解释让毛毛和同学们满意了，那已填表的瑶瑶和婷婷呢，毛毛在班里一说，老师不让你们参加学生会是怕害了你们，岂不表明老师要“害”她俩，对她俩毫不在乎，当成解决任务一样扔给了学生会。不行不行，还要找到她俩再说道说道。
    今天把瑶瑶婷婷叫出来，问毛毛在班里解释了吗？解释什么呀？她俩莫名其妙。就是那个加入学生会的事。没有。再问，加入学生会成员没有民主选举是否有意见，得到的答复是没有。我明白了，不是同学们有意见，是毛毛自己有意见啊，她不说她有，她说是同学们有意见，这个毛毛，还真有点心眼。上次她就多么迫切的想加入学生会我没给她这个机会，这次又把她“雪藏”了起来。正好，我可以以此激激瑶瑶婷婷。告诉她们同学们都很有意见，认为没有选举就直接报了你俩，你们一定要争口气，如果竞选上一定要好好表现，另外学习还要棒棒的，不然同学们会笑话死，笑你们还要笑老师没眼光。然后对她们各自提了些意见。让她们觉得老师对她们实在是器重，不努力谁都对不起。呵呵，相信她们这些天会有很大的进步。
    可是对于毛毛，如果她真的能兼顾，那就让她到班级以外更广阔的空间去发光吧，说不定这对她是个转折呢。晚上找到她说，如果你特别希望能加入学生会，而且保证加入学生会以后学习学好，班级工作做好，那你就自己去找部长再争取一个名额吧，能不能争取到就看你自己的了。
    别的同学或许不敢，毛毛的能力我是了解的，简直是小菜一碟，何况现在学生会青黄不接，部长正求贤若渴，她的门票一定能拿到。
    这次我表现的是“两面三刀”，见什么人说什么话了。如果能让她们每个人都快乐健康的成长，忽悠一下又何妨。

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[QUOTE][B]下面引用由[U]月影[/U]发表的内容：[/B]

2009年2月17日星期二阴
两张学生会报名表

   （在进入正题以前，首先对我校学生会做个说明。因为是职业中学，学习成绩自然是不太重视，但活动奇多。每次活动总要有搞后勤的吧，这便是学生会...[/QUOTE]
[SIZE=3]别的同学或许不敢，毛毛的能力我是了解的，简直是小菜一碟，何况现在学生会青黄不接，部长正求贤若渴，她的门票一定能拿到。
    这次我表现的是“两面三刀”，见什么人说什么话了。如果能让她们每个人都快乐健康的成长，忽悠一下又何妨。 [/SIZE]

呵呵，好孩子有时也是需要忽悠的哦！[EM04]

[QUOTE][B]下面引用由[U]月影[/U]发表的内容：[/B]

 
色彩,谢谢你长久以来的关注。关于“班长组阁制”在魏书生的《班主任工作漫谈》中的介绍，他是在组班时先看准一个人选，由他来定班长，其余成员由班长来定。我的眼光一向不太准确，所以要经过一学期的相处才敢...[/QUOTE]
我也看过那本书呀!没留下深刻的印象，倒是你的博文让我对这个做法有了深刻的了解与认识。

    又一次在月影老师这里找到了共鸣。我从不主动把自己看好的学生送到学生会，因为多年的班主任工作让我觉得做班干部时间越长，孩子越稳，而在学生会时间越长，孩子越浮躁。说到底，我们的学生干部即便再懂事也不过是个孩子，在学生会时间长了，会让他们在特有的权力面前认不清方向。我经常鼓励孩子们当班干部，但从来不鼓励他们入学生会。

[QUOTE][B]下面引用由[U]月影[/U]发表的内容：[/B]

2009年2月17日星期二阴
两张学生会报名表

   （在进入正题以前，首先对我校学生会做个说明。因为是职业中学，学习成绩自然是不太重视，但活动奇多。每次活动总要有搞后勤的吧，这便是学生会...[/QUOTE]
月影姐姐居然也“两面三刀”呵呵，不过倒是很让人羡慕这样的“两面三刀”呀！看来我以后也要学着试试了！

终于能上论坛了，有终于能进家门的感觉。

[QUOTE][B]下面引用由[U]高堂明镜[/U]发表的内容：[/B]

 
别的同学或许不敢，毛毛的能力我是了解的，简直是小菜一碟，何况现在学生会青黄不接，部长正求贤若渴，她的门票一定能拿到。
    这次我表现的是“两面三刀”，见什么人说什么话了。如果能让她们每个...[/QUOTE]
谢谢明镜，这些天还好吧，今天终于能和大家见面了。

[QUOTE][B]下面引用由[U]人生是有色彩的[/U]发表的内容：[/B]

 
我也看过那本书呀!没留下深刻的印象，倒是你的博文让我对这个做法有了深刻的了解与认识。[/QUOTE]
色彩，在科学管理班级要靠班级的主人们那一部分。我也很模糊，你提醒以后又去翻书，费了好大劲才找到。