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    [QUOTE][B]下面引用由[U]八月桂花香[/U]发表的内容:[/B]

     
     
    兰儿,当之无愧![/QUOTE]
    呵呵,谢谢姐姐鼓励![EM05]
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      [QUOTE][B]下面引用由[U]八月桂花香[/U]发表的内容:[/B]

       
       
      新的征程又开始了,妹妹是一个优秀的船长,相信未来的日子更加的精彩。[/QUOTE]
      这船长还不知当得怎么样呢。忐忑中!
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        [QUOTE][B]下面引用由[U]zqw6323[/U]发表的内容:[/B]

        下个学期就要忙了,为爱影喝彩!谢谢您们的帮助[/QUOTE]
        爱娟如此优秀,让我们难以望其项背啊!也谢谢您长期的支持![EM05]
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          [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#f70909][SIZE=5][B]         知己知彼,百战不殆[/B][/FACE][/COLOR][/SIZE][SIZE=3]   [/SIZE]
           [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#3809f7][SIZE=4][B]   俗语道,知己知彼百战不殆。充分认识自我,就是对自己的实力有效估计。我们今天就来估计估计我们自己的优势和不足。学生一听,停下了笔,陷入沉思,不一会学生开始发言,我在黑板板书,于是得出下列的优势。[/B][/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#3809f7][SIZE=4][B]优势:[/B][/FACE][/COLOR][/SIZE]
          [SIZE=4][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#3809f7]1、互帮助互监督[/SIZE][/FACE][/B][/COLOR]
          [SIZE=4][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#3809f7]2、不放弃[/SIZE][/FACE][/B][/COLOR]
          [SIZE=4][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#3809f7]3、凝聚力强,友情深[/SIZE][/FACE][/B][/COLOR]
          [SIZE=4][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#3809f7]4、热心、荣誉感强[/SIZE][/FACE][/B][/COLOR]
          [SIZE=4][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#3809f7]5、和谐、分析能力强[/SIZE][/FACE][/B][/COLOR]
          [SIZE=4][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#3809f7]6、学习环境好[/SIZE][/FACE][/B][/COLOR]
          [SIZE=4][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#3809f7]7、学习制度好[/SIZE][/FACE][/B][/COLOR]
          [SIZE=4][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#3809f7]8、爱学习,喜欢学习[/SIZE][/FACE][/B][/COLOR]
          [SIZE=4][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#3809f7]9、能注意吸收他人优点,扬长补短[/SIZE][/FACE][/B][/COLOR]
          [SIZE=4][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#3809f7]10、做事踏实[/SIZE][/FACE][/B][/COLOR]
          [SIZE=4][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#3809f7]11、能关注弱势学科[/SIZE][/FACE][/B][/COLOR]
          [SIZE=4][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#3809f7]12、心静,学习状态[/SIZE][/FACE][/B][/COLOR][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#3809f7][SIZE=4][B]    [/B][/FACE][/COLOR][/SIZE]
          [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#3809f7][SIZE=4][B]   我问道:你们列举了12条优势,看看那些是我们班的制胜法宝:学生圈出了 其中四项:互帮互助互监督,班级和谐凝聚力强,学习环境好和制度好。[/B][/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#3809f7][SIZE=4][B]    [/B][/FACE][/COLOR][/SIZE]
          [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#3809f7][SIZE=4][B]    看来我们还得发挥我们团队的作用,我讲起了《走得远和走得快》的故事来,因为他们听我说过这托尼的故事,自然能心领神会。[/B][/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#3809f7][SIZE=4][B]    [/B][/FACE][/COLOR][/SIZE]
          [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#3809f7][SIZE=4][B]   分析优势让我们信心百倍,那在思考一下不足,做到防微杜渐。[/B][/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#3809f7][SIZE=4][B]   [/B][/FACE][/COLOR][/SIZE]
          [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#3809f7][SIZE=4][B]   学生想想,列出了下面几条不足:[/B][/FACE][/COLOR][/SIZE]
          [SIZE=4][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#3809f7]1、学习解惑能力不够,缺乏足够的“思考”[/SIZE][/FACE][/B][/COLOR]
          [SIZE=4][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#3809f7]2、学习全面观不足[/SIZE][/FACE][/B][/COLOR]
          [SIZE=4][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#3809f7]3、学习缺乏坚持[/SIZE][/FACE][/B][/COLOR]
          [SIZE=4][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#3809f7]4、学习效率不高[/SIZE][/FACE][/B][/COLOR][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#3809f7][SIZE=4][B]   [/B][/FACE][/COLOR][/SIZE]
          [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#3809f7][SIZE=4][B]   症结就是学习效率,如何突破颈瓶?[/B][/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#3809f7][SIZE=4][B]   [/B][/FACE][/COLOR][/SIZE]
          [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#3809f7][SIZE=4][B]   同学们七嘴八舌说起来,学习要有计划性,切割披萨饼的时间管理,每天进行小计划,管理好每一天。[/B][/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#3809f7][SIZE=4][B]   [/B][/FACE][/COLOR][/SIZE]
          [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#3809f7][SIZE=4][B]   我说,老师推荐一句话,“对自己狠一点吧,不要让散漫自由流失自己的梦想,不要让懒惰贪婪侵占自己的青春。”我们须要对自己狠一点,不要放纵自己的贪婪和懒惰,与其埋怨,不如行动,那时我们站在高三的终点,会说,这一年我真值![/B][/FACE][/COLOR][/SIZE]
          [B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#3809f7][SIZE=4]  [/FACE][SIZE=4]   学生顿时汹涌澎湃起来。我趁势让学生拟写“我是谁”的自我反省思考,也趁机让他们定出高三学习计划。还推出班干部提出的强强联盟和三人行互助学习,不少同学赶紧子啊学习小组商量,和谁联盟。那劲头还是蛮足的呢。[/SIZE][SIZE=4]  [/SIZE][/COLOR][/SIZE][/B]
          [B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#3809f7][SIZE=4]   我回到办公室也拟写这我得思考:[/FACE][SIZE=4]我通过同学们的总结、老师的评价和学校的反馈得出的班级综合优势。[/SIZE][/COLOR][/SIZE][SIZE=4][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#3809f7]1、稍加批评就知改正[/SIZE][/FACE][/COLOR][SIZE=4][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#3809f7]2、学习能够听从老师的要求[/SIZE][/FACE][/COLOR][SIZE=4][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#3809f7]3、课堂纪律反映好[/SIZE][/FACE][/COLOR][SIZE=4][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#3809f7]4、作业完成质量高[/SIZE][/FACE][/COLOR][SIZE=4][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#3809f7]5、不弄虚作假[/SIZE][/FACE][/COLOR][SIZE=4][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#3809f7]6、知道学习要扎实[/SIZE][/FACE][/COLOR][SIZE=4][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#3809f7]7、为人踏实,不花哨,大都重情重义。[/SIZE][/FACE][/COLOR][SIZE=4][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#3809f7]8、活动丰富且有特色[/SIZE][/FACE][/COLOR][SIZE=4][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#3809f7]9、团结、集体荣誉感强[/SIZE][/FACE][/COLOR][SIZE=4][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#3809f7]10、            量化评比全校最好[/SIZE][/FACE][/COLOR][SIZE=4][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#3809f7]11、            安静努力[/SIZE][/FACE][/COLOR][SIZE=4][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#3809f7]12、            互帮互助风气浓[/SIZE][/FACE][/COLOR][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#3809f7][SIZE=4]不足:[/FACE][/COLOR][/SIZE][SIZE=4][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#3809f7]1、尖子生面窄还不够突出,中间力量大,尾巴大[/SIZE][/FACE][/COLOR][SIZE=4][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#3809f7]2、属于勤奋努力型的学生居多[/SIZE][/FACE][/COLOR][SIZE=4][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#3809f7]3、缺乏足够的自我思考[/SIZE][/FACE][/COLOR][SIZE=4][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#3809f7]4、学习效率亟待提高[/SIZE][/FACE][/COLOR][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#3809f7][SIZE=4](待续)[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B]
          [ 此贴最后由爱影摇曳在2010-7-21 11:28:46编辑过 ]
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                 [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=4][B]无意中走进学校贴吧,看到今年的考上清华的学生袁佳维贴了一篇写给学弟学妹的文章,不由赶紧下载下来,念给孩子们听,与其我们唠叨,不如让他们听听学长们怎么说。呵呵,效果还真不错。当听我说到这位学生进入高三还是年级130多名,最后一次模拟考到了年级20名,随后冲上清华的时候,孩子们眼睛都亮了![/B][/FACE][/COLOR][/SIZE]
            [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=4][B]附:[/B][/FACE][/COLOR][/SIZE]
            [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=4][B]         [COLOR=#f70909][SIZE=5]献给即将进入高三的学弟学妹们[/FACE][/COLOR][/SIZE]
                 [SIZE=4]学弟学妹们,你们好!我是刚刚经历了高考的高三学生,对于即将到来的高三,你们一顶很是期待,也很是迷茫把。作为一个刚从高三走过来的人,我想在这里将我高三一年的体会跟大家说说把。但愿能对你们有所帮助。
                首先,我要澄清一个事实,其实,高三并不可怕,反而比高一高二更多一份充实的快乐,多一种收获的喜悦。在高三,可以说,学习的知识比高一高二加起来还多,我们甚至感慨,要是高一高二和我们现在一样就好了,那人人都了不得了。特别是第一轮复习,几乎可以说是可以重头再来一次。对于一些大部分同学来说,都可以学到很多,不要嫌弃老师太慢,自己搞自己的,那就只能叫小聪明了,跟这老师来,要知道,这个时候,老师的计划,永远是对的。当然,也不要太焦急,一点一点的来,比如说字音搞一个星期,每天都背,记默,大概后面也只要个把星期看一遍,就OK了。特别的是,一些专门的小册子(比如 必背诗词,字音,字型,成语,病句等),这些小册子又便宜又容易携带,可以随时看,更大的好处是可以随时很轻松地找到要找的,不过有一点,因为出版社的水平不同,上面有一些小错误,大家一定要注意。
                睡眠问题,一般来说,才进入高三,老师都建议12点终左右睡,第1个学期把睡觉时间慢慢往后推,不过,前提是不影响第而天的学习,在高三,晚上熬夜白天睡觉的同学很多,这样恰恰适得其反,因为白天真的很重要,这样不仅影响学习还影响心情。保持一个乐观开心的心情是件很重要的事。但是,并不是人人都是铁打的,我个人建议大家可以喝些咖啡,茶。每天早上喝对身体都有好处。但不要多喝,不要当水喝,每早一杯就OK,但要泡的浓些,作用和味道才好。但这个方法对一些人不起作用,我本人是很受用。到了高三,大部分同学都会选用一些补脑产品,想精神好些,象金思力,人家广告在咱门学校打的是很好,我门班大半部分都买了,但如果你想购买这类产品,先考虑清楚,你是否真的需要,是不是因为看到别人买,自己才想买?是不是清楚自己要不要补脑?如果身体消化不了,反而还会有拉肚子等出现,本人就是这样。还有的同学吃了后头晕,胸闷。反正到最后,还吃下去的很少。所以,我觉得这类产品只可尝试,不能迷信,如果身体哪里不舒服就马上停下来。对于睡眠,本人建议,第一轮复习时,尽量晚点睡,因为白天老师满堂灌,只有靠晚上消化了,而且,各科都有很多要背的,不要把任务总推到明天,要知道,明天又会有很多新的任务,要记住“对自己狠一点”,现在不拼,以后就会后悔。建议大家搞个小本本,记每天的任务,不完成就不睡觉,完成了就给自己记一个大大的笑脸!(100文具店有专门的这类本子卖)特别是你发现自己任务都完成了后,一种成就感油然而生。但 一定要坚持记下去,它会让你每天过的很充实,特别是高三,老师布置检查的作业很少,完全靠自觉,小本子可以提醒你做什么。第一轮复习一定要扎实,到过年后面对心理压力,就没有那么焦急了。老师都建议第一轮复习重点语数外,第二轮重点文综。这样没错,因为语数外太重要了,每门150分,学得好也好拉分。我个人建议,第一轮复习时,尽量往后推,尽自己最大潜力,睡觉前可以喝杯牛奶,或者是水果之类能够助睡的东西。女生们不要担心会胖,我门大多数人高三都胖了,我本人就胖了很多,但是高考一完就开始瘦了。高三一年,营养一定要跟上,还要多补充水果,里面富含VA,VC,等等。第而个学期(从过年后开始)就要开始调整了,看心情来,“想看就看,累了就睡。”尽量把状态调到最好,本人就是这样做的,所以模拟考试一次比一次好。我第二个学期也浮躁过,这是普遍现象,我们那一陀人陷入了看小说的困境里,心理又急,又想看。遇到这种情况不要急,告诉自己这是放松,这是最后一本了,再看就一定考不起大学了。不要强迫自己马上放下不看,要从心理上下手,等你战胜了自己,开始有了学习状态,就是再好看的小说放在你面前都没有吸引力了。
                关于心情,一定要处理好和同学老师家长之间的关系,这对学习会有很大的帮助。高三一年,同学的感情会增进很多,这个氛围和谐,互助,相互鼓励,共同经历风风雨雨,有种共患难的感觉。请一定要信任同学,一起前进!老师在高三发挥着压镇的作用,不仅教会我们知识,还帮助我们调整心态,高三一年,我和老师们的关系进了很多,心情一浮躁就去找他们,他们都总是很乐意来帮助我们,有时候,同学的100句话都还没有老师的1句话管用,请一定要信任老师,经常找自己喜欢的老师倾诉,可以是关于学习的,可以是家庭的,可以是感情的。对于家长,在高三可能成为我们的出气筒,但记住,该让的我们要让,不要因为家长们忍让我们,我们就为所欲为。要对他们好,放假时一起去散散步,逛逛街,都可以调节心情。
                对于晚自习,我建议大家能够来的尽量都来,老师也都是这么提倡,真的对学习有好处,因为能够有自制力在家自习的永远只是少数,家长管我们,我们总会找出各种借口来,所以,还是来校自习吧,有什么不会的还可以马上问老师,那么好的资源你不用就被别人用了。进入高三6:30开始晚自习,有3小时自习时间,好好利用,收获一定很大。
                 然后就是考试技巧了。考前不要去看难题目,就看看基础的公式,因为基础题占70%。对于文综,我个人建议就看目录,对着目录回忆课本内容。不会的就马上翻,我也不主张考前狂背书本,因为临时报佛角的事情在高一高二可能会有用,但是在高三可能就无济于事了,高三每一门都有几本书,而且还是一起考,考前背书不能背下多少,而且心情还会变急躁,觉得自己什么都还没有记好。而且,高三出题目的也许就只出一个小地方,你背了的都不管用。象2010年高考,历史问答题就只出了经济史一本书,其他背了的几乎没考。然后了,记住,高考的选择题都是有概率的,不是乱出,比如数学,有八个选择,一般是按照1:3:2:2的概率出的,做不出可以看概率。而且,有很多题目可以套特殊值,还可以把答案带入问题中去看。反正,门路很多,不过,到最后几天老师会告诉大家很多得分的小方法,技巧。
                 对于现在成绩一般或者较差的同学,不要心急,高三一年是可以重头开始的,但一定要脚踏实地,一步一步地来,只要进步就鼓励自己。象语文,第一轮复习是针对高考,从高考出题的第一题开始,每一题专攻一段时间,到最后,大家11个选择题大概都可以只错一两个左右了,这是人人都可以达到的。本人在高二第一个学期末还考过一次年级130,到三模就年级20多名了。你们是不是看到希望了?那就开始行动把,不要等什么了!
                到高三,那些很用功,但成绩一直上不来的同学比比皆是,请不要嘲笑他们是“死读书“他们往往都学的很扎实,基础科目往往会很好,而且,说不定一下就爆发了。而对于一些“黑马”,他们一进高三就开始拼命学习,成绩象坐火箭一样上升,平时每天就看他们嘻嘻哈哈,你在学时他们在玩,可是,你有没有注意,他们一旦学习,就很认真了,雷打不动,一心一意。这就是效率,而且他们,在家里付出的肯定很多,不比你少。而他们至胜的法宝就是心情好,因为白天很开心,晚上又学的扎实,所以心理很充实,很愉快,很满足。
                所以,别天天把自己闷在教室里,下课几分钟拿去放松,不会比别人少学到什么的,我们愉悦了身心,还会起到事半功倍的效果!而一些同学到高三就喊家长送饭,这种方法是可以节省一些时间,但是,请问同学,你运动了么?在没有体育课的高三,回家吃饭的路程是最宝贵的锻炼时间,你可以加以小跑,呼吸下好的空气,我每次就爱走外国语那条路,路边有很多花草树木,空气很好,深呼吸,真的很爽,一个人大笑几声,或者深呼吸几下,闭目养神,真的很舒服。如果家里远的话可以考虑送饭,但尽量去运动场跑一两圈,这对你高三高体能的脑力消耗有很大作用。对于一些寄宿的同学,不能够吃上家里的饭,我建议到食堂吃,或者去哪个同学家搭饭。因为去外面吃的话会每天因为不知道吃什么而烦躁,什么店子的东西都吃厌了,而且营养,卫生,都没有保障。
                 而对于高三的辛苦,不要恐惧,如果你真的投入到学习中了,越辛苦你就会觉得越有成就感!而且,收获知识,真的很快乐!也请不要畏惧考试,考试是一个个小的奖励和鞭策,考是好,你学习会更有动力,会觉得更幸福,学习得更快乐。考的不好,可以查漏补缺,你要告诉自己——“哈哈,这次我错的就是高考要考的,我高考就不会错了!别人也许就会错,我最棒!天才XXX(你的名字)就是我拉,哈哈!我是最棒的,我是黑马。”本人高三时就坚信自己是黑马,我甚至喊我爸爸妈妈都喊我X黑马,哈哈,只要自己快乐,无所谓别人怎么看你!
                你还可以在你考的好时故意去你平时看不管的人面前,气他们,但不要太过火,不然会有人说你干麻干麻,新的烦恼又要来了,我们只要发挥娱乐精神,自己快乐,就可以了,闷着乐——如果别人在你面前炫耀成绩。你当然可以还击回去,反气死他们,比成绩你们比不过他们,你就捡他弱点说,这种人,往往心理很自卑,才在人前摆出我很自信的样子。不过这一招有点损,太人身攻击,不是遇到太那个的人,还是不要用。大多时候,别人炫耀,你高兴就附和,不高兴就沉默。心理默想——我比你更好。
                 最后,请不要烦躁,热爱铁一中,热爱你的班级吧,热爱你的同学老师吧,热爱你自己和你的家人吧,用一颗饱含爱的心去经历高三,你会发现,你身边的一切是如此可爱。你的高三也定会更美好,更充实,更有活力!潜力是人逼出来的,你不去逼,你怎么知道自己有没有潜力?
                你的未来不只是梦想,是可能实现的,人人都有潜力,不管你高中前两年是怎么玩过来的,只要你想,你愿意,高三是可以重头开始的!潜力是逼出来的,动起来吧!把你那正在睡觉的潜力唤醒吧!
            [/SIZE][/B][/COLOR][/SIZE]
            [ 此贴最后由爱影摇曳在2010-7-23 10:30:11编辑过 ]
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              k12班主任论坛覃丽兰采访实录:
                1、你真正对班主任工作感兴趣是从什么时候的,是从网络还是在现实生活中?
                 我真正对班主任工作感兴趣是从2007年开始,因为在这之前我长期主管教学研究工...[/QUOTE]
               
              兰兰姐,祝贺哦!
               

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                         知己知彼,百战不殆  
                    俗语道,知己知彼百战不殆。充分认识自我,就是对自己的实力有效估计。我们今天就来估计估计我们自己的优势和不足。学生一听,停下了笔,陷入沉思,不一会学...[/QUOTE]
                 
                兰兰姐和弟子们反思深刻
                学习了
                祝兰兰姐高三创辉煌哦!
                 

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                  这个同学说的很好,有推广的价值。
                  快乐女人,精彩人生.
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                    问候爱影老师, 中秋快乐!

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                    因爱而生,为爱而活。

                    欢迎光临我的博客
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                                             [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=4][B]  真的是过眼云烟?
                                    2010年4月12日星期一 阴+小雨   S丫头
                         几天班会课,亦或者是更准确的活动课,班主任西早老师说出了憋了很久的话——小午退学了。
                         她说她很痛心,心痛。她说,这件事让她想了很多,有老师的悲哀,有理想与现实的搏斗,她哽咽了,她继续说着说着,我旁边的赵益在其间递过纸巾,还附带说一句——太善良了啊。
                      确实,她是位很有个性的班主任,一位很理想主义的班主任,不知是看书看得多,还是不愿接受现实的残酷,不过,我能肯定,她的真诚,至少常在瞬间打动了同学们的心,比如开学就把全班同学的名字记住,比如在我们伤心时,总会收到她的问候和关切,比如我们常会接受她的节日祝福、生日礼物。
                          她提出了很让人深思的问题——到底老师该做什么。师者,传道授业解惑也。也许在古代,一位老师要做的就是这些了,而现在也还如此吗?老师是否该对学生整个人身素养起重要作用吗?让学生拥有一个有内涵的人生,让后来的人生受益匪浅,是否,更重要呢?
                         这是老师该思考的问题,那作为学生的我们,该想些什么呢?
                          老师,只是我们人生中待过的一些过客,就像青春期的少女脸上不时冒出的几颗青春痘,总会来的,然而,也总会过的。留下的,不过是脸上淡淡的红红的印迹,也须会有疤痕,也许又平平整整,没有任何留过的痕迹。有些老师过了,就像青春痘般被挤掉了,有些老师,她的影响也许就是纹身,跟随一生。
                      那么我们该怎样对待老师呢?
                          我想,该是这样,就像同学之间,与老师,我们也会开玩笑,耍耍老师,也会探听老师的八卦,说说老师的笑话,也会记录下老师的经典笑话,也许待长大后回过头来,想想老师脸上也会有怀念且满足的笑容呢。
                          覃老师最后说,如果她能再多关注一些小午,如果多与他的家庭沟通,也许,现在也不会有这种事了。
                          人的劣性之一,就是不懂得珍惜现在。
                          一切的如果,只能挂在那棵不知站在该何处的“如果”树上。
                          为了我们的未来不似西早老师现在的后悔,为了能让自己的人生更加注满热情,请把握现在吧!
                           时间,像坏掉的溜溜球,甩出去,就再也收不回了。
                      1楼不知不觉
                          的确如此,把握现在才是我们该做的,覃老师作为一名普通的老师,有着一颗善良的心,我能感受到她的真诚,更能感受到她的痛心,但更希望老师能够面对现实的残酷,也不必懊悔过往的事情。您已经尽责了,您已经完成你的使命,不必感到愧疚不要再心痛,因为还有我们。作为学生的我们,刚应该理解老师的用心,尊敬老师,关爱老师,用我么的努力来回报老师给予我们无私的爱。在这里,大家想覃老师庄严地问候:覃老师,您辛苦了!
                      2楼
                          人生啊人生,我又想起了这句话,每个人都有自己的选择,小午退学我们尽力了,无愧于心了,所以不必要总放在心里。谁又知道他在外面不行呢?每个人的生活都不一样。
                      3楼我爱180
                         我爱覃老师!
                      4楼破晓
                          确实觉得丽兰姐太理想主义了啊,虽说我们都很想小午回来,但若实在不行,也不要勉强就,总闷在心里太难受了,及时丽兰姐今天终于降了出来,但想平息那种涩涩的心情还是须要一段时间来调整的吧。
                      楼主[/B][/FACE][/COLOR][/SIZE]
                      [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=4][B]  恩恩嗯,时间挽救一切。
                      5楼  莫小贝
                         其实今天西早老师讲的话值得我们自己深思,西早老师说当我们某些礼仪问题方面做得不够好时,她会反问自己会责备自己问什么没有提前提醒我没,作为当事人的我们为什么不深深地责备自己,为什么没有注意这方方面面呢?
                         大家都觉得没把小午留下来是遗憾,可是事实已如此,我们也没有办法,只能祝愿他能幸福快乐地过好每一天。我想说,180的同学,我们想大家会更加团结,让我们与别人不一样,做出与众不同的180 ,我们是相亲相爱的一家人!老师们,你们辛苦了!
                      6楼甜甜
                         小午的退学确实让我很有触动,他离开就像咱180缺了一块小角。这个角只是整个的1/56 ,但是我们也会像失去胳膊腿的人一样,染上“断肢思想”总会时不时想起这缺失的那一角,那么遗憾,悲伤。
                         覃老师已经做得很不错而来,事情发生了我们就得接受它。
                      所以现在奋进吧!为180的辉煌!
                      7楼  糖多多
                         外面的世界很精彩,外面的世界很无奈。这件事情对我们触动很大,如果他能够理性得话,或许不会有这种状况。唉,收拾好心情,积极向上,我们毕竟还是要面对!
                      8楼敏
                         《炼金术士》里有一句话这样说:“每个人都清楚地知道别人该怎样生活,但却没有一个人知道自己的生活该怎样。”
                      我理解覃老师的压抑,我只希望您能知足,常乐。我们敬您,爱您。
                          作为学生呢,我们能做的,只有管好自己,只有自律,才能让老师少操心。当我们为小午惋惜的时候,想想自己该干什么。 一切都会好的,一切都会过去的。
                      9楼理
                         生活总是比想象的更离奇!
                         这件事就验证了这句话了,大家接受吧。这对于小午或许真的就是戏剧化得表演,发生在我们身边,或许也会有另外的一个相同的事件发生在另一个省。有些事,当已经成结果,那就接受了。
                         覃老师是不是老说那个快乐法则吗?那我们就改变自己!
                         希望老师是也能把这句话用在自己身上。
                         而对于我们自己,似乎一直是老样子,覃老师把甜的糖,苦的巧克力都塞给了我们,我们只想留着等着高三再吃,结果保质期就过了,糖业坏了。打这个比方,也就是希望我们收下振奋礼物,从现在开始品尝,而不要等到以后,再以后。我们现在写下这些令人深思的话,不就在开始舔舐那些糖块了吗?
                         希望会有些改变,覃老师也好,我们自己也好。
                          而不仅仅是笔下滑过的废话。
                      10楼
                          对于小午退学,确实让人-明明七个人一组的第一小组,如今只剩下六人,明明每天排满人写的日志,而今却留下一个人的空白。。。。。现在时能说的,就是我们55人要更团结吧。
                      西早老师很重这份感情,其实您也不必太多悔恨,大家都尽力而为了,路试他选择的,我希望无论他选择什么,都希望他能真正快乐,不要在生活在忧伤、凄愁的世界里了。祝您幸福快乐!
                      11楼
                          每个人的生活都不同,既然他对我们的关心抵触,退学又何尝不是一种好的选择呢?
                          至少他尊重了自己内心的选择。
                         覃老师也别太在自责了,我们今后都会好好努力地!
                      12楼爱影摇曳
                          谢谢大家的关心和支持,看着主题帖时,还是禁不住溢出了泪水,有些痛其实一直都在,适时须要时间磨平。读了你们的回复,很感动,我一直不孤单,一直有你们陪在身边,和我共度难关,分担我的心情。只有你们好好地,我才能好好地,坦然面对你们的将来,无愧于你们。 [/B][/FACE][/COLOR][/SIZE]
                      [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=4][B][/B][/FACE][/COLOR][/SIZE]
                      [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=4][B]    今天无意中翻出上个学期学生的一篇跟帖日记,不由感慨万千,我们会为失去的伤痛,我们会为所在的珍惜,我们会为未来憧憬,我们会为过去写上一段悼词。突然觉着这教育的滋味正是同与乐、苦与甜的纠结,才会让我们如此迷恋;也正是因为时常会有缺憾,才会让我们如此深爱!
                      [/B][/FACE][/COLOR][/SIZE]
                      [ 此贴最后由爱影摇曳在2010-9-27 15:34:10编辑过 ]
                      班级文化专著《打造高中卓越班级的42各策略》,全国各大网站有售。
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                        好久没见姐姐来了!高三了,忙吧?
                        还是那么诗意盎然,灵秀美丽!小午的故事我知道姐姐是用了心的,以前看过你写的关于他的一篇文章!有的时候挺无奈的。作为教育者,我们其实挺无力的!
                        班主任之友感谢您的参与
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