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2009年10月12日    星期一    阴

                                    与608室再谈话

    升旗仪式的时候，教育处李老师宣布了上月的文明示范班级，我班是其中之一。我们学校每个月评选一次文明示范班级，一个年级评选一个，是莫高的荣誉。我班的学生自然个个笑开花了脸，都为能评上示范班而高兴。我也很高兴，其实之前我有点担心评不上，因为卫生搞得不是很好，尤其608寄宿生还与寄宿部老师就卫生***排问题大吵了一场。
    下午是例行的班主任会议，杨主任在会上把上个月的班级量化管理分数进行了公布。他没有一个个分析，但我从表格中发现了一个非常有趣的问题。那就是按照真实分数，我班上个月的实际分数没有137班多，原因在我班的寄宿生卫生被扣了3.5分，而137班只扣了1分。只是137班因为上个月有打架事件，被一票否决。我心里一动，我一直想要与608寝室再次谈话的契机来了！
    放学时，我故意不说608寝室的女生留下来，而是分别点了她们的姓名。我怕直接点她们寝室，大家都会误解成她们又犯了什么事。但是她们自个儿明白，开心一进办公室，就问，潘老师，怎么都是我们寝室的留下来了啊。我笑笑，说是啊，都是你们寝室的，我有事跟你们说。她们就又是好奇又是紧张地看着我，那神情可爱极了。
    我开门见山，没有拐弯，把我在班主任会议上发现的现象说给她们听了。没想到我一说完，她们就吵开了，说当时寄宿部老师答应她们不扣她们分的，只是头一天没搞卫生被扣分了。我说不管是什么情况，最终的事实在那里，也可能是别的寝室被扣分了，但你们寝室被扣分的可能性最大。我转而说本来我们争取权利是好事，但是我们不懂得争取权利的策略，最后导致了扣分，这是不可取的。这启示我们以后做任何事情都要经过大脑思考，不要想当然认为很简单。
    我说你们不知道后来我和杨主任与寄宿部老师说了好多好话。我这话还没说完，几个女孩就不乐意了，忙说潘老师，你怎么还对她说好话啊，太不值了。看来她们还是没有理解我的意思，我也不急，继续跟她们分析问题。我说也不是说好话，就如同做学生思想工作，你们说不干了就不干了，但是寄宿部老师那里总要给个说法啊，你们要想到不只是你们受了气，寄宿部老师也受了气，那天是你们不让步，寄宿部老师也不让步，双方都不让步，那问题怎么解决呢？总得要有一方让步吧。杨主任和我都做了寄宿部老师的工作，寄宿部老师最后也理解了你们，并做出了让步，这件事才得以解决。但是你们在规定的时间内没有完成规定的任务，寄宿部老师按规定扣分是应该的，即便是你们觉得任务不合理，但既然任务已经分配下来了，你们不做，就是违纪，违了纪被扣分是再正常不过，在这上面你们没占什么理。
    我又说，其实你们肯争取权利我很高兴，这证明你们是有思想的人，我把你们的事情专门写了一篇文章，称赞你们的行为。只是你们的某些做法我不太认可，这是我那天听说你们的事为什么不高兴的原因。你们把事情想得太简单，总以为只要自己想的就一定可以实现，又不讲策略，一是没有及时通知我，使得主动的事情变成了被动，二是没有找准解决问题的关键人，后来我要你们找了杨主任才解决问题。所以说，你们对问题的处理还欠考虑。有时候想问题也要从自身去想想，看看自己是不是有什么不对，别老想着别人无理。
    开心说潘老师，我们把丢掉的分数争回来。
    我以为开心会凭借努力，通过完成特别任务把分数追回来，便问她怎么追回来，没想到她居然说找寄宿部老师去理论。看来她还是没有解开心中的疙瘩。
    我有些失望，有点怀疑自己今天是不是不该把这事告诉她们，但我想学生的思想工作一定要做通，这件事上，虽然我的学生有一定的道理，但毕竟也有不对，我必须让她们意识到自己的错误。
于是我说，看来你们还没有理解我今天找你们的初衷。我今天找你们绝不是要你们再去找寄宿部老师理论，或者又跟她吵一架。今天你们如果这样做了，就完全浪费了我的用心，会让我很失望很伤心。今天我找你们说这些，是告诉你们怎么处事，是告诉你们做事也该多想一想。有时候吃点亏也不是坏事，人要有宽容之心，何况我们本来也有错。如果今天我们还在这件事上斤斤计较，那就显得我们太不风度了。更何况，我们并没有因为丢掉这些分数而失去了示范班的称号。我们要做的是从这件事上得到一点警醒，我们该怎么对待自己的某些行为，我们该怎么处事，是不是我们想的就一定能得到圆满的解决，我们该怎么争取权利，我们该怎样认识自己。
    开心等人听了我这番话后，终于表示理解了我的意思，并表示一定通过寝室的共同努力，在下个月的卫生中把丢掉的分数补回来。
    看着她们走出了办公室，我想我还是没有太多的教育手段，不能既生动又形象地让我的学生明白人生的道理，虽然她们今天答应了我，但是那多是对老师的一种信任，而不是发自内心的自觉，我需要做的还有很多很多。

边城的进步很迅速。

看你的教育随笔真是越写越好了。慢慢聚焦于学生，慢慢试着发现问题。

这应该是教育叙事的魅力吧。

[QUOTE][B]下面引用由[U]高堂明镜[/U]发表的内容：[/B]

边城的进步很迅速。

看你的教育随笔真是越写越好了。慢慢聚焦于学生，慢慢试着发现问题。

这应该是教育叙事的魅力吧。[/QUOTE]
明镜谬赞了。
边城还有很多不足，可不敢当这些表扬。

[QUOTE][B]下面引用由[U]艾岚[/U]发表的内容：[/B]

还是初荷特别能搞定女生啊，呵呵。我有时对女生还不如对男生有效。呵呵。[/QUOTE]
是啊，要向她多学习！

[QUOTE][B]下面引用由[U]边城[/U]发表的内容：[/B]

2009年10月12日    星期一    阴

                                    与608室再谈话

    升旗仪式的时候，教育处李老师宣布了上月的文...[/QUOTE]
来看边城的班级故事，呵呵，看到帅哥斗女生．挺难为人！加油！

说实话，我也最害怕做女生工作，有时候感觉对待她们有些豆腐掉在土堆里——吹不得打不得。记得又一次和一女生谈话，自我感觉良好，说得她也频频点头，经过一个多小时的谈话之后我准备结束谈话，最后问她的态度，竟然还是摇了摇头，当时我感觉超失败。当然这也是十年前的事情了。随着工作经验的积累现在状况略有改变。

[QUOTE][B]下面引用由[U]边城[/U]发表的内容：[/B]

2009年10月12日    星期一    阴

                                    与608室再谈话

    升旗仪式的时候，教育处李老师宣布了上月的文...[/QUOTE]
    呵呵，女老师优势就出来吧，男生想“好男不跟女斗”，我还是别惹我们班主任不高兴吧，她多忙呀，管我们还要管儿子管家务呢。女孩子呢，我们可要替班主任分担些什么，不要让她太累着了。看你一个年轻小伙子做女生工作，准是当你是邻家大哥爱恋了哟[EM04]

[QUOTE][B]下面引用由[U]看云卷云舒[/U]发表的内容：[/B]

 
来看边城的班级故事，呵呵，看到帅哥斗女生．挺难为人！加油！[/QUOTE]
欢迎云舒！
斗女生，我才不难为情呢。何况也不是和她们斗，更多的是想帮助她们。

[QUOTE][B]下面引用由[U]乐山[/U]发表的内容：[/B]

说实话，我也最害怕做女生工作，有时候感觉对待她们有些豆腐掉在土堆里——吹不得打不得。记得又一次和一女生谈话，自我感觉良好，说得她也频频点头，经过一个多小时的谈话之后我准备结束谈话，最后问她的态度，竟然...[/QUOTE]
呵呵，乐山的遭遇让人同情。
不过我的这几个女孩，还是很听话的，后来也没去找寄宿部老师。只是还要利用机会在以后的生活中再给她们上一课。

[QUOTE][B]下面引用由[U]爱影摇曳[/U]发表的内容：[/B]

 
    呵呵，女老师优势就出来吧，男生想“好男不跟女斗”，我还是别惹我们班主任不高兴吧，她多忙呀，管我们还要管儿子管家务呢。女孩子呢，我们可要替班主任分担些什么，不要让她太累着了。看你一个年轻小...[/QUOTE]
呵呵，爱影说笑了。