最重要的是找到自己强势
人生中最重要的是找到自己的位置和方向，发现自己的优势和趣味，尊重自己的天分和选择，而不是找到一个可以模仿的偶像！
（2007年第7～8期《师道》毕传国《无题》）
教育的个性就蕴藏在细节中
在教育过程中，我们要敏锐地发现学生身上显露出的教育细节，细心地叩问，静静地倾听，深入地挖掘，在细节上做文章，于细微之处见精神。这样，教育就会走进学生的内心世界，就能赢得学生的阵阵掌声。事实上，教育的个性就蕴藏在那些生动鲜活、精彩迷人的细节中。
（2004年第五期《人民教育》孙宁《开掘教育细节的价值》）
吸引学生留住学生是教育的高明
你可以叫家长把孩子送进学校，你可以用教鞭把孩子赶进教室，你可以提着嗓门拉住孩子的注意力，你可以瞪着眼睛监视着孩子们的一举一动……但它们远不及通过营造良好的氛围吸引孩子、留住孩子来得高明。
（2004年第五期《人民教育》严育洪《地铁中的莫扎特》）
细节有时决定成败
几年前，宝洁推出太渍洗衣粉时，市场占有率和销售额以惊人的速度向上飙升。可是没有多久，这种势头逐渐放慢了。宝洁公司于是进行了大量的市场调查，在一次小组座谈会上，有消费者抱怨太渍洗衣粉的用量大，当追问什么原因时，他说：“你看广告中在倒洗衣粉时，倒了怎么长时间，所以，说它洗得干净，其实是因为它用得多。算起来更划不来。”于是品牌经理赶紧把广告找来，掐算了一下展示展品部分中倒洗衣粉的时间一共3秒钟，而其他洗衣粉广告中仅为1•5秒。也就是在广告上这么细微的一点疏忽，已经对太渍洗衣粉的销售和品牌形象造成了巨大的伤害。
（《青年参考》2004年2月4日***迪文，2004年2月25日《教育文摘周报》转载）
像水一样流淌
像水一样流淌，这是岁月积淀的智慧。遇见困难，努力了，无法消灭它，不如像流水一样，在大山旁边寻找较低处突围，依山而行，借势取径。只要我们不忘努力，一定能够走出困境，到达远方，实现梦想。
（2007年9月3日《德育报》张建伟《陈忠实：像水一样流淌》）
可以加重自己
的确，我们改变不了风，改变不了这个世界上的许多东西，但是我们可以给自己加重，改变自己。只有我们自己强大了，才能抵御挫折。
（2007年9月3日《德育报》武秋涧《加重自己》）