[QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容：[/B]

艾岚姐,智慧的化身
看了,总会让人忍不住地佩服着[/QUOTE]
呵呵，但愿爱情的力量能把海林拉回正常轨道。

[QUOTE][B]下面引用由[U]后知后觉[/U]发表的内容：[/B]

感叹着您的智慧，敬佩着您的爱心，要有智慧，非爱心不可呀，向您学习`!有爱心不一定有智慧，但没爱心就没有智慧可谈啊！[/QUOTE]
是的，我承认我很爱学生，但我的爱是有尺度的。

[COLOR=#1111ee][SIZE=4]2010年11月26日星五 阴
          [/COLOR][SIZE=4][B][COLOR=#dd22dd]教育西游记（60）——好妈妈胜过好老师
[/SIZE][/B]   好长一段时间了，樱子都在和她的母亲闹别扭。我劝她：“爸爸了出车祸，欠下三十多万债务，还要带才满一岁的妹妹，你妈妈外忧内焦，心情难免不好。你就多体谅她吧，回家嘴巴甜一点，腿脚勤一点，帮着带好妹妹，你妈妈的情绪或许会好一些。”樱子撇着嘴，忧虑地摇摇头，说：“很难，我爸没出车祸时也是这样的，她的脾气很怪。”话虽这样说，但樱子还是尽量照着我的话回去讨母亲的欢心。可是，无论樱子怎么做，她的母亲都怨声载道。
半期考试后，樱子写了一封短信给我，展开一看：
[/SIZE][SIZE=4][COLOR=#e61ae6]钟老师：
    其实我和妈妈的关系时好时坏。妈妈的脾气特别古怪。不过，这几天我和妈妈处得还不错。就前几天，半期考试，我和妈妈吵了架。那天我回到家，吃饭时妈妈就说我不绑头发，之后越说越远，把以前的老账都翻了出来。爸爸什么都没说。就在这时，我起身盛饭，看了妈妈一眼。她就回了一句：恨！恨什么嘛？其实我没有那意思，我只是想看看她的表情。我之前一直没有回答她的话。这次说了句，我哪里恨你嘛，我只是看了你一眼。过后她又说：我要你看啊？于是我就哭了，她为什么要这么说呢？我哭着说，你是妈妈，看你一眼都不能吗？之后我和妈妈一周都没说话。直到半期考试我回家吃饭，我给爸爸说考语文时作文有多难写，不知怎么又扯到有些外国人不养老的话题。爸爸突然就生气了。他以为我就是不想养老人故意说给他听。这时妈妈开口说话，当然是帮着爸爸一起骂我。后来我又大哭了一场。在家里一家人吃饭说不上十句话，想说却找不到话题。
                                             樱子
[/SIZE]   看完信，我不仅叹了口气，然后根据信的内容拟了个提纲，准备找个时间去樱子家与她的父母沟通一下。
    哪知家访还没成行，樱子又和她的母亲发生了冲突。
    应该是周三的事了。那天我有午修，可是午修都快结束了，樱子也没来。我心里不免嘀咕，樱子虽然在学习方面不太来电，但她也算得上一个很守时的孩子，怎么会不假误课呢？
    上完午修，我准备回家拿点东西，顺便给樱子父亲打个电话探探情况。于是下楼，转角，刚走到后花园，我就看见樱子坐在花园里的石凳上哭得花枝乱颤，旁边是数学老师在耐心劝慰。
    我走近，拍拍樱子后背。樱子抬头，看见是我，哭得更加伤心了，想要告诉我情况，却又泣不成声。数学老师见此转头跟我说：“说是中午的时候，樱子奶奶说柜子里的一张新被面不见了，叫她拿出来。樱子说她没看见过被面，不知道是怎么回事。樱子奶奶硬说是樱子拿去剪烂了，或者是拿到学校卖了，樱子大喊冤枉。这个时候，樱子母亲也出面了，帮着奶奶说话，强迫樱子承认。樱子说自己没看到，也没拿。说这话的时候，正好放筷子到桌上。樱子妈妈说樱子筷子放得太重了，是在向她发脾气，于是一掌朝樱子打去。樱子看母亲扬掌朝自己打来，赶紧用手去护头。樱子母亲误以为樱子要还手，于是又打了几个耳光，脸上还打了三根指印。”我低头一看，果然，樱子散乱的头发遮盖着三根淡红的指印。
    数学老师还告诉我，樱子挨打后，情绪很激动。嚎哭着夺门而出，然后一路狂奔，直奔向“杀人桥”水库。幸好，跑到半路，樱子又原路返回，跑到教师宿舍楼后面的菜园里哭喊，被体育老师听到了，将她劝进了学校的后花园，然后叫来数学老师劝慰。一阵劝慰后，樱子的情绪趋于平静，但是因为眼睛红肿，脸上赫然三根指印，她无论如何也不愿意进教室。我没有强求她进教室，只是说：“那你先歇会儿，心情好了再进教室。等会，我到你家去，与你父母聊聊。”樱子泪眼汪汪地点点头。
    我先到办公室去拿了上期期末和这期半期考试的成绩对比表，然后回家找出尹建莉写的《好妈妈胜过好老师》，跟学校领导打了个招呼，再跟樱子的父亲打了个电话，就朝樱子家走去。
    樱子家我已经去过两次，不远，又是熟门熟路，所以很快就到了。
    樱子的父亲因为遭遇车祸，还没完全康复，出门下楼都得依靠拐杖才行。还记得今年年初到樱子家家访，樱子的父亲是一个非常阳光且健谈的男子。可是现在，拖着残身，又背上30多万元的债务，那个阳光健谈的男子再也不见了，取而代之的是一个沉默寡言且暮气沉沉的沧桑男人。
    樱子的母亲也少了以前的从容和优雅。看到我，只是一味地说樱子是如何的不听话，如何的犟脾气，如何的顶撞她，如何的不体谅她，如何的无情无义，如何的不爱干净，如何的不爱学习，如何的与妹妹争宠，如何的乱花钱等等。我没打断她对樱子的控诉，只是静静地听着。我知道，这个女人面对的压力实在是太大了，她的内心一定是无比的焦虑。丈夫受伤，至今还未痊愈，去年才超生的小女儿，还没交罚款，户也上不了。丈夫遭遇的那起车祸，因丈夫驾驶不当负全责，医药费，加上赔偿费，一共是30多万，全部是自掏腰包，保险公司一分钱也不陪。夫妻两个都没有固定工作，上有老，下有小，这30多万的外债何时才能还掉？这的确是一个让人焦头烂额的事。
    待樱子的母亲说完，我微微一笑，说：“首先，我想说的是，樱子并非无情无义，前不久，她听说我胃不舒服，特地为我买了糖。因不知道我喜欢哪种口味，每一种口味她都买了一种。其次，樱子的学习成绩的确不太好，但她还是在努力，这次半期考试的成绩就足以证明她还是努力了的，与去期期末考试相比，这次半期考试，她总共有五门学科进步。”我把两份成绩册递给樱子的母亲，樱子的母亲接过看了看，然后又递给她老公。樱子的父亲仔细看了女儿的成绩，脸上慢慢现出了一丝喜色。
   “还有，樱子虽然是女孩，但她的性格比较强悍，又处于青春期，很叛逆。我想，知女莫若母，你应该比我更了解你女儿的性格。我个人看法是，要想缓减你们母女的矛盾，你还得调控自己的情绪。注意说话时不要一口否决，不要翻老账，还有，不要太极端，诸如你给我滚出去，或者是你给我去死之类的话。孩子听到这些话，是很容易受伤的，弄不好还会做出令人悔恨终生的傻事。”樱子的母亲听得有点不好意思，不过还是接着我话头说道：“我就是这个性子不好，太急躁，一急就口不择言。今天中午，我也吓着了。我听人说她往杀人桥方向跑去了，吓得我赶紧打了个的追过去，等我追过去，哪里还有人？幸好她没往水里跳，而是跑到学校来了，不然，今天就出大祸了。”
要说樱子的母亲不爱樱子，我是不相信的。问题出在哪里呢？
    一、樱子自小由奶奶带大，奶奶比较溺爱她，可谓是有求必应，尤其是零花钱这一块，樱子从来就没拮据过。现在，父亲出了车祸，外债沉重，母亲要照顾爸爸，还要带妹妹，无法出去工作，断了收入来源，哪里还能满足樱子的金钱欲望？樱子自然不习惯，对父母心生怨怼也是很正常的。而她父母呢，觉得家里遭逢了这么大的事，这孩子怎么就不懂事呢？
    二、樱子的性格很拗，对抗性很强。谁要是跟她用强，她就要对抗到底。恰好樱子母亲性子本就急躁，又遭逢如此变故，情绪就更糟了。母女俩势均力敌，连连过招。
    三、最主要的原因是这些为人父母的，不懂得如何去引导自己的孩子。出了问题，就只知道骂和打。这一骂一打，亲子关系就疏离了，教育也就没有效果了。
    责怪他们也无益，毕竟他们自身所受教育就不多。于是我拿出包里的《好妈妈胜过好老师》，说：“我也是做家长的，理解你们的心情，这家长啊，实在不好当。我也一直在思考，如何才能做一个令孩子喜欢的母亲，所以，我买了这本书，看了，收获还不小。现在，我把它带了过来，有空，你也翻翻，或许有点收获。”樱子的母亲笑着接过书，连连道谢。
    从樱子家出来，天已经黑了。我踩着暗淡的街灯光影，徐徐往家走。我不敢奢望樱子的母亲会有多大改变，但最起码，我给她传递了一个信息：好妈妈胜过好老师！
[/COLOR][/COLOR]

[QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容：[/B]

 
同情樱子一家的遭遇
也佩服着艾岚的细心慧心地引导学生和家长
学习了[/QUOTE]
改变家长很困难。

[COLOR=#1a42e6][SIZE=4]2010年11月29日星期一 阴
           [B][COLOR=#e61ae6] 教育西游记（61）——每个孩子都是连载故事
[/COLOR][/SIZE][/B]   [SIZE=4]这期从二班分来一个叫谢刚的孩子。虽是男孩，却没有男孩的粗糙和顽劣。相反，比之其他男孩，他则显得安静、温和。从他的友伴群来看，男朋友都是些平和安静的孩子，女朋友则显得强悍倔强。从谢刚的作业以及对老师的态度看，他是一个善解人意、感情细腻的孩子。我也利用课间时间观察，总觉得他的眉心有一抹淡淡的愁绪。
    问他以前的老师，都说这孩子初一上期各科成绩都不错，但到了初一下期，基本处于不学习的状态。那么谢刚不学习的原因是什么呢？给我的答案是他忙着早恋去了。初二这一年，谢刚的心仍然不在学习上。这一拖，谢刚彻底沦为学习的困难户。
    谢刚分到意搏班后，我找他多次谈心，鼓励他不要放弃。谢刚还给我写了个小条，说他很想努力学习，无奈欠债太多，学起来非常困难，并且自卑心理很严重。我只好退而求其次，叫他把能学懂的科目学好一点，欠债累累的科目则尽力。之后，谢刚没再说什么，只是安静地学习，然后就是听候语文科代表的差遣，尽心尽力地履行着“语文科代表助理”一职的职责。
    半期考试，谢刚不负我所望，相比去期，他进步了五门学科。在我大张旗鼓的赞赏之下，谢刚阴郁的脸开始有了笑容了。
    约谢刚到办公室谈心，我笑着说：“你用事实证明了‘只要努力就有提高的道理’，希望你保持上升的势头，继续前进。”谢刚羞涩地点点头。
   “还有，我想给你一些建议，愿意听吗？”我笑着问。“嗯。”谢刚点头。
   “你到意搏班三个月了，很安静，一点麻烦也没带给我，我真的很感谢你。我先说对你的解读，你掂量一下，看我是否把你读懂了。你虽是一个男孩子，但你不像其他男孩子那样粗糙，而是一个感情很细腻柔婉的男孩；你温和、甚至平和；你多愁善感，像个女孩子似的，你很喜欢与一些安静的，能够耐心倾听你述说的男孩做朋友，同时，你也喜欢与一些性格独立，作风强悍的女孩做朋友，做她们最忠实的听众，然后去理解她们，安慰她们。你说，老师解读得如何？”我笑着问。
    谢刚羞赧一笑，点头，说：“说得很准，我就是这样的人。”
   “只是，学校跟社会不一样，学校远比社会宽容。我们的社会对男性的期望值是比较高的，比如，强大、刚强、强悍、坚韧、责任感等这些刚性元素都应该是一个男孩所具有的。我不是说善解人意，细腻温和不好，这也是很好的性格元素。一个男人，如果在他刚性的性格元素中掺杂着一些温软的东西，他会更优秀的。相反，如果男人的性格过于温软，那么，他的压力将会更大，耐挫力也会减弱，一旦遭遇逆境，很有可能就爬不起来。所以，你现在的任务是，不仅要努力学习，还要试着在你的性格元素里掺进一些刚性气质。”我语重心长地跟谢刚说道。
    谢刚咧嘴笑笑，然后点头。
    其实，我一时也没想到更好的办法来打造谢刚性格中的刚性元素，只是说：“你把你的成长背景用文字做一个简单的叙述，我再想办法。咱们一起努力，一定会有改变的。”
    下午，我去教室时，谢刚递给我一个折叠的小方块，展开一看：
    [/SIZE][SIZE=4][COLOR=#ae33cc]8岁时，父母外出打工，我跟随父母在新疆一起生活了四年。我父母管我很严。母亲很关心我，不足的是我一犯错误她就骂个不停，有时还会打我。父亲的性格很怪，没惹着他时，啥事都没有，要零花钱也很容易。可是只要我一犯错，就不会给我好果子吃。当然首先动手的是母亲，认错及时也就罢了。如果认错不及时，父亲就会狠狠地揍我，还不准我要哭出声来。总之，父亲的性格应该属于内向，母亲偏于外向。听我家人说我爸之所以形成这样的性格是因为我爸本来考取了高中，却被别人顶替了。高中没读成，我爸很伤心。据说我爸那时成绩很好，特别是英语。可惜上高中的名额被别人顶替了，无奈之下被迫回乡当农民。我到12岁时，由于新疆的学费很贵（我上的是私立学校，上学车接车送，包吃不包住，一学期一千三百多元），父母就把我送了回来。现由舅舅看管，和我妈妈比起来，看管得很松。由于我外婆是个封建人物，嘴巴很凶，舅舅和母亲的性格也差不多。每次回家难免被舅舅骂。一回去，作业不管你做没做，先帮他做完活再说，如果不做，就说我不勤快。我表弟现在的成绩，估计也是被他一家人导致的。外婆从小惯着他，说，学啥子嘛，学不学都一样。我好像记得他连乘法都不会做，家里也不管。
[/SIZE]   又是一个强势的母亲！心里不仅阴霾重重。以前都说“严父慈母”，现在却掉了个头。我所接触的孩子，大多数家庭都是母亲脾气很暴躁，对孩子求全责备！母亲本来应该是春风化雨般地把爱播撒到孩子的心田，给孩子营造一个温馨和谐的心灵家园。可是，很多母亲，对孩子期望过高，无心等待，稍不满意轻则责备，重则拳打。而作为父亲，本该担纲教育孩子重责的角色，却往往慑于老婆的威力而漠然置之，甚至有的还摇唇鼓舌落井下石。这种家庭养出来的孩子，无非是两种，霸王或者孱头。
    孩子成长路上摔跤了，或者是惹祸了，甚至是赔本了。很多人都会把矛头指向学校教育。不是悲叹中国教育的失败，就是愤慨教师师德的沦丧。可事实上，真正把孩子推向深渊的恰恰是口口声声最爱孩子的父母！没有哪个父母愿意反思！他们除了苛责、否定自己的孩子外，从没反问过自己做得如何？
    也有那么一些老师，隔岸观火，隔纱看雾，真相都没探知到一二，就对学生妄下判断。不是设身处地地去同情正在遭受心灵凌辱的孩子，而是咬牙切齿百般厌恨地诅咒那些正在被伤害甚至被损害的孩子；不是用一颗温柔、宽善、理解的心去润泽孩子心灵的老茧，而是自以为是地将备受冷落的孩子推向深渊。
    坏人，都是所谓的好人打造出来的！正如许多武侠小说里写的一样，那些自以为是的所谓名门正派，不也有一些人背地里干着偷鸡摸狗的事么？可是，当别人干了的时候，他却跳出来义正词严铿锵有力地对其进行讨伐！
    宋青书沦为坏人，难道不是因为偏见，冷漠，以及错误的评价造成的吗？
    其实，每个孩子都有故事，并且是连载故事。只要你愿意走近，仔细聆听，你就会听到那些看似顽劣，实则脆弱的生命的沉重叹息。他们，内心的不安与惶恐比之成年人，更甚！
[/COLOR][/COLOR]

[COLOR=#0909f7][SIZE=4]2010年11月30日星期二 阴
          [B][COLOR=#f709f7]教育西游记（62）——把自己变成教育者
[/COLOR][/SIZE][/B]   [SIZE=4]意博班不少孩子都跟我抱怨，说他们的家长武断、专横、急躁、暴力，自以为是，刚愎自用，不合理比较，不理解人等等。说完，唏嘘一阵，感叹道：“好羡慕点点（我家儿子）啊！他真是太幸福了！”我笑问：“为啥羡慕点点啊？”孩子们众口一词：“因为你是个好妈妈啊！”听孩子们如此说，我心里不禁喜滋滋、乐悠悠的。大言不惭地说：“我家儿子，的确很幸福！”儿子真的如意博班的孩子所言般幸福吗？有人说，幸福就如穿在脚上的鞋，合适不合适，只有自己知道。不过，我之所以敢代儿夸口，那是因为儿子不止一次亲口告诉我，他很幸福！甚至还撰文大晒他的幸福。
    父母是孩子的第一任老师，他们的言行、举止、情感、追求、志趣、习惯等，都会对孩子产生潜移默化的影响，是孩子学习效仿的榜样。所以，要想孩子改变，首先得家长改变。为了做好第一任老师，我不仅身体力行，处处做好榜样，还不倦地读书写作。身正为范的身教，加上春风化雨，的言传，自然，儿子的身体和心理都非常健康，幸福也就不言而喻了。
    那么，意博班那些孩子的父母，会不会像我一样为了孩子改变自己呢？走访了好几个家庭，都失望而归。不是父母常年累月不在家，就是父母抱残守缺不思改变。比如樱子的母亲，与她交流了多次，始终咬定错的是孩子，哪有家长错的道理；又比如谢刚的父母，虽然对老师尊重有加，但骨子里任然抱持“棍棒出好人”的教育理念；还有不少的家长认为，自己都一把年纪了，就算有不少缺点，也改不了了，要改也该是孩子改啊！难怪有人说，改变成人比改变孩子更难！确曾如此！固步自封，自以为是的成年人太多了！
    回想我自己的成长经历。父亲常年在外地工作，父教缺位。母亲虽然常伴身边，但由于性子急躁，见识浅陋，所以我一旦犯错，使用的就是“一打二骂三数落”的教育方式。不论打得多么重，骂得多么毒，数落得多么尖刻，我都只有暗自垂泪，默默忍受。但我心里一直有个声音在顽强地呐喊：努力学习，改变自己，等到有一天，他们须仰视我的时候，我要教他们做最好的父母！
    现在，这个声音变成了现实。不论是曾经缺位的父爱，还是在位却不当的母爱，都被我改造得温情脉脉。因为，在父母的心里，我成了一座他们仰仗的高山，是他们的骄傲和荣耀，他们对我，言听计从！
    那么，我是不是也可以引导意博班那些因家教不当而郁闷的孩子：改变自己，丰富自己，完善自己，强大自己，然后，把自己变成一个教育者，除了自我教育外，就是教育父母？这并非不可能！意博班的李美玉曾经不无得意地告诉我，她的父母以前恶习满身，后经她的改造，现在，她的父母可以说完美得无可挑剔了！
    换一种思路，就是另外一种人生，看到的就是另外一种风景！我要让意博班的孩子改变思路，寻求别样的人生，把自己锻造成合格的教育者，不仅能教育好自己，也能改造自己的父母，更重要的是，能福泽他们的后代！
稍作准备，我便利用昨天的班会课抛砖引玉。
    我在黑板上写出“饥饿、穷困、失败、疾病缠身、被冤枉”，问：“如果你们遭遇上述情况，首先想到的是什么？”
    这个问题实在是太简单了！孩子们嘿嘿笑着，争先恐后地答道：吃饭、金钱、成功、健康、辩解。
   “很好！那么，你们是否更进一步想，是什么原因导致饥饿、穷困、失败、疾病缠身、被冤枉呢？”我笑着问。
    叽喳如麻雀的孩子突然安静了，羞赧地看着我，不好意思地摇着头。
“还有，你们是否再进一步想过，如何才能少让或者不让这些事发生呢？”我仍然一脸笑容，不急不恼地问。
    没有人答话，教室里安静得如无人之境。
   “还有，你们又是否想过，学扁鹊的大哥，趁上述病症还未露苗的时候就连根拔除呢？”我笑容依旧，温和地问道。
    仍然没有人答话，孩子们不再从容，个个吐舌抿嘴，东张西望，用目光彼此征询求助。
    孩子们连最浅显的原因都没追究过，又如何进行深层次的追究呢？如同那去而复返的武陵渔人，洞口都找不到，如何进得那“良田美池”的世外桃源？这，不过是我故意向他们抛的一块砖而已！
   “好了！我们回到主题上来。我想请问大家，为什么你们身上存在着诸如懒散、粗心、打击别人，不动脑筋，不求变通等缺点呢？追根溯源，导致你们身上缺点多多的根本原因在哪里呢？”我笑意盈盈地问道。
   “社会！”有个声音答道。
   我笑而不语。
   “电视！”又冒出一个声音。
   我笑而不语。
  “自己。”怯怯的声音。
   我笑而不语。
   短暂的沉默后，异口同声道：“父母！”
   “对！父母是孩子的第一任老师！孩子在与父母的晨昏相伴，朝夕相处中，潜移默化、耳濡目染，不知不觉就成了父母的形象代言人。优秀的父母，必然有一个优秀的形象代言人；反之，则是一个拙劣的形象代言人。在座每个人，未必都成什么“家”，但一定会做父母！我想要告诉你们的是：让那些恶习在你们这里彻底消失，才能福泽你们的后代！不然，当那些恶习在你们身上生根发芽之后，就与你们的心灵水乳交融了！有一天，你们做了父母，就会用你们父母教育你们的方式去教育你们的孩子！悲哀啊！你们反抗、奋争的结果是，若干年后，你们准确无误地做了你们父母的翻版！所以，从现在开始，大家要变态（改变心态），不要以为老师、父母才是教育者！真正的教育者是自己！你们必须把自己变成教育者，先教育好自己，然后慢慢教育你们的父母！一个不愿改变自己的人，是没有资格要求别人改变的！”我言之凿凿，郑重而严肃。
    孩子们的反应自然是前所未有的惊奇。他们惊奇的并非是“教育自己”，我在意博班一直都秉持‘真正的教育是自己教育’的观点。他们惊奇的是“教育父母”！从古到今，只有父母教育子女，哪有子女教育父母的？90后虽然成长在一个信息畅通，观点多元的时代，但父母是何许人，他们还是很清楚的。因此，不少孩子叹息摇头，说道：“教育父母？只怕还没教育，耳光就打到脸上来了。”我笑笑，说：“那肯定是有前提的。只有先教育好了自己，把自己变成父母仰靠的大山，你才有资格有能力去教育他们！当然，顺带还捞到一个令你幸福一生的好处，那就是，你会变成一个合格的家长！你小孩的悲剧在你这里就只是一个杯具，你完全可以提前将其捏得粉碎！”
    孩子们都被我说得激动起来，议论纷纷，心驰神往，心动不已。
    俗话说“打铁趁热”，于是我赶紧说：“接下来请大家做两件事：一、自查。翻来覆去，前前后后，彻底地把自己的缺点揪出来；二、罗列父母缺点。然后逐一对照，先把自身存在的缺点彻底改掉再说父母的不是。”
    孩子们情绪高涨，纷纷拿出纸笔，眯眼、皱眉、托腮、沉吟，然后埋头奋笔疾书。
    之后，我统计孩子们交来的“作业”，有两个令人哑然失笑却又实实在在的发现：一、大多数母亲都很急躁，甚至暴躁，而这些母亲的孩子要么暴躁，要么胆小；二，几乎每个孩子自查出来的很多缺点，他们的父母也有。
    我最初的目的是想帮孩子改变思路，把他们变成教育者，事实上也达到了这个目的。孩子们都纷纷表示要把自己变成教育者，不说一定要教育父母，最起码不要让自己的孩子重蹈覆辙。不曾想，我还得到了一个令人担忧的信息，那就是现在有很多母亲，再也不像以前文章中所写的那种温柔贤惠、深明大义、通情达理的“慈母”了，而是变成了一个个任性撒泼、自以为是、蛮不讲理的“悍妇”。为什么会是这样？我想，除了当前的就业压力、消费观，虚荣心，急速成功、一夜暴富的价值观变得急躁功利外，最主要的原因还是这些女性自身素质不高，又不愿意与时俱进，所以，她们的观点大大滞后于她们的孩子。当感觉自己在孩子面前尊严不保的时候，唯一的办法就是恼羞成怒，大打出手，大骂出口！
    所以，女教优先，把女孩培养成优秀的母亲，也是当下教育的当务之急！
    我们都知道，“父母改变，则孩子改变”。但是，当我们无法改变父母的时候，我们就要千方百计去改变孩子，把孩子变成教育者，先教育自己，后教育父母！唯有此，我们的教育才有希望！
[/SIZE][/COLOR]

[QUOTE][B]下面引用由[U]乐山[/U]发表的内容：[/B]

太佩服艾岚的这种思辨能力了，引导环环相扣，渐入佳境。认识上高人一筹。[/QUOTE]
这是我做了一年农村教育收获最大的东西。从下个年级初一开始，我就要把这个想法彻底贯彻到孩子的脑子里去，并且付诸行动。

[QUOTE][B]下面引用由[U]枫林客[/U]发表的内容：[/B]

孩子们连最浅显的原因都没追究过，又如何进行深层次的追究呢？女教优先，这些现象的确应该引起重视了。
爱岚老师的教育已经深入到根本上了。[/QUOTE]
是啊，这些简单的问题，他们都没去想过，如果我还不赶紧不漏，那今后的漏洞就更大了。

[COLOR=#1a42e6][SIZE=4]2010年12月1日星期三 晴
          [B][COLOR=#ee11ee]教育西游记（63）——控制你的多巴胺
[/COLOR][/SIZE][/B]   [SIZE=4] 与孩子们打了近20年交道，我当然知晓这个阶段的男孩女孩心中有多少“鬼胎”。只是，很多时候，我只是一个默默的观察者，只要这些男孩女孩不超越底线，心中有那么一两个“鬼胎”作怪，我表面上都是熟视无睹、装聋作哑，然后悄悄地通过其他渠道，不露痕迹地将那些“鬼胎”化于无形。
    所以，在早恋成风的校园里，意博班早恋的孩子很少。在很多孩子因早恋而自酿苦酒，自食苦果的时候，意博班的女孩则像那猴精一样，恣肆快活地穿越在“爱情海”的各个小岛之间，看别人的风景，走自己的道路。
    不过，班上的男孩子就未必像女孩那样心明眼亮了。
    虽然，我很清楚地知道男孩子与女孩子的差别在那里。我也在努力地创造空间，制造平衡，帮助男孩度过各种危机。那些男孩虽然感激，但并不明白我的良苦用心，所以，收敛一段时间后，又会故态复萌，老调重弹。
    近段时间，意博班的部分男孩多巴胺系统勤奋不殆，所以他们异常亢奋，不断地通过语言和动作传达他们内心的兴奋和躁动不安。急于展屏的雄孔雀互相追逐着，叫嚣着，目的只有一个，引起雌孔雀的注意。可惜的是，自10月份我给全体女生上了一堂“青春女孩一定要知道的几个真相”的班会课后，那些多巴胺系统失衡的女生迅速对自己做了调整，随后，安静了下来。所以，现在满眼的雄孔雀在一旁无知地徒劳地争着展屏，她们心里就想笑。不过，笑过之后，她们还是牢记我的嘱咐：像姐姐一样去包容那些还没长大的弟弟。毕竟，女孩也是孩子，几番包容下来，那些看不清形势，不解风情的楞头小子仍旧在一旁自导自演自得其乐，她们就吃不消了。于是，几次三番地向我诉苦，请求我赶快刹住那股歪风邪气。
    那么，究竟是怎样的歪风邪气？举两个例子说明。
    其一，体育课上，女生请假上厕所。某男生故意问，你到厕所去干什么？然后引发全体男生爆笑。
    其二，一温柔文静的女孩换座位换到倒数第二排，前后都是男生。身处男生包围圈的女孩耳朵饱受几个粗犷男生的折磨，最终写申请提出换座位的请求。她在申请中写道：我的眼睛容不得沙子，我的耳朵跟眼睛一样，也是容不得沙子的！所以，我请求老师调换我的座位。找她来细问端由，女孩委屈，说那些个男生，全然不顾她是女孩子，尽说一些与生理有关的话，叫他们别说，他们还振振有词地反驳，我们说的都是真话，是科学！
    总之，最近一段时间，部分男生对涉及男女关系的暧昧话很感兴趣。尤其喜欢当着女生的面说，不管是引起女生好感还是恶感，都无所谓，只要能引起女生注意就达到目的了。
    我的带班原则是：把女生捧在手心，把男生拴在腰上。所以，我有规矩在先：任何男生不得在女生面前说粗话、俗话、丑话。这个规矩，他们并不是不知道，他们只是凭着脑子里分泌的过量的多巴胺在任意妄为！再说了，早在初一的时候，他们就已经系统地学习了性知识。还有，初二的时候，不论是针对全体学生，还是男女分开，我都非常系统地给他们讲解了性知识。他们不过是借此嬉闹玩耍逗趣而已，顺道引起一些女生的关注，以打发他们无聊单调的学习生活。
    生活可以有很多种啊！为何一定要拿身体器官说事？男孩子，一旦养成口淫的习惯，今后进入社会，步入职场，难免发生对其女同事进行性骚扰的行为。
    于是召开全体男生会。
    我首先在黑板上写出：一、你不可不知的残酷真相。然后，置男孩的惊讶于不顾，一脸严肃且沉痛地说：“据第五次人口普查数据显示，我国出生性别比高达117，即每出生100个女孩即有117个男孩出生。这是目前任何一个国家都没有达到的比例。李伟雄委员说：‘到2020年我国全面实现小康之日，全国将有3000万至4000万处于婚育年龄的男青年无妻可娶。’事实上很多研究显示，还不止这个数，到2020年，应该有5000多万男人找不到老婆！而2020年，你们都是二十五六的男人了，正是适婚年龄！距现在，只有10年了，请问，那些嘴巴不干不净，心态不阴不阳，学习不努力，能力不锻炼，心灵粗糙，性情迟钝，性格急躁，情绪无常的男生，要是不赶紧修正自己、提升自己，2020年，你拿什么去吸引女性的注意？你自己不优秀，优秀的女人就看不上你，你只得降格以求，娶个不优秀的女人回家，不仅你的日子不好过，你的后代也会受到影响！如此周而复始，你的后人就会一代不如一代，最后被无情淘汰！难道大家没发现？就我们班来说，各项测评都优秀的同学，追根溯源，不是他们个人的本事大，而是他们都有一个优秀的母亲。比如班长吧，他的母亲不仅有知识，还很有见识，非常的“强悍”，这个“强悍”并不是说她蛮横无理，而是有能力。据说，班长不会做的数学题，他母亲拿着刷刷几下就做好了。难怪班长数学最厉害，这跟他有一个“厉害”的母亲不无关系！”
    我说这些话的时候，下面的男孩惊讶莫名。特别是张兴东，忧虑地问：“钟老师，这是真的吗？”我笑笑，说：“你们听到过钟老师说假话没？”“没有！”大家摇头回答。尤其是说到班长有个“强悍”的母亲时，其他男孩都羡慕得不得了，班长则是一脸的得意。
    接着，我又在黑板上写出“多巴胺”三个字。
    孩子们看着黑板，嘴上念着“多巴胺”，左右前后问“多巴胺”是什么东东。我笑笑，问：“第一次听到多巴胺？”“嗯，以前从来没听说过。”孩子们回答得很老实，甚至崇拜。
   “呵呵，平时我们爱说‘小人多作怪’。其实啊，小人往往是受到了多巴胺的控制，多巴胺系统发出了不符合常理的指令，做出了令人啼笑皆非或者咬牙切齿的行为。那么多巴胺究竟是一种什么东西呢？我想，我必须要告诉你们，真相虽然残酷，但事先知道，我们就可以回避。多巴胺是一种神经传导物质，用来帮助细胞传送脉冲的化学物质。这种脑内分泌主要负责大脑的情欲，感觉，将兴奋及开心的信息传递，也与上瘾有关。”
    因为孩子们从来没有听说过多巴胺这个词汇，所以他们充满了好奇心，听得非常认真。
   “爱情其实就是脑里产生大量多巴胺作用的结果。我知道你们现在恨不得所有女生都关注你们，那是什么在作祟？就是你大脑里的多巴胺！大量分泌的多巴胺，让你亢奋不已，整天处以癫狂状态。不过我得告诉你们真想，过量的分泌多巴胺，长时间的处于兴奋状态，就会麻痹你的思维神经，你会变得不爱思考，大脑越来越迟钝。你们看那些歌友会，粉丝们看见偶像出场时，大声的尖叫，无厘头的傻笑，完全忘记了自己是谁。这个时候，他们的脑子是最迟钝的，一旦有灾难发生，他们往往是六神无主，逃生无路。还有，多巴胺与上瘾有关，比如　吸烟和吸毒都可以增加多巴胺的分泌，使上瘾者感到开心及兴奋。香烟中的尼古丁会令人上瘾，是由于尼古丁刺激神经元分泌多巴胺，使人产生快感。所以，吸烟的同学，明白这个真相后，一定要坚决戒烟！香烟的危害，稍有知识的人，都知道，为了自身的健康，为了后代的健康，哪个优秀女人愿意守着一个烟灰缸过日子？”我缓慢而平静地讲述着。孩子们先是听得吃惊，继续心服口服地不停点头。
    “最后，我还要告诉大家一个最新研究成果：精神分裂症患者比起健康人，脑的综合信息部位——丘脑中多巴胺转运蛋白的量要多，而且病情越重，量越多。这就是说，多巴胺过多，有得精神分裂症的危险。而精神分裂症的高发段恰好又是在青春期，因为精神分裂症的初期症状跟青春期的表现接近，就算感觉到孩子言行举止不正常，一般也会用青春期现象来解释，而不会想到是精神分裂症。所以，等真正知道的时候，往往又耽误了最佳治疗时间。《教育西游记——我和‘后进生’的故事》里的娜娜，就得了精神分裂症，到现在都还没治好。”想到娜娜，我的鼻子开始发酸。
   “啊？不会吧！”下面张着大大小小圆洞似的嘴巴。
　　“大家也不要太惊慌，只要你愿意，一切都可以改变的。多巴胺受体的多少和人的遗传基因、生活方式、外界刺激都有一定关系。遗传基因我们是没办法改变的，认了！但是生活方式，外界刺激，我们都是可以进行改变和调控的。现在，我想，你们该明白了，为何我一接手意博班，就要提倡静文化！那是因为当一个人的内心处于宁静的时候，多巴胺系统就处于平衡状态。这个时候，人的脑子就特别清醒，思维就特别清晰。聪明的人，或者说有成就的人，莫不是内心宁静的人！那我为何又要提倡你们多运动呢？青春期的男孩，睾丸素激增，要使身体处于平衡状态，所以要运动。当然，运动的时候，多巴胺系统也会繁忙一点，因此，运动的时候，人的身体，大脑，都处于兴奋状态。动静结合，内外平衡，这才是正确的生活方式。古人提倡‘静如处子，动如脱兔’，说的也是这个理。那么如何控制外界刺激呢？上课的时候，心思全放在课堂上。下课的时候，避免疯狂追赶、嬉闹，更要主动拒绝说那些与男女关系有关的暧昧话，与富有哲理的文字做朋友。比如，动手摘抄一些优美的段落，富有哲理的句子，甚至唐诗、宋词等等，这样也可以让你的多巴胺系统处于平和安静的状态。当然，你想要做一个疯狂的人，你就反其道而行之吧！”我笑意盎然地说道，有一种胜券在握的感觉。
    有些平时比较疯狂的男孩捂着脸，眼光从指缝间射出来看我，然后，吃吃地笑着，带点羞涩。
  “要想今后不后悔，现在就要做打算。从现在开始，一，要努力完善自己，不要做个傻痴痴的只会开屏的雄孔雀，那种求爱方式太落后了！二，调整多巴胺系统，不要为其所制，变成一个不可理喻的人；三，远离香烟，让多巴胺系统免遭其害。”我最后说道。
    事实上，只有这些说辞是远远不够的。孩子，大多是好了伤疤忘了疼的人。我只是，为约束他们的不良行为找了一个正当且科学的理由，他们任何人也反驳不得。积极一点想，孩子的命运充满了变数，他们的前途无可限量！不过，我始终认为，孩子在进行人生的远征前，没有做好充分的准备，没有做好精神和身体的铺垫，没有形成自我教育和自我调节的能力，无论命运怎么变，变出来的花样都不养眼！
[/SIZE][/COLOR]