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    你这次“晒”得也过瘾啊!哈哈!
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      [QUOTE][B]下面引用由[U]陋室鸿鹄[/U]发表的内容:[/B]

                          做一个积极主动的班主任
           今天下午2点,我们学校召开了全体班主任会议。会议主要是总结前段工作布置下段工作,我们的校长说,我们学校的综合评估名列全市第5...[/QUOTE]
      三人行,必有我师焉!
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        向你学习!
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          [COLOR=#f70909][SIZE=5]互学共进“三人行”[/SIZE][/COLOR]
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              向你学习后,结合我们班的实际,我昨天也在班上教了一首歌,反映很好。学生真是太累,放松是为了更好的集中精力,打响后面的战争!谢谢了。
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                风景这边独好
                用一颗少年的心陪学生一起成长
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                  难得今天这么早来等苏老师的帖子,哈哈。。。问朋友好!
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                    [SIZE=4][COLOR=#0909f7][B]怎样处理和预防学生打架事件[/B][B][/B][/SIZE][/COLOR][ALIGN=left][SIZE=4][COLOR=#0909f7][B]本周一晚自习之后[/B][B][FACE=Times New Roman],[/SIZE][/B][B]我正在给几个优生作辅导[/B][B][FACE=Times New Roman],[/FACE][/B][B]这时我委任外出巡逻的值周班长朱训哭丧着脸回来了[/B][B][FACE=Times New Roman],[/FACE][/B][B]而且还挂了彩[/B][B][FACE=Times New Roman],[/FACE][/B][B]只见他的脸上的泪水和着稀泥[/B][B][FACE=Times New Roman],[/FACE][/B][B]胸前也满是稀泥巴。我忙问,你怎么啦,是谁打你了?他只是无声地流着泪,没有马上回答我。我简单地跟其他几个布置了一下就让那几个优生先回去了,然后我单独问了他,他最后终于说出被几个外班学生群殴了,我感到事态严重,简单安慰了他几句[/B][B][FACE=Times New Roman] [/FACE][/B][B],就让他回去了。由于学生都已回家,只能等到明天去处理了。[/B][B][/B][/COLOR][/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][COLOR=#0909f7][B]第二天清晨,我就开始调查此事,首先调查本班的知情学生谢银涛,他说,有人将朱训喊出去,不知找朱训什么事,他出于好奇就一直跟到犯罪现场,在那里,他看到了只有电影里才出现的[/B][B][FACE=Times New Roman]10[/SIZE][/B][B]多人围欧一个人的令他心有余悸的恐怖的场面。又问他具体是那些学生参与,他说看不见(其实是不敢说)。于是我又问主要知情人姚子文(拒朱训说可能是他指使的),姚轻描淡写地说自己只是看热闹,并不认识任何人,而且也没有参与。紧接着问第三个知情者陈仁国,跟前面两个是惊人的相似。其次是问朱训认识的唯一的叫自己出去并打过他的蔡诗文,可是第一次提审这个蔡诗文的时候,他竟然矢口否认,不是他喊朱训的,而当我找朱训来对质时,朱训竟然说不是蔡诗文;我只好放了蔡,再去问朱训,你是不是怕他们又打你?你要勇敢,不能被他们吓倒,如果一味地忍让,会受到更多的欺负。在我的鼓励下,朱训又重新鼓起勇气说是蔡诗文,就是他。于是,我又第二次提审蔡诗文,结果这家伙死不承认,我提醒他承认了算了,只不过“好汉做事好汉当”跟朱训道歉就行了,不要把事情升级搞到学校去了,可是他把我的话听不进去。最后我只有把此事交到学校政教处了。[/B][B][/B][/COLOR][/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][COLOR=#0909f7][B]这政教处的人果然有办法,用了半天的时间就把参与群欧的[/B][B][FACE=Times New Roman]8[/SIZE][/B][B]个家伙从“阴沟”揪出来“晒”在阳光下,其中果然有本班已经离心离德的姚子文,亏我们还为他过生日,不讲同学友谊,没有集体意识,让我感好伤心。[/B][B][/B][/COLOR][/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][COLOR=#0909f7][B]让我感到欣慰的是朱训同学没有找他的哥来复仇而是直接告诉老师[/B][B][FACE=Times New Roman],[/SIZE][/B][B]还有他的家长知道此事后也非常通情达理没有到学校闹[/B][B][FACE=Times New Roman],[/FACE][/B][B]毕竟自己的孩子遭受这么多人的毒打[/B][B][FACE=Times New Roman],[/FACE][/B][B]没有人不气愤的[/B][B][FACE=Times New Roman],[/FACE][/B][B]很少有这么高素质的家长[/B][B][FACE=Times New Roman],[/FACE][/B][B]让我敬佩[/B][B][FACE=Times New Roman]![/FACE][/B][/COLOR][/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][COLOR=#0909f7][B]经过医生检查,好象没有什么大的内伤,可能是些外伤,但还是有一脚踢在了脑袋上,第二天,他开始全身疼,现在还在家修养。为了给这些打人的学生一些教训,首先让他们承担经济责任,然后让他们承担道德责任,必须向受害者本人道歉。[/B][B][/B][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][COLOR=#0909f7][B]对于我们班自己的“内奸”姚子文和麻木不仁、“见死不救”的谢银涛、陈仁国等[/B][B][FACE=Times New Roman]5[/SIZE][/B][B]人按照本班班法处理都分别受到了轻重不同的惩罚,让他们知道做错事是要负责的,从小培养他们的责任意识。[/B][B][/B][/COLOR][/FACE][/ALIGN][ALIGN=left] [/ALIGN]
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                        [ALIGN=left][SIZE=4][COLOR=#0909f7][B]    
                        [B]怎样处理和预防学生打架事件(2)[/B][B][/B][/ALIGN][/B][/SIZE][/COLOR][ALIGN=left][SIZE=4][COLOR=#0909f7][B]    这件事发生以后,我一直在思考着,平时的管理中[/B][B],[/B][B]发现个别学生有打群架或被打现象[/B][B],[/B][B]作为老师应该如何应对和预防[/B][B]?[/B][/SIZE][/COLOR][/ALIGN]
                        [SIZE=4][COLOR=#0909f7][B]  [/B][B]([/B][B]1[/B][B])首先要让学生冷静[/B][B][/B][B]    [/B][B]当学生发生打架事件时若你正好在现场,要及时喝止动武者,如认识动武学生,可直呼其姓名及喝其停手。要让学生冷静,老师先保持冷静,不要被情绪牵动。然后严厉地要求两方学生分开。这时候学生处于情绪异常激动的状态,表现为面红耳赤,大口大口地喘气。如果教师此时采用严厉批评的方式来教育学生的话,无疑于给这些学生火上浇油。因此,作为班主任,不妨让学生在此时单独冷静冷静,让他们坐坐[/B][B]“[/B][B]冷板凳[/B][B]”[/B][B]。过一段时间,等打架的同学的情绪稳定下来之后,教师再来处理也为时不晚。[/B][B][/B][B]   [/B][/SIZE][/COLOR]
                        [SIZE=4][COLOR=#0909f7][B]  (2)及时跟进,了解事件的原委    在处理打架事件之前,我们必须先了解学生为何打架,才能及时的对症下药。一般说来,以下两种类型容易诱发打架事件:一是嬉戏作弄型:青少年常模仿怪异行为、恶作剧、无知、好玩或表现与众不同心理,而发生破坏公物、欺负同学等动作。攻击行为较轻微,但发生的几率最大。二是主动报复型:因双方互相有过节而怀恨在心,或仍心存不满、不平,认为需讨回公道才得以扳回面子,消除愤怒,故采取以牙还牙或另有图谋伤害之举动,这种情最为可怕:所以等学生的情绪安全下来之后,就要着手调查打架事件的原委。此时学生已冷静了,可以较平和地说出整个事情的经过了。但是,尽管如此,学生在解释自己打架的原因时,往往会推卸自己的责任,千方百计所说事实不一致,不再找目睹整个事件的同学来了解事实的真相,得出较一致的说法,以此为我处理打架事件作好公下的准备。   [/B][/SIZE][/COLOR]
                        [SIZE=4][COLOR=#0909f7][B]   (3)疏导情绪,重建互信    在了解了整个事情经过后,分别针对双方所犯的错误及认错态度,力求让学生真正意识到自己打架的不良后果。因此该批评时就批评,绝不心软。当然,教师要善于批评教育架的学生,更要直面指出并批评纠正学生的缺点错误。同时,我想教师应尊重学生,和颜悦色地指出学生错误。班主任应对学生“动之以情,晓之以理,”对照《中学生日常行为规范》,分析学生的错误,让学生真正认识到自己违反了校纪校规以及打架事件的严重性和恶劣性,并提醒学生以此为戒,不要再犯。   [/B][/SIZE][/COLOR]
                        [SIZE=4][COLOR=#0909f7][B]    (4)分清责任,适当惩戒    在了解了整个事情经过后,邀请双方家长到校沟通,共同处理学生过错行为。处理结果分成两大部份,首先是处理打架事件,不管打架的原因为什么,双方为对方花钱治伤,并给予一定的补偿;其次处理打架事件的引起原因,错的一方对自己做的事情负责任!由学校或者班级继续做相应处罚!    [/B][/SIZE][/COLOR]
                        [SIZE=4][COLOR=#0909f7][B]    (5)进行团体辅导,加强班级观念    打架事件造成的影响是恶劣的,如不给其它学生以警示,或许这一坏习惯会在班中蔓延开来,这极不利于良好的班风的形成。因此,班主任必须及时以此为例,利用班会课对全班学生进行深刻的思想教育,引导全班学生分析打架事件的严重性和危害性,告诫学生们吸取教训,遇事冷静对待,适当克制自己的冲动情感,有话好说。[/B][/SIZE][/COLOR]
                        [SIZE=4][COLOR=#0909f7][B]    当然,管理带有一定的艺术色彩,面对不同年龄段、不同性格的学生需要我们班主任因人、因时、因地、以至因事,予以灵活处理才能让孩子们对自己敬而畏之,逐步建立一个良好的班集体!对于性质比较恶劣打架事件我认为班主任对于这样的学生一定要“狠”,不能害怕暴露班级问题。另外要加强与家长的沟通掌握其基本表现情况。这些学生大多为留守儿童或单亲家庭,有着特殊的家庭背景,班主任只有切实了解这些学生抓问题才能切中要害一针见血。另外要长期关注,不能害怕“问题"学生,畏惧家长,处理问题瞻前顾后优柔寡断,这样往往会错失良机,不能彻底解决问题。在处理问题时最好还能借助学校的力量形成合力,给学生形成高压态势让其有所畏惧。事后也不忘穷“追猛打,不依不饶”让学生害怕再犯错误。 [/B][/SIZE][/COLOR][ALIGN=left][B][COLOR=#0909f7][SIZE=4]   如果问题是轻的,可以班主任老师做出处理,有一定影响的班主任要协助学校做出处理;影响大的或有一定伤损的,必须要求家长来校共同处理;有社会人员参与的或学校难以解决的,要请求警方帮助解决.[/SIZE][/COLOR][/B][/ALIGN]
                        [ 此贴最后由陋室鸿鹄在2010-4-15 22:48:50编辑过 ]
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                          [ALIGN=left][B]关于怎样预防[/B][B]学生打架事件发生首先要注意的是打架多发时段:[/B][B][/B][/ALIGN][ALIGN=left][B]1、[/B][B]开学初,期中考试期间,期末结束期间;[/B][B][/B][/ALIGN][ALIGN=left][B]2、[/B][B]节前节后,周末离校时;[/B][B][/B][/ALIGN][ALIGN=left][B]3、[/B][B]学校开展大型活动时(晚会、运动会、艺术节等);[/B][B][/B][/ALIGN][ALIGN=left][B]4、[/B][B]晚自修下课后[/B][B][/B][/ALIGN][ALIGN=left][B]其次是要注意做好以下方面的工作来预防[/B][B]学生打架事件的发生:[/B][B][/B][/ALIGN][ALIGN=left][B]1、[/B][B]加强门卫管理;[/B][B][/B][/ALIGN][ALIGN=left][B]2、[/B][B]加强值周老师、值日领导管理;[/B][B][/B][/ALIGN][ALIGN=left][B]3、[/B][B]加强纪律、法制教育;[/B][B][/B][/ALIGN][ALIGN=left][B]4、[/B][B]平时多宣传团结友爱教育;[/B][B][/B][/ALIGN][ALIGN=left][B]5、[/B][B]引导学生谨慎交友,建议不与社会不良青年交往;[/B][B][/B][/ALIGN][ALIGN=left][B]6、[/B][B]班主任要及时了解学生思想动态,做到及时疏导和教育。[/B][B][/B][/ALIGN]
                          [B]总之,让我们积极行动起来,遏制学生的冲动的魔鬼,打造更加和谐校园。[/B][B][/B]
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