[P][QUOTE][B]下面引用由[@乐山][URL=a.asp?b=201&id=516092]发表的内容[/URL]：[/B]


许多大人毫不在意自己的状态，只关注孩子的状态.自己时常焦虑，却希望孩子面对压力能够淡定；自己许久不读书不学习，却希望孩子要热爱书本热爱学习；自己总是没耐心听孩子说话，却希望孩子要乖乖听自己的话;自...[/QUOTE] [/P][P] [/P][P]教育孩子的最佳方式，是父母先优化自己.[/P][P]问候李老师！很久没来这里学习了，错过了很多，您的思考总带给他人很多的启发和思考，谢谢您！[/P]

[P]很多时候与孩子的沟通失败，原来都是自己的表达出现了问题，不能只怪孩子。沟通是相互的，而不是单方面的要求。[/P][P]很受启发！我也遇到这样的问题，我们只管自己说了什么，却没去想孩子听到了什么，往往孩子曲解了我们的意思，于是矛盾产生了，我们还在责怪孩子不理解父母。可是，虽然知道这个理，真正实践起来又不是很顺利，好像自己的大脑短路了一个样，找不到更合适的语言来表达，还在困惑中……[/P]

[P]萧伯纳说：“人们之所以忧虑，就是有空闲时间来想自己是否快乐。”所以，要想战胜忧虑，就不必去想它，然自己忙起来，这是世界上治疗忧虑的最便宜、最有效的良药。[/P]

[P]现在女儿自己选择复读，因为去哈尔滨回来晚了，学校没有了住房，只好在学校附近租房，爱人也极力要我去陪读，但女儿很反对，不让我去，一说房租太贵，二说让我在家 照顾他爸，三说希望相信她，给她自由，她认为我们名义上是去照顾她，实际上是去监督她；建议她去她舅舅家或小叔家，她也不愿意去，说在别人家不自在。女儿其实也不想让我们为她操心，也很慬事的，就是叛逆心有点强，而且很敏感，我也怕去了她有压力，所以只有尊重她的意见。请问李老师，我这样的做法是否正确呢？安全问题我们也嘱咐过她了。[/P][P]还有，就是有关学习上的事情，我看她好像不太重视的样子，所以提醒了她几次，她就烦了，说她知道怎么做。可是放假回家，她就知道睡懒觉，然后上网，不过能按时休息。我问她没有作业吗？她说她头一天在学校完成了才回来。女儿每次回到家，只想好好放松，好好睡懒觉，上网看电影。[/P][P]我现在不敢再提学习上的事情了，怕提多她更反感。但心里又在担心她怕她因为没有大人在提醒督促而放任自己。我现在还是感觉与女儿的心灵有一段距离，不知她在是怎么想的。重阳节她也不想回家，建议她早起 跑步增强体力才有精神学习，她 说睡都睡不饱哪来时间跑步！我也不再要求她什么。由她自己去安排。[/P][P] [/P][P]我的行为有没有不对的地方？以后应注意什么？期待李老师的批评和指导！谢谢！[/P]

[P]萧伯纳说：“人们之所以忧虑，就是有空闲时间来想自己是否快乐。”所以，要想战胜忧虑，就不必去想它，然自己忙起来，这是世界上治疗忧虑的最便宜、最有效的良药。[/P][P] [/P][P]今天从李老师的空间和论坛得到了很多启示。谢谢！[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@乐山][URL=a.asp?b=201&id=516326]发表的内容[/URL]：[/b]

    家长：孩子总体比较听话，不愿意让妈妈为他担心。只是他睡觉比较晚，都是看书，这样我担心影响他的身体发育。可是，你说他的时候，他总是说，连看书的时间都不给他。他一这样说，我就感觉无语，不知道该怎么...[/QUOTE]
[P]又读到乐山老师的帖子了，开心！[SIZE=9pt]这样的说话方式有效，又便于操作。买到了您的《教师怎样说话才有效》，好好跟您学学怎样说话。谢谢您！[/SIZE][/P]

爱的语言包括：语言、礼物、服务、拥抱、高品质陪伴。你知道对方在乎什么吗？你会实用爱的语言吗？请思考自己日常的交流方式，有效的继续坚持，无效的就要想办法改正。

[P]    回答龙老师的问题：[/P][P]    最难沟通的往往不是和陌生人，而是和自己的亲人，尤其是伴侣与孩子。因为和家人沟通的时候，我们的内心很难做到平和，对对方的期待也更高，内心的情绪往往会通过一定的方式传递给对方，即使自己想控制，但只要情绪内在，对方就能够感觉到，所以会影响沟通效果。[/P][P]    具体的方法我很难提供，因为这要受很多因素的影响，下面我提几个问题供龙老师参考：家长是否真的了解孩子，了解孩子的内心世界？和孩子交流的时候是否真正做到尊重和平等？结合我上面讲的爱的语言，看看是否符合孩子的需要？检验自己和孩子说话时的语气、语调、眼神等细节问题，看看是否有不恰当的地方？[/P]

[SIZE=5]   我总是有了解决不了的问题才进论坛，今天一整天都在拜读乐山老师的帖子，深受启发。受教了！[/SIZE]

【 星云大师的人生理念 】①失败者，往往是热度只有五分钟的人；成功者，往往是坚持最后五分钟的人。②无言、心心相应，是谈话的最高艺术；无相、事事默契，是做事的最高境界。③粗者与人斗力，愚者与人斗气，慧者与人斗智，贤者与人斗志。④与其用力服人，不如用德感人；与其用力做事，不如用德做事。