“充许骄傲3分钟”，活学活用，很好，看到帖子被加精，我也偷偷地乐了一天呢。

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]门前山[/U]发表的内容：[/B]

“充许骄傲3分钟”，活学活用，很好，看到帖子被加精，我也偷偷地乐了一天呢。[/QUOTE] [/P][P][/P][P]同乐，一起加油
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义务劳动
由于学校修剪树木，校园内的花坛和道路两旁留下了大里的枝叶。下午最后一节课虽是大扫除，但由于准备运动会，不少同学要去排练节目，所以下午大扫除的同学的工作量相当巨大。
中午睡午觉时，我来到教室。
“同学们，走，搞劳动去。”一声招呼下，同学们纷纷带上扫帚，垃圾桶来到清洁区。
“哇，这么多树枝！”同学们一片惊呼。
“考验大家的时候到来了，同学们能不能经受住这些考验？”“能”伴随着一片果断回答，我们拉开了劳动的序幕。
同学们扫的扫，捡的捡，干得热火朝天，郑长文和姚星宇同学负责倒树叶，看他们累得满头大汗，跑上跑下。邬晋，胡杰，谭涛涛，李樵等同学干得都非常认真。
当我来到一个不起眼的角落里时，我发现了一个问题。这里堆集了一大堆以前留下来的树叶，不是一般的多，是相当的多。我笑着向郑长文和谭涛涛招了招手：“下面有一个光荣的任务要交给你们。”“光荣的任务一般都没好事”旁边的几个同学笑着在旁边补充。
“有没有信心？”“没问题”两名同学欣然领命而去。
劳动过程中两个女同学倒树叶时，连垃圾桶也倒出去了，同学们一片笑声，我在一旁也笑道：“这一看就是平时很少劳动的结果”。
整个劳动花去了同学们一个中午的时间，但没有看到同学们有一丝怨言，我和同学们一同劳动的过程中，边说边笑，气氛融洽，这种感觉相当好。、
我想参加过今天这次劳动的同学都不会忘记这次经历吧。

                                 [FACE=楷体_GB2312][COLOR=#1a42e6][SIZE=4] 师生冲突的得与失
     小云迟到了，我把他叫到外面。
    “怎么迟到了？”语气有点严厉。
    “路上堵车了”
    “不对呀，从你住的地方过来一向不会堵车呀？”我一脸惊讶的问道。
    “不相信就算了，你去问司机呀？”这时小云像是受到了莫大的委屈，突然提高了声音。
    “你叫我问哪个司机呢？迟到了还这么有理。”伴随着一阵莫名的怒火，我也突然大吼起来。
师生矛盾此时进一步升级，基本上是我说一句，她反驳一句。
    眼见场面不好控制了，我招招手，把她叫到一个角落里。先冷静冷静，脑里在快速思考如何应对。
    我首先将声调先降了下来：“其实你一向表现都很好，班级活动很热心，老师对你的印象不 差。”顿了顿，“其实今天这个事也并不大，为什么发展到事态会升级的程度，首先是我的语气不大好，但是你在说过的过程中有没有什么不妥的地方呢？”
    接下来我又说道：“在同比你大几岁的人交谈的过程中，首先要注意使用敬语’您’,最好不用直接用你来称呼，这样别人就会感觉到你在尊敬他，原来有怒火的也就消去了一半了。”
   “在同别人交谈的过程中一定要注意控制语气，同样一个事情，语气不一样造成的结果就不一样，比如你参加工作后，领导对你做的一件事有看法，批评你几句，你大声的回几句，我想那你以后的工作就很难做了。”
   “比如说今天你堵车了，能不能换一种更好的说法，去解释下事情的来龙去脉，这样也就不会造成今天这种情况了。”
    在说的过程中，小云态度慢慢地好转，对我说的一些也点点头。
   “其实今天，老师吼你也不是对你有成见，而是当听到别人比我声音大时完全控制不了自己，相应地就吼起来了。人在气头上，难免会发火，但我希望我们双方都不要去计较，今天在这里你有什么想法就吐出来，等会儿走后就不要再记起今天的这个事情。”
    小云说：“我脾气一来就上来了，一会儿就没有事了，今天这个事我确实有问题，说话方式不对。”
    随后，我们聊到运动会的相关事，看她情绪差不多了，我让她回到了教室。
    反思与感悟：师生在处理一些问题时，一定要控制好情绪，由于我的声音较大，导致学生感觉受委屈，从而产生了抵触情绪，导致事态进一步升级。幸好在最后我平静下来，采取了补救措施，从而平息这场争端。生活中这样的例子不在少数，由于没处理好争执，最后导致师生关系水火不融。作为一名教育工作者，我们首先还是要控制自己的情绪，这样才有一个良好的心态去教育同学们。处理问题一定要冷静冷静再冷静。
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[P]                              [FACE=楷体_GB2312][COLOR=#1a42e6][SIZE=4]残缺也是种完美
                  [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#1a42e6][SIZE=4] ……写在运动会前
     同学们，大家翘首以盼的运动会马上就要拉开了序幕。在开幕之前，多少个同学为了准备节目与入场道具，牺牲了自己的多个休息时间，不管节目的质量和道具的效果好与坏，作为我们星火班（2班）我们用尽了我们最大的力气。所以说我们无悔，我们无怨。
    一千个人，一千个眼光。一个事物，可能从你的角度看不太完美，但从他的角度看却又是种完美，我们要学会从他人的眼光出发，学会欣赏别人的劳动成果，学会对别人的成果进行热烈的鼓掌。
   任何事物都不可能做到完美，都是有缺陷的。你要去找问题，总是找得到的。我们总是在做一件事情后，常常为这件事的不完美而感到遗憾，常常为为事情的不完美进行报怨，孰不知正是这种缺憾构成了我们这个世界的完美。
    作为一个文科班，我们的实力可能和别人比有一定的不足。成绩可能不会那么理想，但我们会用我们的精神，去享受这场比赛的过程，不管比赛的结果怎么样，那也是一种完美。
    在明天的比赛中，让我们一起来为那些看起来成绩并不那么理想，但是付出了巨大的努力的同学报以热烈的掌声吧，多一份支持，少一些报怨，祝愿2班的同学在赛场上赛出自己的水平。加油同学们！加油星火班！我们星火班永远是相亲相爱的一家人。
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[P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#f76809][SIZE=4]                                                 一封学生给我的信：[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#f76809][SIZE=4]        艾老师：[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#f76809][SIZE=4]        很冒昧以这样的方式…[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#f76809][SIZE=4]        我的数学成绩历来一直是令我头疼的问题。说句实话，我真的讨厌数学，但却不得不尽力去学好它。高一时，我很放松自己，导致了现在您讲的“基本问题”的糊里糊涂，我的基础真的是烂透了，只有现在学习新知识点时的“通”，我也很害怕“您”（旁边一个笑脸）。也许是因为从根本上对数学的畏惧而致吧。害怕自己搞不到挨您的“批”或是“讽”（望未触犯到您！）上课都精神紧绷，小心翼翼。当然，这段时间自己觉得也稍微有了点进展，可难的还在后头，落下的还在根基，也有过想放弃的念头。但我不能，毕竟这是自己的前途问题，所以咬紧牙关奋力一博。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#f76809][SIZE=4]        我智商真的很低，对知识掌握都比别人慢一拍，理解力更差了，磨半个小时人家3分钟就搞定了。原来高一的老师只点过我2次回答问题，自己态度也不端正，挺后悔的，但没用！您代我们的这半年来，我才入了“数学门”。挺感谢您，您说有话想说，我就大胆地…[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#f76809][SIZE=4]        不要对别人提起哟，我信任您的。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#f76809][SIZE=4]        有时候我题目搞不到，希望您不要烦，我会努力的，特别是那些您说的“基本掌握”我真的感觉好吃力…[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#f76809][SIZE=4]        总而言之，数学我还是不会放弃，会尽我所能的。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#f76809][SIZE=4]        不是没信心，是真的很差很差，望您理解，不要放弃我们每个人好吗？[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#f76809][SIZE=4][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#f76809][SIZE=4]        教师后记：从接手他们以来，感受到他们学习数学的热情，尽管基本功较弱，但他们的学习态度非常认真。从同学的信中，我感受到严给同学们带来一定的进步，也很谢谢这位同学对我的信任，你放心，老师不会放弃你们的。但同时，我也思考，是不是带给同学们压力太大了，能不能找到一种合适的教学方式，让同学们在愉快的环境中进行学习，从而更有利于他们的成长。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P]

能躬下身来和学生平等相处就说明艾老师是个平易近人的好老师，你善于反思，又谦虚好学，相信你一定是一个充满睿智的优秀老班。向你学习！

感谢艾老师对我的鼓励，钦佩您的魄力！在论坛里，您坚持的很好！而且很喜欢您的班级叙事！

感谢韩老师和李老师的光临，大家以后共同进步

[P][FACE=楷体_GB2312]          [/FACE][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#f76809][SIZE=4]                   运动会小结（一）
     运动会进行到了第二天，一些项目也纷纷展开。作为一个文科班我们是本着重在参与的态度来比赛的。但在比赛中也给了我们不少惊喜。
     首先祝贺穆晓沁同学羽毛球比赛获得第一名的好成绩。不仅如此，她还在女子一百米的小组赛里以第一名的成绩进入决赛。同时，她参与了4×100米接力，晚上还要准备十小比赛。可以说正是有了像她这样的同学的参与，我们的比赛才会更精彩。
     作为组织者，体育委员陈星同学在组织过程中尽职尽责，赛场边，看台上都能看见他忙碌的身影。秩序册管理员严颖无疑也是最忙的几个人之一，忙着组织人员参加比赛。万李媛慧同学和胡杰同学也在尽心尽力的为广播稿而忙碌着。
     在赛场上，尽管男女接力赛成绩不太理想，但是同学们都拼尽了全力，做到了无怨无悔。尤其是郑长文同学刚刚从三级跳比赛中归来，马上又参与到接力赛中，还有副班长吴剑同学腿都有伤，但仍然坚持完上午的比赛。还有程琦同学刚刚赛完一百米，听说接力差人，马上又投入到接力中去，这种精神也是值得我学习的。还有邓玉波同学跑完了400米，马上又跑班级的接力却毫无怨言，这些都给我留下了难忘的印象。
     另外还有向雅眉同学拿着相机到处跑，留下了同学们的一张张精彩的瞬间，为大家以后留下美好的回忆。 [/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#f76809][SIZE=4]    在写广播稿方面，杨龙蛟同学最是认真，为班级播出了多篇稿子，另外写得较多的还有李方娥，谭兴，陈玉玺，乔胜兰，牛淼张曼莉等同学。
     在上午比赛结束后，我看到每个同学都参自觉捡起身下的纸张。最后坚守的是谭涛涛同学，一个人独自把卫生打扫彻底后才离开，他这种无私奉献的人格深得我钦佩。
     同学们，过去的半天尽管有一些做得不那么完美，但有这么多同学展现出他们积极的一面，他们的行动，不仅为自己也为班级挣得了荣誉。一个积极的同学不仅是在学习上，在生活上，在各个方面都会积极的，我相信我们星火班会涌现出更多的这样的积极分子。[/FACE]

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爱在深冬老师的一些做法非常符合教育规律，深得学生喜爱也就是很自然的事情了。

                                   [FACE=楷体_GB2312][COLOR=#e66b1a][SIZE=4]运动会小结（二）
     同学们，运动会正式比赛进入第二天。在今天上午的比赛中，我们班发挥出了自已最好的水平。场上运动员个个生龙活虎，如吴龙在重度感冒及肩部拉伤的情况下，依然参加1500米，取得第四名的好成绩，为班上的总分增加贡献出了自己的一份力量。在跳远比赛中，穆晓沁、邬晋、程琦都分别进入了决赛。跳出了三米多的好成绩。在男女4×100米的接力中，吴剑、谭涛涛、郑长文、陈星、严颖、张孝红、刘琼、王倩都拼尽了全力，为班级挣得了荣誉。而场外的观众如李鑫等同学也积极组织同学为他们倒水，陪着他们跑，为他们加油。
    另外杨龙蛟同学看到有队员比较辛苦，甚至主动要求替换，这些都表现出了同学们一种集体主义精神。
    看台上写稿子的同学也明显比昨天积极得多，不停地听到念着高二（2）班的稿子。 赛场上为同学们加油的声音此起彼伏。
    通过这次运动会，我们我们这个集体真正融合到了一起，真正体现了我们作为一个大家庭的温暖的一面。我有理由相信，在接下来的比赛中我们继续发扬不怕吃苦的精神，为2班再创辉煌。
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