冬天里，做一棵树(精简版)

冬天里，做一棵树
总是惊讶于初春的树，似乎只要一阵东风，就会开满一树灿烂绚丽的花。殊不知，前一天，她还是枯枝瘦叶，只为这一天，她储存了一冬的能量。
人生也会经历许多的起起落落，如同四季，有春风得意的时候，也有令人寒彻心扉的时候。作为教师，我们做着极为平凡又艰苦的工作，但仍会有许多的不如意：分配不好，不受领导器重，没有发展的机会，这，或许就是我们事业的冬天。
冬天里，不妨做一棵树，做一棵不断储存能量的树。在平静的底下，生命却不断贯注，不断加大。惟有如此，才有在春天发芽吐蕊的希望。
冬天里的树，虽然受冷落，无比寂寞，却也带来了一个好处，因为无须争春，少了奉承和谩骂，反而可以心无旁骛，在枯瘦的外表下，默默储存能量，一旦春风吹来，将比任何姹紫嫣红的花儿更加茁壮，甚至令人肃然起敬。
全国著名特级教师窦桂梅老师便是如此。她从一毕业就进入了事业的冬天——在学校里上杂课，而且一上就是五、六年。但她并不是怨天尤人，而是利用任何机会不断读书，不断积累，不断磨课，凭着自己与自己较劲的韧性，终于在第一次的教学比赛中一炮打响，使昔日的丑小鸭迅速蜕变成今日教坛上的白天鹅。那个漫长严冬的积淀，使她的才华更加过人、智慧愈加锐敏；那个漫长严冬的磨砺，成就了今天魅力四射、名震大江南北的窦桂梅。
冬天的树，是以苦难作土壤，以刚毅、坚强、乐观为养料的。这样的树，能在第一阵春风拂过的时候，就万芽齐吐绿；这样的树，才有资格说：“冬天到了，春天还会远吗？
冬天里，做一棵树，一棵永远怀揣希望，一天，就能站成一个春天的树

今天圣诞节，送你份小礼物：
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撒播"孝'的种子

“孝”在字典中的第一个意思是“孝顺”，即“奉养父母，顺从父母意志的意思。”
可今天，关于孝，听到最多的不是你对老妈（老爸）真孝敬啊，而是你对你女儿（儿子）真孝顺啊！古时候的中国，长幼尊卑，是不容随意逾越的。现在的家里，似乎全部颠倒了，爷爷成了孙子，孙子倒成了爷爷，只有儿子还是那儿子，只不过已不是父亲的儿子，而是儿子的儿子了。
但是，即便在独生子女们被宠成“小皇帝”、“小公主”的今天，依然有感人的孝心故事映入我们的眼帘：
１６岁的上海中学生乐斯文小小年纪便担负起照顾病残父母的重任，成了家里的顶梁柱。这个正处花季的少年是如此不幸：父亲双目失明、左手左脚残疾，母亲身患癌症，病退多年，这个家庭的贫困可想而知，乐斯文从小学二年级的时候就开始帮行动不便的爸爸搓背、冲凉、洗澡，一洗就是七、八年，多年来，他一直恪守着一张时间表：清晨五点半起床，帮父母准备好早餐上学；下午五点一放学，便匆忙赶在回家路上，片刻也不停滞；当其他同学坐上饭桌，享用父母准备的晚餐时，乐斯文完成了“买、汰、烧”的过程，精心照顾父母用餐。饭后，洗碗拖地整理他全包，一直忙到父母休息后他才能安心写作业。
 “爸爸妈妈别担心，我是家里的顶梁柱！”“虽然不富有，但我要让这个家充满欢声笑语。”是他经常挂在嘴边的一句话，更重要的是，他用实际行动证明他的一片孝心和作为一个小小男子汉的强烈责任感。他用自己稚嫩的肩膀撑起了一个嬴弱的家。他，是父亲永远的拐杖，是母亲永远的支柱。
乐斯文的孝举是平凡的，平凡得像一缕星光、一片树叶、一滴水珠，可是，我们为何如此感动？因为你会发现，你（你身边）的孩子大半没有这份孝心。
于是，你羡慕，但是又很无奈。但你是否想过：你在孩子的心里播下过“孝”的种子么？
当你在叹息年纪轻轻的青少年为何加入“啃老族”“月光族”行列的时候，你是否想到，在孩子的成长道路上，你要求他为你做过些什么吗？
不孝，伤害的不仅是父母，还有你的孩子，父母的过分宠爱，导致孩子从小饭来张口、衣来伸手，以至上了中学，甚至大学，连洗衣，叠被都不会。这样的孩子，将来怎样在社会上立足？
乐斯文是不幸的，但他又是最幸运的，他不幸之中的大幸就是：他的心中，有意或无意地被种下了一颗“孝”的种子，这颗种子，以苦难作土壤，以刚毅、坚强、乐观为养料。当他的同龄人还是经不起任何风吹雨打的温室里的花朵的时候，他已经成长为一棵茁壮的参天大树。
有一句话说：春天播下的种，在秋天才会有收获。那么，在你的孩子还是孩子的时候，就在他（她）的心间撒下一颗“孝”的种子吧，不需要刻意为他（她）制造苦难，只须偶尔为它浇水、施肥，提醒他时常为父母、长辈做些什么。在收获的季节，你也能享受到甘甜的果实。

冬天，做一棵树(第三版本)

总是惊讶于初春的树，似乎只要一阵东风，就会开满一树灿烂绚丽的花。殊不知，前一天，她还是枯枝瘦叶，如同死去了一般。只为这一天，她竟然储存了一冬的能量。
人生也会经历许多的起起落落，如同四季，有春风得意的时候，也有令人寒彻心扉的时候。每个人都会有些磕磕碰碰：感情的失意，事业的低估，物质的匮乏。此刻，你正进入了人生的冬季。
冬天，不妨做一棵树，做一棵不断储存能量的树。在平静的底下，生命却不断贯注，不断加大。惟有如此，才有在春天发芽吐蕊的希望。
冬天的树，虽然倍受冷落，无比寂寞，无形中，却带来一个意想不到的好处：因为无须争春，少了奉承和谩骂，反而可以心无旁骛，在枯瘦的外表下，默默养精蓄锐，一旦春风吹来，将比任何姹紫嫣红的花儿更加茁壮，甚至令人肃然起敬。
冬天的树，更是一棵不倒的树（除非你自己想倒下）。
我国古代著名的史学家司马迁就是在饱受身体和精神的双重创伤之后，忍辱负重，在狱中完成了历史巨著《史记》。台湾传奇画家谢坤山在失去双臂、一条腿、一只眼之后，仍快乐地学习、工作、生活着，现在的他，不仅在绘画上取得了许多成就，还成了台湾家喻户晓的快乐明星。
冬天的树，是以苦难作土壤，以刚毅、坚强、乐观为养料的。这样的树，即使遍体鳞伤，仍能在第一阵春风拂过的时候，就万芽齐吐绿；这样的树，才有资格说：“冬天到了，春天还会远吗？
冬天，做一棵树，一棵永远怀揣希望，永远岿立的树。

失落的一天
12月25日——我该是最早知道那一天是圣诞节的一类孩子。因为母亲是基督教徒，从我记事起，每年的12月25日晚上我就得到教堂去度过，那里有人唱歌，跳舞，还有东西吃，那时应该是比较向往的。
可惜我无心向教，待我16岁那年到外地读书之后，就不再去教堂了。在外读书的那几年，每年倒是以班级为单位搞活动的。只是毕业至今的十年，我都不知圣诞节是怎么过的，没有鲜花，没有狂欢，似乎跟平日没什么两样。
今年的圣诞是令我失落的一天
昨天就是圣诞节，本来决定去狂欢，因为第二天（26日下午）有教研员来学校调研，年轻的同事们都得上公开课，就把狂欢的时间定到了26日晚上。
这上完课又评课，好不容易等到可以出发了，小道消息指：上课的老师要和领导、教研员一起吃饭，因为傍晚时间太紧迫，只能一边吃饭，一边再探讨。
期盼一天的希望落空了，心里真不是滋味。其实白天已经很只落了，因为不上公开课，负担是轻了，但也明显不被注意了，虽然学校一再强调是让年轻教师锻炼锻炼。
令我失落的似乎还不止此，回到家，发现丈夫去婆婆家看女儿了，晚上只一个人，度过这个虽然迟到，却原该热闹的圣诞节。

你的故事都很经典，给人启示。真诚的向你学习了

儿时的电影
我小的时候，生活的小镇压根儿就没有电影院（何况我家还是在村上），但那时却经常有看电影可看——露天的、免费的。
在那个文化生活匮乏的年代，在那样普通的小村庄里，放露天电影是一件大事，放电影当天下午，村里的广播就会传来令人兴奋的消息，村人们的心自然也随之活跃起来。
火红的晚霞刚挂到天边，离我家不远的一块空地上就会挂起一块巨大的白布，那一天，人们一定比平常早许多收工，然后又早早吃了饭，边兴奋地聊着今晚会看些什么，边拖家带口朝“影院”奔去。
从我记事起，就会自己跑去看电影。但我只会在有很大声响才会注意那块大白布，对那时的我来说，最有趣的是在人群里钻来挤去，看形形色色的大腿，还可以不断变换看电影的位置，虽然偶尔也会被一些粗鲁的大人骂。
等到上小学了，才知道那个经常看电影的地方就是我们的学校——一排长长的平房，再加一个大得惊人的操场。以后的整整六年，白天，我和许多伙伴都在那个操场上疯玩，有时也会有几只牛啊羊呀的来吃草
也就是从上小学起吧，每当夜幕降临，就自己约上小伙伴却看电影，虽然年纪长了不少，但我们仍流连于那种“钻人”的游戏，并在以后的几年里仍乐此不疲。
记不得是哪一次，因为人实在太多，没法挤进去。不知怎的绕到了屏幕后面，与两三个同伴坐在空地上，居然享受到喧闹中的清净，连空气也变得那么自由。我们如同发现了新大陆一般，每次在人群中挤累了，就绕到屏幕后面，音像模糊些，却丝毫不影响我们的兴致。。
现在想来，那时看过什么电影，是没有一点印象的。等我开始真正看电影的时候，镇上盖起了一个电影院，我们也像模象样地进影院开始看电影了，印象最深的是《妈妈再爱我一次》和《周恩来》，都是掉了许多眼泪，哭成泪人儿一般的。不过我们还是幸运的，因为不用象现在的孩子那样，每看一部电影，就得写一篇所谓的观后感。
上初中时，记得在学校食堂里看过几次电影，其中有一部是讲山村教师的，现在还记得是叫《凤凰琴》，想表达的思想大概跟近年在电视中看到的一部影片《美丽的大脚》差不多。
不知是不是怕影院里的黑，从工作开始，我没再踏进过影院，只在电影频道或买碟片来看。
几十载，记忆中最深刻的，还是儿时的露天电影，那些可以边看边呼吸夹带着泥土气味的清新空气，一抬头，就可以看到满天繁星的夜晚。

明天就是元旦了,给小朋友们买了蛋糕和棒棒糖,祝他们节日快乐,又长一岁了.

当遭遇失败的时候
放学的音乐早已响完，孩子们还在教室里七嘴八舌地议论着。许多孩子脸上充满了失落，有的甚至要愤怒得拍打起桌子来。他们仍在为今天的拔河比赛未能取得冠军而忿忿不平。
下午第三节课，学校里举行了一年一度的拔河比赛，我们班的运动员一路过关斩将，终于闯到了决赛。这时，运动员们早已两手通红，精疲力竭，连拉拉队员都几乎把嗓子喊哑了。而我们的对手居然是连续两次轮空的五（1）班。虽然孩子们嘴里嘟囔着“不公平”，但比赛仍在继续进行。经过激烈的比赛，上次夺得亚军的我们班再次与冠军失之交臂，，孩子们的眼都红了，有的还当场流下了眼泪。
晚上，我一直思考着白天的事，并想着怎样把孩子们从失败的阴影中拉出来。这时，体育频道正好播放中国男花和女曲分析在奥运会中失败原因的报道：
原来，中国男花在2000悉尼奥运会中以一剑之差败给意大利队后，四年来，艰苦训练，渴望在雅典奥运会中报一剑之仇，并为中国击剑队取得金牌零的突破。然而，宝剑锋自磨砺出，梅花却并未香自苦寒来。由于裁判连续六剑的恶意误判，已完全具备夺金实力的老队员们不得不再次泪洒雅典。
在原因的分析中，花剑队并未把失败的原因归咎于裁判的不公，而是更加深入地分析自身原因，他们认为，在被裁判误判后，我们也曾追到56平，这时，我们仍有机会取胜。然而，在这最后关头，我们没能抓住机会，倒是对手沉住了气，连赢三剑，最后锁定了胜局。
中国女曲的姑娘们也把夺铜赛的失败归结为自身实力的不足：假如我们的实力明显高于对手，就不会让对手有进球的机会。也就不会出现有争议的进球了。
中国男花和女曲这种不怨天尤人，而是勇找自身缺点的精神多么值得赞赏啊！这不正是我们的孩子们所缺少的吗？
再联想到美国的游泳选手菲尔普斯，当他在200自由泳比赛中仅获铜牌时，一直灰着脸，当时很多媒体猜测，他输了比赛，心情不佳。事后才了解到国内一些广告商许诺，他每得一块金牌则给他100万美金，一块金牌对他来说或许不算什么，但少了100万美金。他还能笑得出来吗？
想到这里，我不禁分析起我们班失败的种种原因来：中午，数学老师已承诺，得第一名则傍晚不布置数学作业。在第一场取胜后，队员们又要求得第一，则不布置语文作业，并且每人发一本本子。上届冠军五（3）班首轮被淘汰后，便不把其他班放在眼里，以为冠军早成囊中之物。诱惑，轻敌难道不是我们失败的潜在原因？而失败后，我们却没有找过自己的原因，而是一个劲地埋怨比赛的不公，还因为原先的承诺不能得到实现，增添了许多怨言。
奥运选手们的经历不正是孩子们最好的正反面教材吗？我真想马上对孩子们讲这样一个道理：
人的一生要经历无数次拼搏，在拼搏前，请抛开所有杂念，一心想着：我要赢！
当我们不幸遭遇失败的时候，千万不要怨天尤人，首先找找自己的原因，从失败中吸取教训，不断提高自己，为以后的拼搏增加胜算。
                                                            爱你们的老师
此文发表于<未来作家报>班主任手记

你改变了我
          ——感谢良师魏书生
魏书生，一个在中国教育界如雷贯耳的名字，一个令广大教师无比崇敬的教育改革家。今年暑假，我终于有幸拜读了你的著作《教学艺术漫谈》。里面除了独特的教学艺术，你对人生积极乐观的态度更是像一块磁铁，深深吸引着我。天天看，日日翻，我却仍是爱不释手。“多改变自己，少埋怨环境”，“选择积极角色进入生活”，“多抢挑重担，少推卸责任”，“提高笑对人生的态度”这些激励人不断向上的思想逐渐渗入我的内心世界，并在不知不觉间，使人的行动也发生了转变。
生性懒散的我，从教九年，却很少认认真真写教育教学的经验总结和反思，看到你每天都坚持写，我也痛下了决心并付诸行动，假期里，带着两岁的女儿，就利用她午睡的时间写。开始上班后就用中午或下班后的时间写，每天都有2000安左右。上网、看电视的时间少了，我却反而感到生活的乐趣多了，每天的写作，加深了我对生活的理解，增强了战胜困难的信念，使我积极乐观应对眼前的每一件事。
今年，学校让我接手新一年级。开学前，就遇到了烦心事，经过一个暑假，我们的教室“蓬头垢面”。往年，我都是让学生到校自己打扫。可今年学生那么小，怕是不可能了。我没像以往的自己，埋怨、拖拉，而是早早来到学校，擦窗拖地，还把教室布置一了番，虽然是汗流浃背，胳膊发酸，心中却异常高兴，用你的话来说就是“多干活，多流汗，既排出毒素，又增强了体质。”那我不是抓住了一次强身健体的好机会吗？怎能不乐呢？
在劳动的过程中，我还感到了许多喜悦，如洗拖把和抹布这两件事一起干，就少了来回跑的时间，擦桌椅时顺便找出那些不牢固的去换好。避免了重复劳动，这些，不都是你常说的高效劳动吗？打扫完了，站在明亮整洁的教室，我感受到油然的自豪，我几乎不敢相信自己的眼睛，仅用短短几个小时，我就使教室大变样了，同时我也更深刻理解了你那句“越勤于做事，就越能感到做事带来的快乐！”我还学起了你的样，在教室里写起体会来，不一会儿，一篇视角新颖，充满诗意的小随笔《让我给你一个惊喜》（后附）就一气呵成了。
你常常教导学生的换位思考也使我受益匪浅，常使我在沮丧、恼火时转变看事看物的方式，若把人放到大环境中去，放到他人的位置和心态，那样，心灵明净了，心胸也开阔了。
从你身上，我还没学到什么教育教学理论，但比这更重要的是，你已像一位隐身的良师诤友，时刻教导我怎样面对生活，怎样以最佳姿态去战胜困难，你的理念，带给我的不是感动和遐想，而是实实在在的行动和转变，这难道不比只想不做强上百倍吗？
我从内心深处感谢您——魏书生。
附：让我给你一个惊喜
亲爱的孩子，明天你就要跨入小学的大门了，心里是不是充满了希望却又有些紧张？
别怕！明天，老师会给你一个惊喜，让你快乐地开始小学生活。
学校分配给我们的教室，在经过一个暑假之后真是蓬头垢面。但是放心，孩子，你一定不会见到这样的场面。今天，老师已经把教室打扫得干干净净，黑板、玻璃和课桌椅都擦了三遍，地也拖了两次，我们的教室既明亮又整洁，你坐在里面一定会很舒服。
你皱着眉，是不是在想：我们的教室在哪里呢？别慌，校门口有示意图，爸爸妈妈一看就懂。你却摇头了，是怕下次一个人来教室时找不着？哦，绝对不会！瞧，离楼梯较近的后门贴着蓝猫的图片，它正神气地做着“欢迎你”的动作。前门贴着米老鼠的图片，图片的上面写着“我的新家”，那是老师希望你们爱这个家，就像老鼠爱大米。
当你走进教室，睁着好奇的眼张望四周时，白壁黑板，是不是太单调了？那才不会，你的眼球会被深深吸引，因为老师已经为你们准备了图文并茂的挂图。教室的前首有儿歌、谜语，各种动物和交通工具，它们是那么崭新，那么美观。教室后墙壁上有唐诗、宋词，还有看图识字和数字挂图。别怕看不懂，老师很快会领你们进入知识的大门。黑板上，老师也写了大大的几个字：“我是小学生了！”老师希望你们能自信而骄傲地说出这句话，因为今天，你已告别了幼儿生涯，将要更快地成长了。
老师还为你们准备了脸盆和毛巾。玩脏了，你们一定要去卫生角，把小脸小手洗一洗，然后擦得干干净净。这样，病菌才不会来找你的麻烦，老师也会更喜欢你。
卫生角旁边的生物角上有只小玻璃缸，老师养了两条小金鱼，你们一定早就在观察它们了，是啊，它们游得多欢快。鱼缸旁边放了盆小菊花，秋天，你们就能看到它开花了。它们可都是我们的好朋友、好伙伴，老师希望你们能跟它们一起健康而又快乐地成长。
明天早上，老师会早早地站在教室门口，你一定会看到一张笑盈盈的脸来迎接你们——可爱的小天使。相信你在整个小学生涯，在小学毕业时，甚至更久以后的将来，都能回忆起这幸福的一刻。