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    [QUOTE][B]下面引用由[U]巴述丽[/U]发表的内容:[/B]

    教育家林砺儒先生追思会变成时弊批判会
    哪个重点中学敢喊80分万岁?
    本报记者 堵力

    -----------------------------------------------------...[/QUOTE]
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    活到老学到老
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      [QUOTE][B]下面引用由[U]wuguocai[/U]发表的内容:[/B]

       
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      一声叹息!
      教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞
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        2009.11.15 晴

           周日,一起陪同母亲和姨去老家。

           姨离开家有半年多了,由于儿子在市里工作,她就随儿子去了,但她找了零活,自食其力。

           几天前,下过雨,去姨村的路不好走,她很不好意思,总说别弄脏了车。姨人很好,总从别人的角度考虑。到了,终于到她村了,她买了礼物送给自己的侄子,说自己在家时,没少得侄子的帮助。

            外面有些冷了,我们又不认识姨的那些婆家的人,于是在车里等。看到姨一家家的小跑着去串门。原来时间是 隔不断亲情的,她很想那些邻居。

            终于,姨回来了,意犹未尽的样子。说自己老了,还要回来。

            又回到了舅舅家,他家的表弟要结婚了。爱人直感慨,哎,最小的表弟都要结婚了!妗子说到下大礼要3万8千,很愁。可亲戚每家都有自己的事情,也帮不上忙。

             下午回到家,都4点多了。车很脏了,洗车,去娘家吃饭,哥哥当大厨,顿了排骨和鸡,味道还真不错!中间与哥哥、姐夫、爱人打扑克,我和哥哥一帮。说实话,我打的不好,结果老出错,成了靶子,哥哥直说,你不会哩!哎,好丢人。
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          [QUOTE][B]下面引用由[U]巴述丽[/U]发表的内容:[/B]

          2009.11.15 晴

             周日,一起陪同母亲和姨去老家。

             姨离开家有半年多了,由于儿子在市里工作,她就随儿子去了,但她找了零活,自食其力。

             几天前,下过雨,去姨村的...[/QUOTE]
          和亲人相聚是一种幸福!
          因爱而生,为爱而活。

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            [QUOTE][B]下面引用由[U]春兰[/U]发表的内容:[/B]

             
            和亲人相聚是一种幸福![/QUOTE]
            是啊,我能体会出姨的那种久违的幸福~
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              把细节做好

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              来源:山东省东营市河口区第一中学 作者:巴述丽 发布时间:2009-11-18 08:56:34 查看次数:306
              --------------------------------------------------------------------------------
               
                 海尔集团总裁张瑞敏说过:“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”这适用于企业管理方面,但它同样也适用于各个领域,其中包括教育领域,因为道理是相通的。在教育教学工作中,大多数的人也是从事平凡的教学工作,这项工作是由很多细小的工作组成,比如教态、语言、手势等等,只有把这些小的“细节”做好,才能把教学整个教学工作做好。
                 一 要有“把细节做好”的心态
                “使人疲惫不堪的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子”,就是这粒“沙子”,决定了这个人的失败。“心态决定一切”,很难想象,一个好高骛远的人,不立足于现实平凡工作、不立足于“细小工作”的人,在工作中会取得什么成绩。
              作为学校管理者,首先自己要有把工做细、做好的心态。其次,要让每一个教职员工都有把工作做细、做好的心态。工作千头万绪,只有把小处做好,整个大的方面才能成*****。比如一个年级的成绩是由一天天积累起来的,只有把握好每一天,即教师认真备好每一堂课,学生好好利用好每一节课,这样才能取得成绩。培养学生良好的思想品质也是如此,只有根据学生的个性特征,兴趣、爱好等因材施教,慢慢地才能把她培养成品质优良的人。反之的话,如果不注重这些小的细节,认为只要在关键时期加以突击或者教育的话,那最终一定会失败。
                 二 要营造“把细节做好”的氛围
                  在教育教学工作中,仅有了良好的心态,“光想不做”也不会取得成绩。如果仅仅有一个或几个“先进”在努力践行这个理念,也不会取得大的成绩。因此学校管理者要善于营造“把细节做好”的氛围,因为学校是一个大家庭,要想使学生取得综合的发展,需要依靠全体教师的努力。只有营造好了氛围,才能调动全体教职员工的积极性,让大家都认识到“把细节做好”的重要性。学校管理者可先找出工作中值得大家学习的榜样,作为“领头羊”,号召大家一起学习。“一个好的榜样,就是最好的宣传。”只有这样大家都把平凡的工作看做不平凡了,认认真真的,扎扎实实的去做了,那最终的整体工作才会做得非常出色。
                 三 要有“把细节做好”的监督机制
                “没有规矩,无以成方圆。”营造好了“把细节做好”的氛围,学校管理者要督促教师把这项工作落到实处。.管理包括“管”和“理”,“管”是监督和控制,“理”是指导和服务。学校管理者要充分行使好自己的职责,首先要制定一定的可实施性强的比较合理的规章制度,借以约束不规范的行为。因为一天,两天扎扎实实地“把细节做好”,可能很容易,但把这项工作一直持续地坚持下去,可能对有些教师师来说有些难度,这就需要对教师有一定的监督。同时还要让教师意识到,这样的监督机制,不是有意的为难老师,不是针对哪一个教师的,而是针对事情的。并且这样的督促一定要持之以恒地坚持下去。其次要建立一定的奖励机制,鼓励先进。只有这样奖罚分明,大家的工作才会从细处招收,争取取得更大的进步。比如在教学管理工作中对教师候课、教案、教学基本*****、学生评教等方面的检查,就是对教师教学工作的有效监督。
                 总之,“把细节做好”,不能停留在口头上,只有每一个教师都把它作为自己的座右铭,时刻牢记,积极行动。那教育舞台上将会全面开花,取得累累硕果。
               
              发表于《人民教师网》http://www.cepnp.com.cn/article/1139.html
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                做一个善于引领孩子读书的好家长
                 
                 
                    著名作家莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。毋庸置疑,书籍是孩子成长的动力与源泉,孩子的点滴进步都离不开书籍。因此家长要做一个善于引领孩子读书的家长,培养孩子爱读书的好习惯,为孩子的成长奠定良好的基础。

                    一、读书可以模仿。

                    “书籍是人类进步的阶梯”。作为社会上的人,我们都必须重视书籍,并力所能及地去阅读。对孩子来说,父母是他们的第一任老师,孩子是在模仿中成长的。父母就是孩子的榜样,“榜样的作用是无穷的”,因此家长一定要为孩子树立一个良好的榜样的形象,要经常读书、要热爱读书,给孩子创造一个读书的好环境。有的家长也深知读书的重要性,但却总以各种借口推托读书。这样的家长虽然要求孩子多读书,但由于自己的不读书,也就很难培养孩子爱读书的习惯。因此,家长们要尽量和孩子同步,特别是在孩子刚入学的时候。空闲时间,我们不妨带上孩子到书店去转转,和孩子共同在书苑里留恋,在或浏览,或购书的过程中收获着;寂静的夜晚,我们不妨关掉电视、放弃应酬,拿上自己喜爱的一本书,坐在孩子的身边,与孩子共同徜徉在知识的海洋里,在汲取人类精神的食粮的过程中进步着。只要我们有始有终地坚持着,有一天,蓦然回首,我们会惊喜地发现,孩子已经爱上了读书。

                    二、读书可以养成习惯。

                    读一本好书就像与一个知识渊博、品格高尚的人面对面的交流一般,久而久之,就成了益友,最后就形影不离了!正像培根所说得那样:“读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干”。等到一日不读书,就坐立不***,难以入寝的时候,孩子就养成了读书的好习惯了!古人也讲究利用“厕上、枕上、马上”的零碎时间来读书,因为积少成多,一日一日地积累起来,会读到很多好书。在这方面,我们可这样来引导孩子,首先,我们要告诉孩子,只要有时间就要读书,不要苛求时间的多少,只要读了,就一定会有收获。其次,我们要让孩子在读书的过程中,多给自己提几个为什么,这样让孩子在读书中学会思考。最后,让孩子多练笔,写写日记、写篇读后感,在写作中使读书得到发展与提升。

                     三、读书可以改变性格,收获人生。

                    “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。“对浮躁的孩子来说,让他***静下来的最好办法就是培养他读书的好习惯。因为读书可以让孩子***静、内敛、成熟。书可以捆绑住孩子的手脚,让他无法分身;书可以让孩子躁动的心***静下来,被书中的精彩所打动;书可以给孩子更多的谆谆教诲,使孩子自醒、自律、自强。慢慢地,我们会发现那个调皮、捣蛋、爱惹事的孩子不见了,出现在我们面前的是一个***静、懂事、爱思考的大孩子!因为,行为可以收获习惯,习惯可以收获性格,性格可以收获人生。等孩子长大了,我们就会发现爱读书的孩子的人生一定会更绚丽、更美好、更精彩!

                    那就让我们一起来做善于引领孩子读书的好家长吧!一起来把培养孩子读书习惯的养成作为一件大事来抓!让自己成为孩子的榜样,使孩子在“润物细无声”的氛围中,捧起书本,爱上读书,心甘情愿的被书所“俘虏”,享受读书带来的美妙!进而积淀自己、充实自己、成就自己!
                 
                市读书征文三等奖。
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                  喜欢巴姐姐的文章,感觉你确实是把写作当作一件乐趣事来做,而且写的都是自己深有体会,跟生活接驳的内容,佩服姐的才气。受我一拜……

                   仰望星空,脚踏实地!
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                    [QUOTE][B]下面引用由[U]巴述丽[/U]发表的内容:[/B]

                    2009.11.15 晴

                       周日,一起陪同母亲和姨去老家。

                       姨离开家有半年多了,由于儿子在市里工作,她就随儿子去了,但她找了零活,自食其力。

                       几天前,下过雨,去姨村的...[/QUOTE]
                    亲人相聚,感觉很温暖的呦!
                    做最好的自己。
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                      [QUOTE][B]下面引用由[U]巴述丽[/U]发表的内容:[/B]

                      做一个善于引领孩子读书的好家长
                       
                       
                          著名作家莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。毋庸置疑,书籍是孩子成长的...[/QUOTE]
                      巴老师说得好!很受启发,正在努力去引领孩子读书。
                       
                       感谢有您的一路同行。

                       [URL=http://blog.sina.com.cn/u/1764588987]博客:一凡教育行走http://blog.sina.com.cn/u/1764588987[/URL] 欢迎您的光临!
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                        [QUOTE][B]下面引用由[U]二月春风[/U]发表的内容:[/B]

                        喜欢巴姐姐的文章,感觉你确实是把写作当作一件乐趣事来做,而且写的都是自己深有体会,跟生活接驳的内容,佩服姐的才气。受我一拜……[/QUOTE]
                        春风妹妹说得我好不好意思呀,姐姐佩服的是你们这些年轻人呢!
                        教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞
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                          [QUOTE][B]下面引用由[U]远涉沙漠[/U]发表的内容:[/B]

                           
                          亲人相聚,感觉很温暖的呦![/QUOTE]
                          谢谢沙漠!的确如此。
                          教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞
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