[SIZE=3]今天一大早赶紧起来，因为今天是周一，有升旗仪式，早7：10集合，20开始国旗下讲话。讲话稿已经为领导准备完毕。昨天晚上8点多时大校长还专门打电话问第二天是否升旗，我坚定地回答说照常举行。谁料想今天阴天，吃完早饭是还下起了一点点毛毛细雨，赶到教学楼前，已经有很多班主任在等待，都等着看是否升旗，我一看还在飘雨星，怕下大了学生淋雨，就犹豫着想给分管校长打电话，可惜关机，犹豫之间，七八分钟过去，时间不等人，怎么办？干脆通知马上升旗，副校长也请示了校长，马上集合。其实高一学生以经集合队伍带向操场了。我赶到主席台位置，小心翼翼地解释了高二学生集合晚的原因。[/SIZE]
[SIZE=3]    升旗仪式开始，一切进行顺利！从今天开始更加严格执行纪律整顿月的各项措施，德语校长的讲话标志着新学期新目标新发展的新一轮校风整顿正式开始！[/SIZE]
[SIZE=3]    早8：00在德育校长办公室开例会。因为刚开学，千头万绪，一一布置落实，边布置边讨论如何更好地落实这些措施，不知不觉一节课过去了，德育校长再强调几个重点后，一小时的时间就过去了。赶紧赶到自己科室召开本科室人员工作例会，布置安排好本周主要工作，又有一位家长来办新大学生助学贷款，再加上办公室几件小事，等忙完这些才感到口渴，还没喝一滴水呢。已经快放学了！[/SIZE]
[SIZE=3]    下午上完高三的课，第三节课后在高三年级主任办公室召开学科分包领导和各学科备课组长联席会议，校长和教学业务校长也都参加了。几位领导各自强调了有关事项，已经是晚上7点了！[/SIZE]
[SIZE=3]    因为上午学生管理例会上布置了带班检查大门口进出学生，又赶紧赶到北门口值班，今晚自习班空时间还要值班检查！[/SIZE]
[SIZE=3]    晚上10点检查学生宿舍，查完一遍再回到家11点了，看了一会儿书，开机上网来论坛学习，再敲完这些流水账，凌晨了！[/SIZE]
[SIZE=3]    紧张忙碌的一天！上一年基本是这样过来的。也想把工作分派给别人，自己轻松一下，可是放不开！老是感觉：自己要是靠不上，怎么命令别人再干工作呢？也可能是干具体工作习惯了。[/SIZE]
[SIZE=3]    再一想：学生管理工作当然需要办法，但更需要的是勤跟紧靠。也可能自己的管理思想落后！[/SIZE]

张老师，注意休息哦，身体才是最重要的。

[SIZE=3]是啊，身体是革命的本钱，没有好身体怎么行呢？充足的睡眠是保证好身体的必要条件。只是自己还没放下，什么事情都想亲力亲为，这样不好，以后要改进工作方式方法。[/SIZE]

[SIZE=3]  今天上午没课，但是也很忙！布置完今天的日常工作，整理近几天的材料，上交本学期日程安排表。[/SIZE]
[SIZE=3]  办公室主任打来电话要我去他办公室一趟，商量教师节庆祝会的事情。今年的教师节庆祝会表彰班主任是重头戏。上学年我在领导和同事们的帮助下，搞了一个“首届十佳班主任”评选活动，制定好评选量化细则后，在全校评出了10名“十佳班主任”，10名“十佳班主任提名”，准备这学年开学典礼或教师节表彰，校长也很赞同，他准备在教师节庆祝会上登台亲自为10名十佳班主任颁奖，并致贺词。这是前所未有的。[/SIZE]
[SIZE=3]  我负责这10名班主任的登台领奖细节安排，确保到时候顺利进行不出差错。安排买荣誉证书、通知班主任彩排、会场布置等方面都要特别注意细节。[/SIZE]
[SIZE=3]  下午去高三上课，课后没回办公楼，就在高三教学楼的教师办公室里改卷子。第三节课后回到我办公室，布置发式发型、仪容仪表检查，我把同事们分成三组，每组承包一个年级，进教室检查，不符合要求的一个一个地登记姓名，再限期整改并复查。同事们工作都很积极。但有一组遇到困难了：到了该年级，年级不是很配合，学生管理主任或年级组长或班主任没有一个在场，可能对这项工作不理解或者理解不到位。本身是在帮你年级做工作，帮你的学生整改，结果可能认为是耽误你的事了，嫌事儿多找麻烦。其实你年级里的学生发式发型合格了、仪容仪表整洁了，年级主任也光面呀。当然，这只是从低水平上说起。对于校风校纪、班风班纪的良好发展，以上两点很关键。[/SIZE]
[SIZE=3]   下午放学在校门口值班，一直到晚上7点多，请值班的几位班主任到附近的面馆喝了碗面条，今晚还要看看晚自习。[/SIZE]
[SIZE=3]   从昨天开始严抓校风校纪，一天之内，效果明显。要做好检查结果即时反馈，每天都把日常检查结果反馈出来给各年级看看。[/SIZE]
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您很忙啊，好像担任政教主任的职务！

是啊，和您一样，都是干活的！

[SIZE=3]    今天一早6：00起来，因为下雨，没上操。我辅导儿子学英语。听了整个单元一遍，想默写单词的时候，妻子把饭做好了——喝面条。[/SIZE]
[SIZE=3]    吃完早饭赶紧到高三自己的班内，今天有英语早读。看完早读回到办公楼自己的办公室，忙着布置当天的工作。今天中午需从总务处领回空白荣誉证书，确定证书内容，安排十佳班主任和学生到大礼堂彩排，下午照常检查三个年级学生的发式发型，下午放学到大门口值班。[/SIZE]
[SIZE=3]    下午到校后，先落实上午安排的还没有完成的工作，领回证书、第二节课后到大礼堂彩排，第三节自习后分头到各年级检查学生的发式发型。[/SIZE]
[SIZE=3]    晚上安排写出检查通报来。[/SIZE]
[SIZE=3]    还要写出《致学生家长的一封信》，准备周末放学时发给学生。[/SIZE]

[SIZE=3]今天早晨没晨读，6：20起床，辅导儿子英语，主要是听他念了一遍课文并翻译给我听，我对读错或翻译错的地方纠正一下，错的地方不多。[/SIZE]
[SIZE=3]吃完早饭骑车子赶到学校，看到高一年级主任、副主任和我科室的一位老师站在教学楼前，这位老师查早晨的卫生。[/SIZE]
[SIZE=3]    上午去高三上课期间，副手接了几个电话，是关于开会的事，布置明天的教师节庆祝会活动，明天上午书记要来我校召开座谈会，沿途卫生要搞好，当然全校卫生更要搞好，全校面貌焕然一新迎接第二十六个教师节。[/SIZE]
[SIZE=3]    明天上午还要开校委会，下午召开教师节庆祝会，表彰班主任。[/SIZE]
[SIZE=3]    以后在优秀班主任的基础上只评选10名十佳班主任，不再扩大范围。[/SIZE]
[SIZE=3]    今年我与科室人员的关系明显比去年强，去年刚转到学工处来，其他人员都没变，肯定以挑剔的眼光看新领导有何作为。应该说，我的工作得到校领导和全校人员的认可，校风校纪明显好转，不良现象，明显减少，校园安全保卫、宿舍楼住校生管理、学生系列教育等方面都进步不小，当然这是领导关怀信任、强力支持的结果，是同事们协同配合的结果，我所起的作用有限，这不是谦虚，确实是实情。[/SIZE]
[SIZE=3]   我对自己的理解是：既是校领导意图、学校文件政策的落实者和具体执行者，又是结合学校政策制定本部门各项规章制度的决策者和落实者。[/SIZE]
[SIZE=3]    去年很多工作不分大小都是自己干的多，分配给科室人员的少。在熟悉情况的基础上，今年要适当调整策略，根据各人的能力大小、特长和性格特点具体分配任务，交代注意事项时要具体，要求要明确，万一干错了少批评多鼓励，分清责任的同时要让同事感到我在尊重他、关心他而不是看不起他。[/SIZE]
[SIZE=3]    明天的任务很多很重，还要看晨读，累了，睡吧。[/SIZE]

[SIZE=3]今天是教师节，上完早读赶紧去前面办公室，领导要来我校开座谈会，卫生等情况要确保万无一失，布置完任务，不一会儿局领导先来了，在办公楼接待室座谈，我碰到办公室主任，他说县领导有事儿不再来了。我连忙让准备人员别再等了，撤回来，这样对同事们也是一种关心。[/SIZE]
[SIZE=3]   上午10点开校委会例会，校长讲了四项内容，听后感到压力不小，同时也感到校长对开学初我们科室工作的重视和支持。开完会又赶紧让印社胶印《致家长的一封信》，准备下午发给各年级学生，周日晚上返校时再带回来。[/SIZE]
[SIZE=3]    下午第三节课后在大礼堂召开教师节庆祝大会，会议由工会主席主持，副校长宣读上学年优秀教师和优秀工作者名单、优秀班主任名单和十佳班主任及提名奖名单，然后校长为十佳班主任颁奖。因为前天就提前排练了程序，这10名班主任和10名学生都训练有素，发证书、献花等等，整个程序很紧凑，很顺利，我在旁边看着也很高兴。应该说，这是我校历史上第一次。[/SIZE]
[SIZE=3]    下午大门口带班值班，值班到7：00后，我回到办公室，恰好同事正着急着打电话联系事情，原来是亲戚住院了，还是急诊，我帮忙联系熟人，然后到医院看望，直到晚上9点多才回来，还没吃饭呢。到现在为止，敲完字再喝碗鸡蛋水吧。[/SIZE]
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[SIZE=3]本今天下午我在校门口值班，忽然两位以前教过的学生，今年分在别的班了。他们跑到我面前，说：“老师，祝您教师节快乐！”匆匆塞给我一封信就跑了，我很吃惊也很高兴，打开看，内容是这样的：[/SIZE]
[SIZE=3]张**老师笑启：[/SIZE]
[SIZE=3]张老师：[/SIZE]
[SIZE=3]    您好！一年一度的教师节又倒了。高一时，我们可以亲口对您说节日快乐；高二时我们可以在黑板上写上大大的“Happy Teacheer's Day ！”而如今，这个教师节，我只能用这种方式来表达我对您的深深祝福：祝您节日快乐，工作顺利，万事如意！[/SIZE]
[SIZE=3]    如今，时过两年，我仍然忘不了高一9班那个温暖的班集体，那里有我们太多美好的回忆。每一次荣誉都激励着我们不断向前，每一次班会您都精心准备，让我们受益匪浅，既增长了知识又锻炼了能力。[/SIZE]
[SIZE=3]    您总是全心全意地为班级着想，为我们每个人着想，努力地让班级不断朝着良性方向发展，不断增强班级凝聚力。虽然我们很吵，但你总会用你独特的方式让我们认识到错误的所在；虽然我们很闹，但我们总会积极地回答问题，活跃课堂气氛。[/SIZE]
[SIZE=3]    两年中，9班的兄弟姐妹们团结互助、积极进取，难舍难分。只想对您说：感谢您的教诲，虽然我们已经分开了，但我们说过：9班人的心永远连在一起！就像我们同学录中写的：今后不论走到哪儿，都不要忘了9班人的风格，“9”班“久”班，我们的心长久在一起，9班是我们永远的家，我们都爱这个家，因为这个家里由您，也有我们！[/SIZE]
[SIZE=3]    老师，相信我们可以通过高三的努力，给您也给我们自己一个满意的答复！[/SIZE]
[SIZE=3]    最后再次祝您教师节快乐！[/SIZE]
[SIZE=3]    学生：杨**[/SIZE]
[SIZE=3]    2010年9月10日[/SIZE]
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[SIZE=3]老师：[/SIZE]
[SIZE=3]    今天是一个特殊的日子，在这个最特殊的日子里，我真诚地祝愿您：节日快乐！[/SIZE]
[SIZE=3]    您辛勤耕耘在教坛多年，我有幸做了您两年的学生。我感到很庆幸的是：在一开始便是您教我，虽然现在我不在您班中了，可是我深切记得您的谆谆教诲，您温和的话语点燃了我心中的明灯，您的身影是我前进路上的动力！……[/SIZE]
[SIZE=3]    赞美的话3天3夜也说不尽我心中的无限敬意，在高三这个压力很大的地方，我们度过了第一个教师节，没能和您一起度过，有些许遗憾，可是我要将这种遗憾化为动力，争取将来年的喜报送到您的面前。[/SIZE]
[SIZE=3]    老师，太多的话语反而显得多余，希望我们的联系不会因为距离而中断，我今后不论走到哪里，都将永远记得您是我的恩师！[/SIZE]
[SIZE=3]                                                       学生：樊*[/SIZE][ALIGN=right][SIZE=3]    2010年9月10日[/SIZE][/ALIGN]

[SIZE=3] 今天一早想跟着父母去姥爷家看中秋节，快到时间了，我一个老同学打电话有事儿，结果没去成。[/SIZE]
[SIZE=3] 下午一直在联系明天军训的事情。早在上周都给相关年级主任说好了，我把整个过程的稿件都发给他了，结果今天一问，明天早晨发言的学生代表还没着落，誓言也没准备，再一问几位班主任，只知道明天学生军训，不知道具体干什么！老天爷！赶紧组织班主任开会！年级主任不慌张，而且胸有成竹地让我给他年级的班主任主讲！[/SIZE]
[SIZE=3] 讲完详细的程序和应注意事项，再问班主任还有哪些地方不清楚，现场发给班主任明白纸，一一写明军训5天哪天干什么哪天干什么。嘱咐班主任要求学生明天统一穿校服，今天晚上放学时集体喊喊誓词，争取明天出彩。[/SIZE]
[SIZE=3] 开完班主任会，老是感觉这个会不该我讲，一个***主任跑到年级里给班主任讲具体注意事项，这算嘛事？又一想，也算补台吧！只要不耽误明天的军训动员大会就行，到时候误了事再找谁算账都晚了。再说了，人家也可能会说：没你我们就办不好事情了？没你什么事都干不成吗？[/SIZE]
[SIZE=3] 我就有这个毛病：一看事情没办好，自动揽过来自己干，怕误事，事事都亲力亲为，放不开手脚。按说提前布置好了，该谁干谁就干，出了差错直接找当事人就行，但是总是放不开！[/SIZE]
[SIZE=3] 我又到操场看看横幅是否挂上了，上周就说好了，今天上午又嘱咐一遍，相关科室也安排了具体人员，结果一看出了个小毛病，但不改肯定明天出笑话，赶紧再联系人员，都晚上8点多了，手机关机了，经过一番波折，总算没事了。[/SIZE]
[SIZE=3]哪怕是准备再小的一个活动，都要慎之又慎，细节再细节，怎么细都不为过，一旦出差错，什么责任都落到自己身上，想推都推不掉。[/SIZE]
[SIZE=3]为什么总那么放不开呢？我一直在问自己……[/SIZE]

[SIZE=3]   今天一大早吃过饭，赶到操场时还不到7：00，今天7：30举行新生军训动员大会，提前已通知好各位校级领导主席台就座，台上的桌椅板凳早就布置完了，等打扫完主席台，学生开始进入操场，军训教官们也被车送过来了，武警领导和校领导主席台就座后，我按照事前准备好的稿子主持动员大会仪式，进行顺利，中间还插入了教官军事技能表演一项，学生们好奇，对教官们的动作很佩服！动员大会结束后，教官们与班主任见面，学生到各班规定位置就位开始训练。[/SIZE]
[SIZE=3]    今天气温高，一上午好几个学生身体有问题。[/SIZE]
[SIZE=3]    安排好的值班人员与校医都在操场，方便与教官和年级、班主任联系。快结束时，校长专门过去又看看，挺满意。就是感觉教官来得少，没达到他的要求。[/SIZE]
[SIZE=3]    下午继续军训，我还要到高三上课。[/SIZE]
[SIZE=3]    今晚值班时与团委书记交流了很久。[/SIZE]