[QUOTE][b]下面引用由[u]加菲猫[/u]发表的内容：[/b]

大爱无声,小爱无语,是爱让我们的生活更美好,让爱成为沙漠里的一缕清泉,滋润我们每一个人的心田.[/QUOTE]
加菲猫老师一定是个好老师，学生爱戴的老师。加菲猫老师一定很会爱学生。

驭仁老师教文科班数学，可要把要求放低一点哟！

我原来教理科实验班，都是重点大学、清华、北大的苗子。数学比我还厉害。我们经常在一起切磋问题。现在到了文班，我一下子成了“权威”。还有点不适应。自然不自然的就提高要求了。呵呵！
苏大哥就是厉害，看问题总是入木三的嗯次方分。谢谢苏大哥的提醒，小弟一定铭记于心。
呵呵！谢谢！

新的月份开始了，新的一天开始了，我们要带给学生全新的爱，让我们的学生在爱的照耀下健康、快乐的成长。

我是这个月份第一个发帖子的人，呵呵！

祝贺驭仁老师获得冠军！我向你学习来了！我是这个月份第二个发帖子的人，第二名吧？哈哈！
我得是这个月份第一个读您的帖子的人，也是第一名！
呵，呵，名次咱又在这里排开了！
晚安！

王老师和我有一样的爱好。喜欢争第一。同道中人啊！是啊！人生中有太多的第一等着我们去争取。争第一是一种人生态度。我不敢说他有多好，但至少他是一种积极的人生态度。你说呢？王老师。

赞同驭仁老师的观点!认识您很高兴!
有个小女孩小时候就老争第一,无论到哪里听讲总要坐第一排,凡事不做第一誓不罢休,后来当了英国的首相,她就是撒切尔夫人.争取第一是一种积极的人生态度,能当第一为什么不去争取呢?您说呢?

非常赞同王老师的看法。“我不知能否成功，但我决不轻易放弃！”王老师的这句话很经典。我经常给学生说得：“争第一，也许最后只得了第十。但总比，争第一得了第二十要强的多。”同样是没有实现目标。
争其上者，取其中。争其中者，取其下。和王老师结识，真是三生有幸！

不好意思上面有一个错字，编辑不了，只好重发。
非常赞同王老师的看法。“我不知能否成功，但我决不轻易放弃！”王老师的这句话很经典。我经常给学生说得：“争第一，也许最后只得了第十。但总比，争第十（呵呵！光想争第一了。）得了第二十要强的多。”同样是没有实现目标。
争其上者，取其中。争其中者，取其下。和王老师结识，真是三生有幸！

《爱的教育》之弗兰谛的母亲
28 日，星期六
华梯尼的嫉妒心还是很顽固的。昨天早晨上宗教课的时候，老师在校长面前问戴洛西有没有把课本里的“无论向着什么方向，我都看见你，伟大的神！”那一段背诵下来，戴洛西说还没有背诵下来。华梯尼突然大声说：“我背诵下来了！”说完，向戴洛西挑战似地一笑。这时，弗兰谛的母亲突然在教室门口出现，向校长和老师打招呼，又使华梯尼失去了一次表现自己的机会。
弗兰谛的母亲白发凌乱，上气不接下气，全身衣服都被雪打湿了，推着上星期被斥退的儿子进来。一幅多么悲伤的场景！弗兰谛的母亲上来，跪倒在校长面前，合着手掌，低头恳求着说：“校长先生！请您发发善心允许这孩子回到学校来吧！这几天我把他藏在家里，上帝保佑，没有被他父亲发现。如果他父亲知道他被开除，定会打死他的。可怜！我真不知道怎么办了，求您救救我吧！”校长想扶她起来到外面去谈，她不愿起身，只是哭着说：
“校长先生！为了这孩子，我不知受了多少气。如果先生您知道，一定会怜悯我的。真对不起。我希望他改过。我恐怕不久于人世了，我早就准备死，但总想见到他改正以后才死。他的确学坏了——”说到这里，她伤心得再也说不下去。停了一会，她接着说：“无论怎样，他始终是我的儿子，我是爱他的，我不能眼睁睁地看他坏下去。但是，他的所作所为也使我绝望了。我恐怕要在绝望中死去呢。校长先生，请您当作搭救我全家，再一次允许这孩子上学吧！恳求您，看在我这受苦受难的母亲份上！”说完，掩面泣不成声。
弗兰谛对于母亲的痛苦，好像没有什么感觉，只是低着头。校长看着弗兰谛沉思了一会，说：“弗兰谛，坐到你的座位上去吧！”弗兰谛的母亲脸上像雨过天晴那样掠过一丝安慰的神色，她反复说了许多感谢的话，连校长要说话都插不上嘴。她拭着眼泪走到门口，又不放心地回过头来说：“我求你了，儿子，今后要好好用功呵！诸位！请你们宽恕他吧！校长先生，谢谢您的恩德！——要听老师的话，规规矩矩做人呵！——诸位！谢谢！打搅啦！原谅我这可怜的母亲吧！”她脸色苍白，弯着腰，一步一步走下楼梯，接着就听到她的咳嗽声。全班同学都为刚才的场面感动了，校长向弗兰谛注视了一会，沉痛他说：“弗兰谛！你是在用刀子杀你母亲呢！”大家都回头看弗兰谛。这个不知羞耻的家伙，还若无其事地在那里冷笑。

看驭仁和王老师聊得多开心！
我从来都没有争第一的心，但也从来不敢荒废了青春。这是不是男女的差别？也许我们是在以退为进呢！
呵呵！驭仁老师，初荷和你开玩笑的，正第一当然很好，是初荷太消极了。