如果我们的小学老师都能对学生进行切合实际的“理想教育”其效果会远远好于到了中学再进行类似的教育。问候人生老师！

[QUOTE][B]下面引用由[U]人在职教[/U]发表的内容：[/B]

如果我们的小学老师都能对学生进行切合实际的“理想教育”其效果会远远好于到了中学再进行类似的教育。问候人生老师！[/QUOTE]
同样问候你哟!

[QUOTE][B]下面引用由[U]王传海[/U]发表的内容：[/B]

 
人生最大的幸福应该就是干了自己喜欢干的事情并以此为职业。[/QUOTE]
对呀，甚至将职业当成自己的事业，努力去做好，就更幸福了。

[FACE=黑体][SIZE=3]401的快乐生活之78：这群孩子，太善解人意了![/SIZE][/FACE]

陆炜豪这个孩子，真是慢得可以和蜗牛相比，不对，蜗牛也知道慢慢向前爬，可是陆炜豪却是总被老师盯着逼着也不愿意动一动。

中午别的孩子写语文作业时，他在后面在数学老师的监督下订正了一个中午的数学作业，并不是因为数学作业多，而是因为他这个速度实在是太慢了。等到下课休息了，别人在玩，他也一起去玩了。等到第一课体育课开始时，我一问，才知道，别人的语文作业都做完了，而他才写了五六个字而已。哎，孩子，你下课就不能再多做几题多写几个字吗？

于是，为了“惩罚”他，我做出了对孩子来讲很残忍的决定：体育课留在教室里补做作业。结果，陆炜豪就这样可怜兮兮地被留下来了，我则坐在教室后面属于我的那张桌子上备课，我相信他被留下来了肯定会认真写作业，便没有去监督他。没想到，同样留在教室里生病的不能上体育课的孩子跑来告诉我：“ 蔡老师，陆炜豪在吃苹果。”什么？挺会享受生活吗？边吃苹果边写作业，够小资的嘛!

一节课结束后，他的作业本上只多了可怜的一些字而已，大部分仍然是空白。见识过了陆炜豪的“慢”，我实在是想不出更好的办法了，有些孩子只要你盯着他，他就会写得很快，比如高冲远；有些孩子只要被批评过一次就会明显加快速度，比如杨舒婷。但这些方法用在陆炜豪身上通通宣布无效，他妈妈为此也很着急，可急有什么用呢？

等其他孩子一下体育课回教室，我便说：“今天这节体育课很好玩吧!看你们玩得满面红光。”孩子们并不知道我说此话的用意，都莫名其妙地看着我。我继续说：“你们玩得这么开心，陆炜豪就体会不到呀!只能很可怜地坐在教室里补作业，大家说今天这节体育课是不是特别好玩呀？”

然后教室里响成了一种声音：“是!”

瞧!多善解人意的孩子们呀!知道了我的用意之后立刻配合得这么默契。多希望回到中午之前，陆炜豪能快点订正数学，快点做语文，接着也享受到这节快乐的体育课呀!

好可爱的孩子！

[QUOTE][B]下面引用由[U]人生是有色彩的[/U]发表的内容：[/B]

401的快乐生活之78：这群孩子，太善解人意了!

陆炜豪这个孩子，真是慢得可以和蜗牛相比，不对，蜗牛也知道慢慢向前爬，可是陆炜豪却是总被老师盯着逼着也不愿意动一动。

中午别的孩子写语文...[/QUOTE]
看样子,老师们都是这样尽心,为了孩子.

[QUOTE][B]下面引用由[U]人生是有色彩的[/U]发表的内容：[/B]

401的快乐生活之78：这群孩子，太善解人意了!

陆炜豪这个孩子，真是慢得可以和蜗牛相比，不对，蜗牛也知道慢慢向前爬，可是陆炜豪却是总被老师盯着逼着也不愿意动一动。

中午别的孩子写语文...[/QUOTE]
色彩,王晓春老师说,要多问为什么才能对症下药,先了解这孩子为什么这样,然后于采取适当的措施.
唉,我也不懂,只是这样想,色彩不会生气吧.

[QUOTE][B]下面引用由[U]月影[/U]发表的内容：[/B]

 
色彩,王晓春老师说,要多问为什么才能对症下药,先了解这孩子为什么这样,然后于采取适当的措施.
唉,我也不懂,只是这样想,色彩不会生气吧.[/QUOTE]
当然不会生气喽!
 
也不止一次问过他为什么？可他自己也不知道为什么，就是习惯这样拖拉。

[FACE=黑体][SIZE=3]401的快乐生活之79：病毒来袭
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前几天，学习课文《永远的白衣战士》，发现孩子们对03年那场惊心动魄的病毒灾难没有什么感觉，因为那时他们还太小，才4、5岁而已，非典期间的人心惶惶他们又怎能体会到呢？

和他们在一起快四年了，这四年里，也有过让我们紧张的时刻，比如“水痘”，虽然这是一种可以短期治愈的病毒，但是染上它也不是闹着玩的，据说一个星期内奇痒难忍又不能随便乱抓，因为抓破就是永恒的伤疤，所以，二年级时的一个时期，在钱泯成、陈沈栋等几个孩子陆续得了水痘之后，我们着实紧张了一番；再比如“腮线炎”，也是短期传染的，并具有一定潜伏期的；再比如流行感冒，最多的一次同时缺课近20人，课都没有办法上了，中午的饭菜也会因为缺席而多出一半；还有前一段时间令人惶恐，而今天网上又有报道的“手足口病”，虽然我们这儿没有人感染，但还是紧张了一阵子呢!

最近，天气忽冷忽热，比较异常，所以，感冒的孩子也比较多，包括我这个大人也在流鼻涕呢!下周就要举行中队活动大比武了，这周进入了最紧张的排练倒计时，但就在这时，孩子们的身体变得不配合了。

上午我去南通参加完市少先队年会便急着赶回学校，准备下午第二课开始排练中队活动，在校门口遇到了金力鹏的妈妈，得知金力鹏昨天晚上呕吐得很厉害，上午来校后又呕吐了，他妈妈接去医院看了，下午又送来了。下午第二课，原本想排练的，因为学校进行六认真检查而被打乱，我参与检查，只能拜托实习老师在教室帮着排练，不一会儿，班长扈宋锦来报：汤哲吐了。天哪!打电话，让汤哲妈妈来接回去了。后来，高冲远又吐了，王沈皓、秦家锐又有些发寒。

怎么了？怎么了？难道是病毒来袭扰了吗？真希望明天一到校就看见孩子们都健健康康地坐在了教室里笑着迎接新的一天了。病毒，我们可都不欢迎你，请你离开!

病毒在今天已经稍微减弱，只有个别孩子不舒服，没有再出现呕吐的现象了，真好。

[QUOTE][B]下面引用由[U]人生是有色彩的[/U]发表的内容：[/B]

401的快乐生活之79：病毒来袭

前几天，学习课文《永远的白衣战士》，发现孩子们对03年那场惊心动魄的病毒灾难没有什么感觉，因为那时他们还太小，才4、5岁而已，非典期间的人心惶惶他们又怎能体会...[/QUOTE]
和您深有同感，我班的很多学生也感冒了。

感动于您的细心与思考，感动于您的记录与激情！
以前我也写些文字，可是近来是越发写得少了！