[SIZE=4]2010年5月8日    星期六    阴雨 [/SIZE]
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[SIZE=4]（一）论坛学习
　　本想早上好好问候所有的朋友，没想到进入水韵百合老师的《倾听花开的声音》主题帖，就被她的优美文笔和她诗一样的教育深深吸引并感动了，于是一个早上看完了她的所有文章，从她充满真情和爱的文字间，我听到了花开的声音，看到了花儿在阳光（郭老师）的照顾下绽开了幸福的灿烂的笑脸。说真的，虽然很多观点和方法与她不某而合，但我却没做得像她那样的智慧与耐心，真是一位好老师，一位幸福的班主任老师，我想，她该像天使一样的美丽动人，因为，她的心地太纯洁太善良了！
　　看完了，正要回帖，又进不了论坛网页了，真是遗憾。
　　于是复制与朋友的聊天记录保存下来，我要把每一次的温馨保存下来。忍不住又重温了朋友的问候，心里又充满了温暖和感动。 [/SIZE]
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[SIZE=4]（二）进城看儿子

　　下午炒了点猪肉，用豆食和酸辣拌个凉半，和先一起去城里看儿子。他前几天让我再炒点肉给他，估计儿子舍不得时间去吃饭或是为了节省钱，不管什么原因，不能照顾儿子，他想吃什么，我尽量满足他吧。中午到他的住处，他还没去学校，床单脏了，但家里没有换洗的，于是取钱买了一套给儿子，换好了拿回家洗。以往都是儿子自己洗，但现在太忙了。我问他要不要拿衣服也回家洗，他说不用，他可以自己洗。儿子说想买点牛奶喝，可我不知道买什么才好，因为我们很少喝牛奶，没有时间了，拿钱他自己抽空去买，我们赶紧回来了。因为这几天女儿也在强考呢。 [/SIZE]
[SIZE=4]　　傍晚回到家，又上论坛读帖回帖。 [/SIZE]
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[SIZE=4]（三）看郑老师的《班主任工作新视角》

　　周末了，女儿又想玩电脑，我趁机拿郑老师的书来看，这个学期很少在家，一直忙着，这本书到现在还没看完呢，争取两天看完，好接着看郑立平老师的《把班级还给学生》，也不知书哪天才送到，心里着急呢。乡下也有不好的地方，网上购书只能邮局汇款，很慢的。[/SIZE]
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[SIZE=4]（四）得到付老师的热心帮助

　　傍晚给付老师回帖时说到自己网上没买到王晓春老师的《做一个专业的班主任》，他立即发信息告诉我，卓越网有这本书，在他的热心帮助下，我终于找到了这本书，并教我注册支付宝，说用它购书更方便，可是我注册成功并激活了支付宝，但它的服务范围却没能具体到县和乡，况且也没找到中国邮政银行，于是只好放弃，还是采用邮局汇款的方式在卓越网订购了王晓春老师的这本书，还订了李镇西老师的《做最好的班主任》以及《第65号教室的奇迹》，在论坛看过朋友的介绍，很想看看这本书。今天真的很感谢付老师的热心帮助。
　　女儿休息了，我再上来看了一会，只回了两个朋友，又到连载看了王老师和君子兰妹妹给我的回帖，又被他们的热情和真诚温暖了。但是，太晚了，还是赶紧休息，不能总是让大家为我的身体担心。[/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]春兰[/U]发表的内容：[/B]

2010年5月3日     星期一    阴
 
（一）继续修改作业
    早上继续修改自主化作业，写出了令自己比效满意的感悟，又加了一个引子。准备发给郭老师，打开邮箱，看到有信件，原来昨晚...[/QUOTE]
读春兰老师的文章，又学习了很多。向春兰老师问好！

[QUOTE][B]下面引用由[U]野鹤闲云[/U]发表的内容：[/B]

 
读春兰老师的文章，又学习了很多。向春兰老师问好！[/QUOTE]
 
谢谢野鹤闲云老师的关注与问候！您过奖了，记些流水帐，没意义呢。

[SIZE=4][B]2010[/B][B]年5月9日[/B][B]     [/B][B]星期日   晴[/B] [/SIZE]
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[SIZE=4]（一）到论坛读帖回帖[/SIZE]
[SIZE=4][B]   早上起得很早，接着读帖回帖，今天早上先回杏坛朋友吧，下午再去连载和教子有方向朋友们好好学习。[/B]
[B]   早上在杏坛回了十几位老师的帖子，鼓励两位回帖为零的新朋友，因为郑老师病了，不能看帖，高老师太忙了，而我，没能力写好文章，那就给些鼓励吧。之后到连载级朋友们送祝福，也看了部分朋友的帖子和回复帖子。到看到君子兰老师连续回了我三个帖子，真的很感动。要知道，我的日记都是流水帐，她这么忙，还看了这么多篇回复这么多篇，不能不被她的真诚感动。最后到教子有方给女同胞们送去母亲节的问候和祝福。[/B][/SIZE]
[SIZE=4][B]   来到这里，看到水韵百合、秋思老师、君子兰妹妹、桂花香妹妹早来这里给我留言了，水韵百合：[/B]相信您深深的爱，他们能体会的到。很多时候，对于眼前的事情我们是左右不了的，我们只能尽力将事情做得更好。任何事情都有两面性。相信您的孩子，衷心地祝福他们，考试顺利。[B] 秋思：[/B]再一次感受到了春兰姐姐的绵真和细腻，有您做妈妈，您的孩子一定很幸福！[B]君子兰妹妹：[/B]一件衣服居然花费这么多的心血，看样子姐姐那里对盛装的重视程度很高，这衣服穿在女儿身上一定美轮美奂！[B]桂花香妹妹：[/B]姐姐对弟媳，对孩子真是牵肠挂肚，看到你这么自责，我真心疼。
读着姐妹们的留言，心里涌动着温暖。[B][/B] [/SIZE]
[B][SIZE=4]（二）收到儿子和女儿及网友的祝福[/SIZE][/B]
[B][SIZE=4]   下午洗衣服。今天下午与先生闹别扭，心情一直很郁闷，直到看到儿子的祝福，才开心起来。我感觉很困，休息了一会，起来整理女儿前天跳舞时穿的苗装，把它收藏好。女儿帮着洗衣服，热好饭菜，叫我们吃晚饭。这时，女儿拿手机给我看，有个短信：妈妈，母亲节快乐！这时心里突然轻松了许多，感觉暖暖的，我还以为是女儿送给我的，只说声谢谢！然后继续整理苗装。[/SIZE][/B]
[B][SIZE=4]   饭后，再打开手机来看号码，才发现是儿子发来的短信呢，读着儿子简短的祝福，幸福溢满心头。于是赶紧回复儿子：妈妈好开心！谢谢好儿子！祝你开心快乐！以饱满的激情迎战高考！爸爸妈妈和你妹妹都是你的粉丝呢！[/SIZE][/B]
[B][SIZE=4]   接着上QQ，看到女儿白天玩电脑时送给我的贺卡，祝福语：[/SIZE][/B][ALIGN=left][SIZE=4]母爱 是世界上最无私的爱
母爱 让平淡的生活充满了温馨
祝妈妈 节日快乐！[/SIZE][/ALIGN]
[SIZE=4][B]   同时收到一个网友的贺卡，同样祝福母亲节快乐！[/B][B]好温馨的感觉！[/B][B]以无限虔诚的心回复谢谢儿女和网友的祝福，到论坛看看，杏坛、连载、教子有方的主题帖都来了新朋友的关注，心里又是暖暖的。尤其是教子有方里，温老师和郭老师的留言更让人感动和温暖！[/B]
[B]温[/B][B]老师：[/B]姐姐，我们都是母亲，今天看到您在一一地向各位老师祝福， 我感动， 我也代表所有的老师向您学习， 做一个温暖的母亲，祝福你身体棒棒，注意了，身子是最好的本钱，要量力而行啊。[/SIZE]
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[B]我回复：[/B]温老师，看到您的感言，看到您零辰三点过钟起来发帖，呼吁和激励自主化的老师们，看到您零辰四点过钟，天还没亮，起来为我修改那粗浅的稿件，我也一样被深深感动了！再看到郑老师为了引领大家，把眼睛累坏了，仍然捂着眼睛听我们讨论；看到鞠锋老师手术前还在赶时间写稿，居然还在鼓励我，我真的很感动！那天读了您的感言，我鼻子酸酸的，眼里满是泪水。温老师，春兰无能，帮不了郑老师，帮不了您，我唯一能做的，就是在论坛给朋友们送去一声问候与祝福。其实我最近两个月都很少在家，很少上论坛发帖了呢，真的很惭愧。我不过是在弥补一下，让自己好过些而已，您就别夸我了，这让我更加难过呢。
[B]清凉释怀的留言：[/B]1、春兰姐，就是如此多情，爱身边的每一个人，牵挂每一个人，打动每一个人。妹，感动，妹，明白，妹，了解。
2、不必自责，真的，春兰姐，你的真心可感天，可动地。相信您的一片赤诚会换来硕果累累。为您的孩子祝福！
[B]付老师为我送来母亲节的祝福：[/B]春兰老师,祝您母亲节快乐!
大大的红字更添节日的喜庆，更让人感觉温暖。谢谢您的真诚祝福，付老师！[B][/B]
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问候您，春兰老师！很久没来，一下子浏览了几个帖子，为您拥有充实幸福的学习生活而高兴。

谢谢阿凡老师的问候与关注！希望常来！

关注，永远在您的笔下生辉。
让好人永远平安。

[QUOTE][B]下面引用由[U]杜林[/U]发表的内容：[/B]

关注，永远在您的笔下生辉。
让好人永远平安。[/QUOTE]
因为朋友的关注本身就带着光辉，温暖着我的心！
 
谢谢杜校长的鼓励与祝福！也祝您好人一生平安！

[SIZE=4]2010年5月10日     星期一    阴 [/SIZE]
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[SIZE=4]（一）下午整理日记、发帖。[/SIZE]
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[SIZE=4]（二）和学生打羽毛球
    傍晚时候，吃了晚饭很早，想想自己很久没活动了，今天天气很好，于是想去打羽毛球。但找不到球了，拿了球拍，到校门前的小店买了个球，回到校园里，正担心没人陪我打呢，哪知我刚走进操场，来了一群小男孩（住校生），主动跟我打羽毛球，真是太好了！于是我和孩子们开心地打起来。后来又加来了几个孩子，在中间线上排了一长排，都想来和我们一起打。我的球技实在太差，很多次被几个孩子打下了。这么多孩子，每次得等大概七八分钟才轮到我呢，突然想起，不如回家拿书来看，到我了，就打，下了就来看书等待。于是回家拿了郑老师的《班主任工作新视角》和棵一棵凳子，坐在操场边的细叶针旁边看书，也不与孩子们排队，他们个儿矮很多，我站上去就不平衡了，就让他们以孩子的高度为球的高度，到我了，孩子们自然叫我去接着打。呵呵，好几次居然考不上呢，但也有几次打得很好，有一次与一个大点的男孩子一直打到8平才下。我和孩子们一直开心地打，直到晚习铃声响起才休息。[/SIZE]
[SIZE=4]   最近上网太多，忘了锻炼了，先生很担心我的健康，时堂提醒我。是的，我得以自己的身体为重，而生命在于运动，不锻炼是不行的，明天，还要继续来和孩子们打羽毛球！ [/SIZE]
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[SIZE=4]（三）参加自主化学习
    晚上参加小学组自主化专题讨论。
    因为没上课，没有实验,后面的几个问题无从说起。但是，通过听老师们的发言,学到很多新的东西,了解了自主化管理中的很多老师管理班级和激发学生自主学习的好办法。比如第一个问题：实行自主管理以后班主任的职能是什么?大部分老师都认为不能完全放手，班主任老师还得充当还是服务、指导、引导、协调等，温老师总结：我们把班级还给了学生，但我们还是指导者。我的想法也与大家略同。第二个问题：2.你平时采取何种方式与学生沟通?实行自主管理以后是如何了解班级级状况的。
大部分老师都习惯用谈心、聊天、班干信息、观察、日记、条子，科任老师、家长等方法，也有很多老师想到更新的沟通方式。比如增果老师的“信息收集员”、“班级论坛”、设立“知心信箱”、接学号接见学生谈心等都是我没想到过的方法，我觉得很好。通过周记和每周班干部会议进行了解和涌沟通，这个方法与我相同。陈玉宏老师的每日一聊+随机了解 也很值得学习；李能老师的班级QQ群，是 新时代的产物，更给了我们班主任更便捷的沟通渠道，只是，不实合乡村学校使用，在我们落后地区，没有几个孩子家有电脑，更没有几个家长会用电脑。[/SIZE]
[SIZE=4]我的发言：
我一般采用以下方式与学生沟通：
一、课后个别谈心
二、写信
三、通过批阅日记与学生沟通，这是我与学生沟通用得最多的而且最有效的方式
四、家访时跟孩子一起做家务活的过程中与孩子随意的谈心
五、利用班队课和学生一起说说心理话
实行自主管理时，了解班级情况的方式有：
一、 定期如开班干部会议，从班干部及各小组长口中了解班级情况
二、 课间与学生交谈中了解
三、 班会课“批评与自我批评”活动中了解
四、 全班学生进行无记名写字条了解
    基其实还有很多，比如随同学生一起去家访的路途中与学生聊天、平时与孩子们一起玩耍时的聊天，还有平时的作业留言等，都是与孩子沟通的好方法。
   最后温老师提出了一个问题给我们思考： 那么什么才是偏离了班级轨道呢？ [/SIZE]
[SIZE=4]   我提出了自己的想法：我们仅仅是管理好班级正常秩序就可以了，还是应该把重心放到培养学生可持续发展的方向上去？是不是应该把重心放到健康学生心灵的引导上去？ 温老师肯定了我的提问，并作了指导：问得好，我觉得应该把重心放到健康学生心灵的引导上去。但基础是管理好班级正常秩序。
    总之，今天虽然自己发言很少，但从老师们的发言中，学到很多班级管的好方法。
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[SIZE=3]2010年5月11日     星期二   晴 [/SIZE][SIZE=3][/SIZE]
[SIZE=3]（一）洗床单、收拾屋子[/SIZE][SIZE=3]
    今天早上看看水来了，天气很好，于是拆床单，推洗衣机出来洗床单，收拾屋子，拖地。[/SIZE]
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[SIZE=3]（二）论坛学习
    一边做着这一切，一边用文语通听秋阳老师的文章。
    她的文字，都是从心里流淌出来的，字字句句，触及着我的心灵，敲击我，唤醒我，激励我！不由得不反问自己，我做得怎么样？对学生的爱是否算是智慧的大爱？不是。我像她那样善于思考的班主任老师吗？也不是，我很肤浅。我像她那样热情地帮助身边的同事了吗？更没有。关于读书，更是无颜说起。我知道了自己以后该怎么做了，尽管不能上讲台，但我可以读书，努力跟着她们的足迹前行。[/SIZE]
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[SIZE=3]现在把自己最喜欢的一些句段摘录在此： [/SIZE]
[SIZE=3] [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0968f7]苏霍姆林斯基说“无限地相信书籍的力量”，可以让自己在阅读中汲取丰富的营养；哈佛大学文理学院院长柯比也坦言：“读书的过程，是再造生命的过程！是一切学习和成长的基础！”[/SIZE][/FACE][/COLOR]
[FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0968f7][SIZE=3]
   窦桂梅老师说：“写作不仅是积累经验的一种方式，更是逼迫自己勤于阅读和思考的强劲动力。”[/FACE][/COLOR][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0968f7][SIZE=3][/FACE][/COLOR][/SIZE]
[SIZE=3][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0968f7] 一名教研员在读书、听课、教研的过程中每天将自己的感悟、收获记录下来，可以唤醒心中沉睡的激情，可以让忙碌的生活更加快乐充实，同时也是在随笔的记录和整理中总结成功的经验，吸取失败的教训，提升理论的水平。
    教研员应该走进一线，走近教师，走近学生，听听他们的心声，问问他们的要求，真正从学校发展的方位，教师关注的层面，学生需要的角度服务于教育教学！
    有时候我在思考，教育不单纯的是授业解惑，还有更重要的目的之一是鼓励高尚、正直的情操，清除那种自私的、浮躁的风气，使人倾向于真善美，排斥伪恶丑。如果说医生是生命的保障，那么教师是生命成长过程中的保障。[/SIZE] [/FACE][/COLOR]
[SIZE=3] 即使是随处可见的落叶在她的笔下也能引起那么深刻的思索，形成那样美的文字，让人感觉心旷神怡，沁人心脾。
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[SIZE=3]这大概是那位朋友写的文章吧，很美的意境，很喜欢，也收藏了： [/SIZE]
[SIZE=3] [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0968f7]今天去学校听课，走在那几百米长的秋叶铺就甬路上的时候，校长说秋天时节，每天学生为打扫这个甬道就很辛苦，每次都会是前面打扫着，后面叶子继续飘落着，孩子们又是做事情极认真，不肯放过落叶，于是，没完没了。
     “可以不扫吗？[COLOR=#f79709]春去秋来，叶生叶落，这是很自然的事情，走在这叶的地毯上，该是多么有诗意？[/SIZE]我记得曾经有一篇文章《小径落红》，上面说一位校长在一次省教育厅的官员到他们学校检查前就制止了学生清扫落花的举动。校长说，[COLOR=#f79709]花开花落，是自然的生命状态，走在这样的路上，是真实而且富有情趣的……”[/COLOR]我还告诉她，我说的这件事情，就发生在我们市的某中学，校长是我们大家都认识的。校长肯定了我的想法，说也是呀，值得尝试呢，既减少了学生的负担，又成了校园一道美丽的风景线。
    回家找到了那篇《小径落红》，文章的最后说：“[/FACE][COLOR=#f79709]叩问心灵，经意不经意间，我们扫走了“多少真实而富有情趣”的小径落红呢？我们总希望把最卓越最成功的教育“秀”给别人看：学生坐姿端正，文具摆放整齐，个别提问对答如流，集体作答异口同声……我们不知道“落红”也昭示开花的信息，一个真实的错误为课堂做出的贡献远比一个虚假的正确要大成百上千倍！有人说，教师是合理犯错的地方，这话听这就让人心暖心欢，学生反映有些迟钝，教师课堂出了纰漏，这些都不可怕，可怕的是我们违背常态，可以地向他人炫耀蹩脚的完美。就想迫着别人承认，美丽的花永远在树上玲珑摇曳，仪态万方，所有的凋零飘落都与之无关！我们为什么不可以让自己俯下身去全心欣赏落红之美？为什么不可以将一条覆满了落花的小径读出盎然的诗意、浪漫的情思？ ”
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    [COLOR=#0968f7][COLOR=#f70909][COLOR=#210101]最初读这篇文章的时候，只给我留下的印象是那条小径之美，今天拿过来重读，[/COLOR][COLOR=#100101]震撼我的，还有那份对教育的思索：[/COLOR][/COLOR][COLOR=#f79709]落花、落叶，看似无情，其实，它太有情，这份情，是真情。在今天几乎什么领域都被一种浮躁与虚无充斥的年代，真实似乎被风化了，孩子的“童真与童趣是上帝送给人类的最后礼物，是上帝通过孩子施舍给我们的美丽的天堂”。我们教育工作者，如果也不能给孩子一片真实的天空，教师职业就不能在用神圣来解读了。教师在孩子心灵中播下什么样的种子，它就会结出什么样的果实，我们给孩子的，应该是真实的种子，而不是经过水泡后看似庞硕其实虚假臃肿的种子，那样，便在也没有成长可言。教师对孩子的影响是巨大的，教师，是孩子心灵成长的守护神！——“就让这条落英缤纷的小径，娓娓告诉你教育的真谛。”

[/COLOR]   这样的朋友就是一座航标。与这样的朋友相伴、相知，我知道自己该做些什么，知道自己未来的目标在哪里，知道如何去把事情做好。 [/COLOR][/COLOR][/COLOR]
[COLOR=#0968f7][SIZE=3][/COLOR][/SIZE]
[SIZE=3]也把朋友推荐的美文收来了：

[FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0968f7]俞敏洪演讲录：生活在自在与豁达的心境中

11月7日下午，俞敏洪应邀登上鉴真图书馆《扬州讲坛》，主讲《做人做事的一些态度和准则》。
　　俞敏洪，新东方创始人，著名英语教学与管理专家，新东方教育科技集团董事长兼首席执行官，中国青年企业家协会副会长……被媒体评为最具升值潜力的十大企业新星之一，20世纪影响中国的25位企业家之一。
　　俞敏洪谈吐机智幽默，风趣中融哲理，掌声笑声不断。讲座现场，他还兴起唱起了歌。
　　扬州也是我的家乡之一。新东方入驻扬州的时候，扬州的家长、老师和同学们热心支持，所以我现在到扬州有一种回家的感觉。这是一个很神圣的地方，很多大师都在这里讲过。所以我今天站在这里很是惶恐，我在全世界做过很多次演讲，一般情况下都不会带讲稿，今天还特意带了讲稿过来。
　　一、完美与遗憾
　　追求是为了增强幸福感
　　生活中不可能存在永远完美的东西，就像你认为自己已经一切准备就绪，结果等到了机场才发现没有带身份证。
　　我们永远都会有追求，就我自己体会而言，追求是为了增加幸福感。
　　说到遗憾，却总是存在的。追求了会有遗憾，不追求也会有遗憾。追求了，你没有得到会有遗憾，但还是要追求。如果每天浑浑噩噩地过去，你会发现生命没有意义。
　　我们只要开始唱一首歌，那就只有一个选择就是把它唱完，不管好不好听，都不能半途而废。杨振宁教授晚年与翁帆相知，就是一种人生的“奇迹”，他的人生这首歌唱得完满、唱得响亮。
　　用脑袋指挥你“走路”
　　人要有追求，但是追求不要过分，要选择自己三五年之内可实现的目标去追求。我少年时代的第一个目标就是考上大学，离开农村，我用了三年的时间追求这一个目标，最后终于考上了北京大学，我实现了自己离开农村的目标。
　　人生的起点没有办法选择，所有人的起点都不一样，但是坦白说人生的终点是可以由我们自己去选择的。你要设计怎样的程序，打开怎样的生命界面，要看自己是怎样的系统。在这个世界永远不可能是枪指挥脑袋，是脑袋指挥枪。你能走多远，主要是看你的脑袋指挥你走了多远。
　　大家都是来到这个世界，唱人生这首歌，我最反对的就是动不动就了断自己的行为。经常会有人问我，新东方没了，我会怎么样？我告诉他们，如果有一天新东方没有了，我还是我，跟以往一样。因为新东方并不是一开始就有的，我没有损失什么；而我还活着，并且从新东方中吸取了经验，所以我可以从头开始，我也有可能会再有“新西方”；我还可以开一个讲座，告诉大家新东方是如何没有的，分享我失败的经验。
　　在机会和金钱中，选择前者
　　给一个人一百万或者一千万，供吃供喝，但是不让他做任何事情。这样看来他的人生似乎什么都不缺，但是其实什么都缺。因为幸福是在做事情有成就、和朋友的交往中得到的。在机会和金钱中，我们很多大学生选择前者，这非常聪明。
　　如果生活中没有痛苦，那么生命就没有了意义，同时也正是因为生命有了意义，才更加需要追求和努力。我问过李宁，为什么当世界冠军站到领奖台上的时候总是泪流满面，这应该是他们最开心的时候才对，但为什么没有人笑着拿奖？李宁说，当站在冠军领奖台上的那一刻，感觉到自己过去十几年的汗水和伤痕都得到了承认，不由自主便留下了幸福的眼泪。
　　当有一天我们遭遇失恋、失败、痛苦，仍然可以哈哈一笑，那么我们的生命就精彩了。
　　二、等待与主动
　　慢慢来的心态拉长幸福
　　人这一辈子，痛苦和幸福是等量的，所以不要一下子就把幸福用完，要学会用慢慢来的心态，拉长你的幸福。生命中很多东西是需要慢慢等待的，爱情、成功、机会都需要等待。
　　犯再大的错也不要放弃
　　有人讲来世，但我始终认为要努力做到今生今世每一天都过好就好，为何要期待来世，若到了来世发现也不过如此，那还要期待再一个来世吗？耐心加上等待，同时相信每一天都会过得精彩，我们也便不再需要期待来世。
　　生命中需要等待，但是不能被动去等待，一定要主动。人生中有困境是不可避免的，当我们身处困境的时候，不要抱怨，考虑我能得到什么，这是一个主题。永远不要认为困境会一辈子跟着你，曼德拉被困了那么多年，最终还是解放了南非，成为第一位黑人总统。
　　生命中也充满了希望，犯再大的错误也不要放弃。其实犯错没关系，但是犯过之后从中学会生活，那么这个错误便值得去犯。
　　有几句话我要送给大家：不要等到被人爱上了再去爱别人，不要等到寂寞了才想起朋友的重要，不要等到有了好工作再去工作，不要等到拥有了很多再去和人分享。你即使什么都没有也可以分享，你至少可以跟别人分享笑脸，不能说我们已经拥有很多，我们才要分享。
　　三、潇洒和豁达
　　潇洒和豁达是人生很重要的一种态度。要知道这个世界上有两个东西不会变：第一是世界运行规律不变，日出、日落是恒久的；第二就是人性不会变，人性中的自私、贪婪不会变，但是同情心和良心也不会变。不管这个社会怎么变，同情心和良心始终是做人的底线。在我的概念中，潇洒是以出世的态度来做入世的事情。我们要做到超然，这样你也就没有了怨恨。
　　四、命运与运气
　　什么是命？这个问题很难回答。人只是往往会在不如意的时候有过多的依托。我们应该沿着自己生命的轨迹向前走，不要预测未来。你可以设计自己的未来，但你不能预测未来，你设计自己的未来，命运便会跟你走。
　　运气由自己控制
　　命运可以改变，习惯成自然，自然成个性，个性成命运。说到底，运气是由自己控制的，老天也有规律，天道酬勤。
　　运气只是一时的，我查过世界上所有中彩的人，没有几个人有好的结局。运气只是偶然，任何为偶然而放弃了自己奋斗状态的人，他的人生都会荒芜。我始终相信，努力＋智慧就是收获。
　　事业要讲结果
　　生命要讲过程，事业要讲结果。即使竭尽全力没结果也没有关系，我们要学会在没有结果中去寻找收获。
　　学会如何停下来
　　有的名车之所以开得快，那是因为刹车系统好。我学会滑雪这么多年，到今天为止从来没有摔伤过，是因为我知道怎么停下来。人有贪婪，但关键是要有度，要学会如何停下来。
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    空隙间登陆QQ，看到姐姐和妹妹在线，于是和她们打招呼，姐姐关心地问我文章写得怎么样了，我如实告诉了姐姐，她说温老师的标题改得好，可以再把修改稿给发出去。谢谢姐姐的关心和鼓励。
    下午整理日记、发帖。看到阿凡老师和杜林校长的问候，心里又是暖暖的。
    朋友很久没来发帖了，今天发了新帖，于是看了他的几个帖子，尤其是《和学生赛跑》一文，开始让我没差点捧腹大笑，可后来看到朋友的反应，心里很为朋友的健康担忧，也由此想到了自己的身体。我现在根本不能做剧烈运动的，如果真的像他那样与学生赛跑，相信我的反应比他还利害还危险，我怕途中会晕倒呢。现在深刻体会到什么叫岁月不饶人了。想想自己今年来都没跑几次步了，傍晚也很少锻炼了，感觉自己的精神状态也不是很好，身体没像去年那样轻松活跃了。而且近段时间为了赶写作业，很多次违反了与朋友们的约定，超时休息了。朋友的话也惊醒了我这个梦中人！是的，生命在于运动，能让我们延缓衰老师的办法就是要坚持锻炼，还要注意休息和学会保养。
    为了健康，为了自己和家人的幸福，让我们一起努力！
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与幸福结伴而行的人，传递的也都是幸福！

[QUOTE][B]下面引用由[U]春兰[/U]发表的内容：[/B]

2010年5月11日     星期二   晴
（一）洗床单、收拾屋子
    今天早上看看水来了，天气很好，于是拆床单，推洗衣机出来洗床单，收拾屋子，拖地。

（二）论坛学习
   ...[/QUOTE]
 
好友,好久没来了!
看您一日又一日地写着,那样执着与认真
完全是每天都有感悟与收获
所以好友活着是幸福的!
 
 
近段,我们这里阴雨绵绵,还真羡慕好友那可以晒衣服的好天气