[QUOTE][B]下面引用由[U]人在职教[/U]发表的内容：[/B]

                10月30日
               感动总在风雨后
    四十九个人的班级值日时没人做卫生；一直让我引以为豪的早读遭到了部分同学的强烈抵抗，早读活动名...[/QUOTE]
为你的勇气，为你的爱心，为你的智慧叫好！
 
我们都是热爱教育的人，对吗？无论学生怎么不懂事，我们都会以我们真诚的爱心去对待他们，对吧？
 
真的为你对教育的热情感动了。相信，你就是最优秀的教师，无人能比，因为，你，永远就是你，就是最好的你！
 
还是一句话，让我携手一同前行！[EM07]

感恩人生，感恩朋友！Happy Thanksgiving！

我愿是候鸟，在迁徙的路上伴你飞翔；我愿是雄鹰，在攀登的途中给你勉励；我愿是火鸡，在感恩节被你品尝！呵呵，这样的朋友够仗义吧！感恩节快乐喔！

[QUOTE][B]下面引用由[U]人在职教[/U]发表的内容：[/B]

                10月30日
               感动总在风雨后
    四十九个人的班级值日时没人做卫生；一直让我引以为豪的早读遭到了部分同学的强烈抵抗，早读活动名...[/QUOTE]
 
看了人在职教老师的信,感动无比
言语中,夹杂着一份执着
人在职教老师,别忘了照顾自己.
 

[QUOTE][B]下面引用由[U]人在职教[/U]发表的内容：[/B]

                    11月24日
                我把阳光送给你
    檬是从外班转到我班的学生，是东的好朋友。
    说起他的转班还颇具周折呢。本...[/QUOTE]
 
 
檬,因为有你,而幸福
相信在有人在职教老师陪伴的日子,会更加优秀成熟的
不过,有个问题,你们学校的学生可以带手机吗?

人在职教老师
来你的帖子坐坐
虽然你不在,但是有一份熟悉的问候和祝福在这里
还好吗?记得照顾好自己~

[QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容：[/B]

 
 
看了人在职教老师的信,感动无比
言语中,夹杂着一份执着
人在职教老师,别忘了照顾自己.
 [/QUOTE]
谢谢关心。有了朋友的挂念，前行的路上多了一份希望。
 

[QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容：[/B]

 
 
 
[SIZE=3]檬,因为有你,而幸福
相信在有人在职教老师陪伴的日子,会更加优秀成熟的
不过,有个问题,你们学校的学生可以带手机吗?[/QUOTE]
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[SIZE=3]上了高中的孩子有几个没有手机的呢？我们这里实行封闭管理，周末才允许孩子出校门，宿舍又没有电话，孩子们怎么和家里联系呢？如果不让他们带手机似乎于情于理都说不过去吧。现在学校也不对此做硬性的要求了。[/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容：[/B]

[SIZE=3]人在职教老师
来你的帖子坐坐
虽然你不在,但是有一份熟悉的问候和祝福在这里
还好吗?记得照顾好自己~[/QUOTE] [/SIZE]
[SIZE=3]近来一直在生病，班里又是频频出事，学校里压下来一大堆任务，同事间利益纷争、勾心斗角，我真有点想放弃了，这个环境也许真的不太适合我吧。
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[SIZE=4][B]                    12月9日
                    小飞事件
[/B]   “老师，小飞刚才在班里说‘我昨天晚上怎么没杀了他们呀！’”“等等，我没听明白，你再说一遍。”放下手头的工作，我看着小天的脸说。“老师，小飞拿着一把水果刀说昨天怎么没把同宿舍的同学杀死呢？……”
    听完小天的话，我浑身上下自内而外的冒着冷气。来不及细想后面的工作，先把刀子收上来再说吧。我走进正在上课的班里，简单的说因为学校上周接连发生了三起打架事件，现在要求各班主任在班里检查管制刀具，请全体男生配合老师，随身携带的刀具包括水果刀一律上交。“水果刀也要交吗？”小飞问。见我点头，小飞交上了一把水果刀。回到办公室，我打开水果刀，全身的汗毛都竖了起来：这是一把全长近十五六公分的水果刀，刀刃很宽，也很锋利。“如果这把刀子被当作凶器……”顺着这样的思路想下去，我禁不住打了个冷颤。
    马上就要放学了，这件事搞得我连吃饭的心情都没有了。索性多等一会儿吧。下课的铃声终于响起，为了避免在不了解情况的前提下制造冤假错案，我先是留下了与小飞同宿舍的七名学生。不用我说，小飞扬言要杀宿舍同学的话早已传到了每个孩子的耳朵里，“老师，我们商量好了，从今天中午开始，我们要么轮流值班，要么各奔东西……”小飞同哪个同学说的这样危险的话？以前说过同样的话吗？我故作平静的问道。“老师，小飞太怪了，他大晚上不睡觉，把被子叠好后问人家吃不吃苹果。”“老师，他前一阵子还座在床上练什么*****夫。”“老师，他晚上熄灯时在宿舍说不定什么时候把我们全杀了，然后就把水果刀放在枕头旁边，为了防身，我们也都把金工实习做的小锤放在身边。”“这样的情况为什么早点没人告诉我？”“我们就是觉得他太怪也没多想，再说我们看你平时就够忙够累的了，不想给你添麻烦。直到今天听见他在班里跟别人说的话才觉得害怕。”
    这些可爱的傻孩子呀，平时就连生了病也不愿告诉我，生怕我这个病怏怏的老师还要为他们操心，可有些事你不告诉我只会让事态更严重呀，然而面对孩子们善良的本心，埋怨的话真的说不出口了。
    找到听小飞说话的当事人，据他回忆小飞总是在聊着天的时候没头没脑的蹦出来一句：“我怎么没杀了他们呀？”“为什么不早点告诉我呢？”“我真没在意，我以为他是在开玩笑。对了，老师，你刚才收走刀子，走出门口后小飞还大声说‘没事儿，我宿舍还有一把呢。’”“你下午当作不经意的问问小飞，为什么要杀宿舍的同学，而且要笑着说如果有什么困难你跟他一起找老师。”***顿好这边的学生，小跑着来到宿舍，我要收缴小飞的另一把刀子。
小飞去食堂打饭还没回来。我站在楼道等。见到小飞后，我告诉他我要检查他的宿舍用品，收缴他在班里说的第二把刀子。“老师，我开玩笑呢，没有了。”在征得小飞的允许后，我翻看了小飞的床铺及柜子，确实没查到刀子。“杨老师，你病着呢，先回家休息吧。小飞交给我，中午我俩儿聊聊。”主管德育的部长看着我憔悴的身影不无关心的说。
    也好，连续多日的感冒、发烧早已令我憔悴不堪，小飞的事搞得我胆战心惊、如履薄冰，况且我的头脑一团糟，根本不知道要何去何从，现在于我而言，休息即是保存体力，也是整理思路。谢过仁厚的部长后，我蹬上车子回家。
    整个中午，小飞的事情在我脑海中穿梭往来，让人无法成眠。事实上，小飞一直是我关注的焦点，他有今天这样的举动一点儿也不出乎我的意料，并不是我有什么先知先觉的本领，而是我在拜读过王晓春老师的新作——《给教师一件新武器—教育诊疗》一书后，诚恳的与小飞进行过交流，并请他配合我建立一份心灵档案，但小飞的语言*****底和知识面实在太窄，只给我提供了五项图和早期记忆两项内容。而根据我浅薄的理解，解读的要点有如下两点：一、从五项图中看，小飞依恋妈妈，与妈妈之间的感情最为深厚。二、小飞的早期记忆只有一件事情，并且是涉及在学校上学被同学欺负，结果自己暗藏工具将对方制服。以我的理解，小飞存在以暴制暴的倾向，同时他心底有强烈的自卑感。也许他的暴力倾向就是他自卑感扭曲的体现，他要通过这种变态的对抗来证明自己的强大。但由于小飞的不善言谈，我实在想不明白小飞的自卑感缘于何种原因。论家世、论长相、论个头他在班里都算不上弱势，他的自卑感来源于何处呢？我曾经尝试与小飞在外地的妈妈沟通，怎奈家长工作太忙，实在没时间与我进行细致的沟通。之后我又尝试与小飞在本市的舅舅沟通，但终因沟通障碍而作罢。小飞的事，横亘在我心中，成了一道难解的谜题。
    下午来到学校后，我放下手头所有的工作，将小飞事件的经过详细的告知小飞妈妈，出乎意料的是小飞妈妈以工作忙为由拒绝到校面谈，并将小飞一事托付于本市的…舅舅。而小飞的舅舅在我几次邀请下才答应第二天到校面谈。
    第二天一早，七点多刚到学校就接到了小飞舅舅的电话。“杨老师，我跟小飞谈过了，他不过是一句玩笑话。我上午还有个会，咱们电话里聊聊吧。”“你没时间。上午两节课加早自习，而且已经打铃了。那好，我等你电话吧。”第三节课上课的铃声刚响，旋即拨通了小飞舅舅的电话，他表达了两个意思，第一，事情很简单，就是开玩笑，没必要到学校面谈。第二，小李总是欺负小飞，给小飞形成了心理压力，以至于小飞口出狂言……
    面对如此家长，我只有身心皆惫的感觉了。
   “杨老师，你的话我听明白了，你是说小飞的事不是一个玩笑这么简单的事儿，它已经上升到了公共***全事件。如果这样我想问一下，我们退学行不行？”
    在学校再三强调***全重于一切的关键时刻，小飞的问题我完全可以用开除出局的招数杜绝日后的诸多麻烦。我想任何一个有良知的教育工作者，都不会用牺牲孩子前途的办法为自己赢得一劳永逸的结局。但面对家长如此充满威胁意味的话语，为了一名教育工作者那仅剩的一点儿尊严，我斩钉截铁的说：“可以。随时可以办理手续。”
   （未完待续。为保护个人隐私，文中人物均为化名。）
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问候人在职教老师！很久没来看您了，很挂念！
今天是平***夜，在这个充满温馨的节日里，送上我最真诚的祝福，祝您圣诞节平***夜快乐平***！健康幸福！

没有雪花即使不浪漫也可过圣诞，有了祝福即使是寒冬也感到温暖。平an夜我在许愿：原幸福和朋友们终生相伴！圣诞快乐！