[COLOR=#0909f7][SIZE=3]2009年5月16日 星期六
    昨天下午两节课以后，高一、高二的学生回家过双休日去了，高三的学生全部留了下来，从晚上开始进行仿真模拟考试。说是仿真，不过是想让同学们重视而已，实际上考试的安排与仿真有很大差距。一是各班学生在各自的班里参加考试，每个班不是高考考场要求的30个人；二是每个考场的监场老师只有一名，不是高考要求的两人甚至三人；三是试卷不正规，试卷是翻印的其他学校的模拟试题；四是基本能力科目的考试安排在了昨天晚上，而高考这科是在6月9日上午考试的，是最后一场考试。这让学生产生了轻视、应付的情绪。由于昨天晚上基本能力科目的试卷印得不完整，缺少很多题目（今天早晨一打听才知道，从人家学校要来的原版就残缺），学生的轻视态度、应付情绪又有了激化。
    今天早晨下操时，我对全班同学强调了一下正确对待考试、认真做题的重要性，希望大家在内心把这次考试当成模拟考试甚至高考，从时间、答题规范等各方面按照高考的要求去做，不能应付、轻视，不要放松对自己的要求。不知道大家是不是从内心能够真正重视这次考试。如果不能，这次考试就没有什么意义了。[/SIZE][/COLOR]

[COLOR=#1111ee][SIZE=3][B]2009年5月17日 星期日
    这两天考试，下午考试结束后安排有一个小时的自习时间。但是，从昨天下午来看，自习课上得不好。我带孩子在校园里玩的时候，发现有很多高三的学生正在操场里玩，还有不少学生出去逛街。唉，离高考只有20天的时间了，学生为什么还不知道珍惜时间呢？[/B][/SIZE][/COLOR]

您所遇到的学生不珍惜时间的情况在初中也存在，很棘手。

是啊，不知道王老师有没有解决的好办法？盼望您的赐教。

[COLOR=#0938f7][SIZE=3][B]2009-05-19 星期二
    早晨有个小自习，我们班要求学生6点10分之前必须达到教室。刚开始的时候，学生们里得挺齐，大家坚持得都不错。最近，因为天亮的早了，外面的空气也新鲜，在教室外面读书的学生越来越多，所以，我就没有再要求大家必须在6点10分前到教室读书，也不再让班干部查人数了。
    每天我早起到教室去，总能看到有些学生在池塘边、花坛旁读书，但不是很多。而教室里，缺得人更多。这表明，有一部分学生仍然在宿舍里，满意出来读书。高考越来越近了，越是临近高考，越是不能放松，但学生早放松了，甚至有些人一直就没有紧张起来。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间的珍贵，学生们都明白，但是一到行动，就远远跟不上了，能够珍惜时间、争分夺秒的，只有那几个比较好学的学生。每次开班会，我都要强调时间的宝贵，要求学生们一定要珍惜时间，人生能有几回搏？此时不搏，更待何时？但是，无论我怎么强调、如何要求，学生们涛声依旧，依然故我，走自己的路，老师你说去吧！真拿这些学生没办法。
    今天离高考只有18天的时间了，学生们也知道时间不多了，但就是紧张不起来。往前端午节要放两天假，昨天就有学生打听什么时候放假、放几天，办公室里的老师们都很不解，为什么现在的学生会这样，不知道学习，光想着放假想着玩？是我们老师的思想落后了，还是学生真得不如以前的学生？是学生还和以前的学生一样，我们老师却读不懂他们？还是我们老师和学生都错了？
    我是真的理解不透现在的学生。[/B][/SIZE][/COLOR]

[COLOR=#1111ee][SIZE=3]2009年5月20日 星期三
    偶有闲暇，想起了10多天后的高考，想了想到时候学生们该带些什么。到县里去参加高考，不同于在本校考试，需要做好物质、精神方面的准备。
    除了必需的文具外，同学们还得备好以下这些物品：
    一套厚一点的衣服。虽然现在已经是夏天，天气越来越热，但是几乎每年高考期间老天爷都要变变脸，时不时下场大雨，天气转凉。有了厚点的衣服，可以防止感冒。
    一双能够淌水的凉鞋。考场所在的学校不一定都是平坦大道，下雨的时候可能会出现水洼什么的，因此有一双可以淌水的凉鞋，就不怕了。
    一把雨伞。既可以防雨，也可以遮阳防晒。
    手绢一块。用于擦脸擦手汗。
    风油精一到两小瓶。到县里参加高考，需要住在人家的学校宿舍里。夏天蚊子多，有了风油精，就不怕蚊子咬了。考场上，风油精也可以用来提神。
    泻痢停、吗丁啉之类防治腹泻、促进消化的药物。平时习惯了自己学校的饭食，出了学校就可能不适应，容易出现消化不良、腹泻等症状。备好防治药物，在出现这些症状时可以应付应付。[/COLOR][/SIZE]
[COLOR=#1111ee][SIZE=3]    感冒药。预防天气突变、气温下降导致的感冒。
    现在想到的就以上这些东西。是不是还需要带其他物品，慢慢再想吧。[/COLOR][/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]野鹤闲云[/U]发表的内容：[/B]

2009年5月17日 星期日
    这两天考试，下午考试结束后安排有一个小时的自习时间。但是，从昨天下午来看，自习课上得不好。我带孩子在校园里玩的时候，发现有很多高三的学生正在操场里玩，还有不少...[/QUOTE]
这些孩子应该是放弃了吧，太没有希望了，可能就不努力了．初中也有不少放弃的学生．很痛心的．

是啊，看不到希望他们就会放弃，知难而退是他们不变的信条。

闲云老师，期待你的精彩，学习了！

[COLOR=#113dee][SIZE=3]2009年5月21日 星期四
    读美国盲人作家海伦凯勒《假如给我三天光明》，很羡慕海伦凯勒与莎莉文的相遇。站在海伦凯勒的角度，能够遇到莎莉文老师是她一生的幸福；站在莎莉文老师的角度，能够遇到不向命运屈服、敢于和命运对抗的海伦凯勒这个学生，是她的幸运与幸福。对比海伦凯勒与莎莉文老师，我和学生们的相遇，是不是也是幸福呢？
    作为班主任和政治课教师，我觉得自己的所作所为对得住学生。对于自己的工作，教学也好，班级管理也好，我总是兢兢业业、脚踏实地、一丝不苟。对学生，我付出了自己能够付出的心血与汗水，倾注了自己的爱，每天陪伴他们的时间要大大超过陪伴妻儿的时间，以至于妻子说我把家当成了旅馆。我不知道学生遇到我，是不是能够感觉到幸福。但是，我希望学生能够因我的存在而快乐而幸福。无论如何，我还会一如既往，做好自己的工作，爱每一个学生，用自己的努力，为每一个学生的成长搭建尽可能大的舞台。
    就我班现在的学生，我有一定的幸福感。因为我班没有特别坏的学生（即从心眼里坏、道德素质差的学生），虽然每个人都有自己的个性特点，但道德素质都不差，所以自从接手这个班至今，没有发生一起故意和我捣蛋、和我过不去的事情。这让有些班级的班主任非常羡慕。
    但是，班里很多学生缺乏海伦凯勒那种不服输、不向困难低头的高昂斗志，没有知难而进的气魄，倒是常常知难而退。“本科分数线这么高，我怎么能考到那么多分？不行，不行！努力也没有用！”“成绩就现在这水平了，再学也提不了几分了。”“我准备复读呢！现在学不学无所谓。”……如此的想法，不一而足。我和其他教师没少做学生们的工作，从各个方面鼓励他们，希望他们能够振作起来，能够战胜自我，积极进取，努力拼搏。可是，很多同学总是让我和其他教师感到失望。如果他们能够振作起来，能够战胜自己，努力拼搏，他们的成绩肯定会有大幅度提高，因为现在他们的成绩与他们的实际能力是不相符的。所以，我非常羡慕莎莉文老师，羡慕她遇到了海伦凯勒。
    高考越来越近。我对学生的这种轻易放弃的思想与做法感到气愤，“哀其不争”啊！以这样的心态进入高考考场，成绩能好吗？[/COLOR][/SIZE]

[COLOR=#1a6be6][SIZE=3]2009年5月22日 星期五
    按照年级的安排，今天下午第三节课后要召开高三学生心理辅导会，由周校长主讲。但周校长外出开会没有回来，所以就取消了。高三的学生现在确实需要心理辅导，特别是那些学习很刻苦但成绩进步慢甚至不进步的学生。这些学生学习很努力很刻苦，由于种种原因，他们的进步比较慢，因此他们感到失望甚至无望，信心不大。给他们及时必要的心理疏导，有助于他们调整好自己的心态和状态，从低落的情绪中走出来，以更加积极的心态投入到学习之中。还有半个月就高考了，希望这个心理辅导会能尽早召开。
    根据学校和年级的安排，高三年级端午节放假的时间基本确定，就是5月28日放假，5月29日上午9点学生到校上课。有不少老师说放假的时间还没有最终确定下来，但返校的时间定了，就是5月29日上午。根据国家有关法律的规定，端午节要放三天假，而我们高三只放一天假。高三嘛，离高考越来越近了，时间就应该抓紧。同时，这样做也有助于为学校的招生创造条件，让社会看看我们学校对学生的学习抓得多么紧，初中学生及其家长知道了可能会考虑报考我们学校。
    可是，我认为高三的学生并不这么看。学生们都盼着放假，多放几天假，好好地在家玩玩呢！具有时间紧迫感，能够自觉珍惜时间，主动积极学习的学生，是不大希望放假的，毕竟离高考只有十多天了，把握好每一分每一秒，高考就有可能多得几分。可惜，这样的学生实在太少了。[/SIZE][/COLOR]

2009年5月23日 星期六
    下午三节课后，召开了高三全体学生会议，由周校长主讲，为学生的高考做指导。会议从5点多开到6点40多，开了近两个小时。
    周校长首先介绍了一下学校高一高二年级正在进行的构建和谐课堂的工作进展，接着谈了谈我们学校与聊城职业技术学院合作办学的情况，然后就着重讲了讲高考前这段时间如何复习，高考中注意的事项等问题。