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                              名     牌
                       湘涟源市湄江镇大江口中学C76   吴隐

           下个星期全市就要举行生物奥林匹克竞赛了,我们班两位同学参加,我是其中之一,能够享受这种殊荣的人毕竟不多,我穿一身什么衣服去呢?总不能仍穿着这身又土又丑的破衣服吧。
           我回到家里,理直气壮跟妈妈说:“下个星期我要穿一身好一点的衣服去市里参加竞赛。”妈妈说:“只是现在到哪里去买呢?附近的店子都没有衣服买啊。”我叹了口气,看了看身上穿的那条灰不溜秋的裤子,一些穗子参差不齐地钻出来,仿佛在嘲笑我跟不上这个时代。妈妈沉默了好一会儿,说:“隐伢子,你莫急,我去给你借一身名牌衣服来。”
        不一会儿,妈妈果然捧来了一身衣服,说:“这是伟叔叔给他儿子买的,花了一千块钱,当时我一听说那价钱,根本就不敢借了,我怕穿坏了赔不起,可他执意要借给你。他这样关心你,你可得考出好成绩来啊。”
            我一直到临出发那天,才把那身衣服穿上。名牌果然是名牌啊,平滑,笔挺,没有一点褶皱,同学们看到了大惊小怪地叫嚷了半天,帅哥长帅哥短地喊个不停,反弄得我好不自在,心里忸怩得很。不时拉一拉衣服,把袖子挽起又放下,不过很快就适应了,穿名牌的感觉毕竟爽啊,走在街上,心情格外轻松,小孩子们向我都来仰慕的目光,老人们向我报以赞赏的微笑,男男女女缓下脚步无一例外地凝视我片刻,然后面带善意的笑容离去。就这样在和煦的阳光中我步入了考场。做题时,我仍然觉得身子轻飘飘的,好像置身于云里雾里一般,这种感觉真是令人陶醉啊。我一边做题一边想:“今后一定要多挣钱,像伟叔叔一样穿名牌衣服,开名牌汽车,住豪华房子,吃山珍海味……”脑海里浮想联翩,刚想好好地整理一下思路,突然,“叮铃铃——”,一阵急促的铃声响了。我心里大叫一声“糟糕”,可无论如何来不及了,监考老师收走了试卷。
            走出考场,同学们三五成群地聚在一起交换答案,看着他们兴高采烈的样子,我心里沮丧极了。我们校的同学高兴地向我招手,示意我走过去,可我哪里挪得动脚步。他们连忙走过来问:“吴隐,你心里不舒服吗?”我突然有一种想哭的感觉,说:“我还有很多没有做。”他们瞪大了眼睛,说:“这次竞赛题目很容易啊,不就是多一点儿吗?”我只好吞吞吐吐地回答:“不知为什么,穿着这身衣服注意力总是集中不起来。”他们于是帮我诅咒起这身衣服:“冒牌货”、“伪劣产品”、“红漆马桶”……他们把所有够得上边的词语都用了出来。然后安慰我:“胜败乃兵家常事,回去好好地总结一下吧,以后考出优异成绩来将功补过吧。”
            怏怏不乐地回到家里,我急忙脱下衣服,对妈妈说:“可以还了。”妈妈连忙把衣服整齐地叠好,用一个袋子装好,对我说:“你伟叔叔讲,要你回来后到他家去一趟,你这就把衣服一同带去吧。”我只好提着衣服向伟叔叔家走去,刚走到伟叔叔家门口,伟叔叔就从家里迎了出来,脸上堆满了笑容,说:“吴隐,竞赛回来了,快到屋里坐。”伟叔叔这么热情,我简直很不好意思,于是说:“伟叔叔,谢谢你的衣服,我要走了。”伟叔叔一把拉住我,像是恳求似的说:“到我这里吃了饭,告诉我那两个傻瓜做了两个题目再走,好吗?”我见他这么说,只好重新坐下,问:“伟叔叔,那身衣服真的是一千块钱买的吗?”“怎么不是?一千零三十八块呢,但是他们哪里配穿这么好的衣服?衣服再贵又有什么有呢?我只希望你身上的那些名气,聪明气留一些在上面,看能不能传一些到他们身上去。”这时伟叔叔的两个孩子正从外面回来,留着棕色头发,趿拉着名牌波鞋,穿着名牌衣服,可由于扣眼没有对齐,一边上,一边下,很不雅观。伟叔叔向他们大声呵斥道:“没礼貌的东西,快叫吴隐哥哥,等会儿要吴隐哥哥告诉你们做题目。”这时我的心猛地一颤——原来伟叔叔看重的是我身上的名气、聪明气,而不是自己家的名牌啊。可是我原来多么愚蠢,此前一直羡慕着他的那些名牌哩。

                                                     指导老师:吴树叶
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          祝贺树叶子大作发表。

          请客啊,嘿嘿,宰你没商量。
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            [QUOTE][b]下面引用由[u]淡清墨痕[/u]发表的内容:[/b]

            祝贺树叶子大作发表。

            请客啊,嘿嘿,宰你没商量。[/QUOTE]

            墨痕,没搞错吧,我的“大作”发表在哪里?
            不过,还是谢谢你提前的祝贺。
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              《班主任之友》06期目录

              班主任之友
              卷首语
              1      给自己的花/钟华斗
              教之思
              特别关注
              4 让传统游戏回到孩子身边/贾同文
              专题论坛
              7 消费:亟待关注的教育问题/刘秋燕 黄恒维
              教育前线
              10 学生的人文性与发展性/黄文龙
              12 让每一个学生都学会学习/芮建华
              管理方略
              15 巧用压力管班级/李相林
              教之行
              治班锦囊
              17 我的批评失误谈/柯琴 董继东
              18 好一朵茉莉花/高琴
              20 “同伴调解”巧解班级内部冲突/孙爱云 张锡强
              22 适度偏爱/杨仙华
              24 学生笔下班主任的发言稿/何捷
              26 笑对学生/吴海燕
              27 如何实践“以情带班”/斯怡安
              主题活动
              29 你,与众不同!/范素丽
              30 毕业赠言/席伟新
              32 嗨!男孩,女孩/袁文娟
              心理导航
              34 我的心情我做主/林志平
              35 面对学生错误时教师的心理误区/周小荣
              38 几组流行心理效应误读/赵文汉
              41 “狼来了”的背后/王寿斌
              42 透视学生行为中的心理因素/陈红萍
              诗化教育
              44  班级也疯狂
              45  有问题问“委员”/苟 宝
              46 语文老师的数学课/冉兰芳
              47 作业可以这样改/颜志强
              48 那堂中队会/张 萍
              49 给他个包袱“背背”/袁高岭
              50 被温暖融化的冰/甄丽敏
              51      我看见了 我听见了/章晓慧
              教之趣
              自由空间
              52 师礼/蔡军成
              53 是悲壮,还是悲哀?/徐 卫
              54 令人深思的“模仿秀”/宫春艳
              56 不忘初心/赵海霞
              57 我想要一把椅子/吴树叶

              晕了,这个想要一把椅子的吴树叶不是你吗?
               
              班主任之友感谢您的参与
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                班主任之友》06期目录

                班主任之友
                卷首语
                1      给自己的花/钟华斗
                教之思
                特别关注
                4 让传统游戏回到孩子身边/贾同文
                专题论坛
                7 消费:亟待关注的教育问题/刘秋燕 黄恒维
                教育前线
                10 学生的人文性与发展性/黄文龙
                12 让每一个学生都学会学习/芮建华
                管理方略
                15 巧用压力管班级/李相林
                教之行
                治班锦囊
                17 我的批评失误谈/柯琴 董继东
                18 好一朵茉莉花/高琴
                20 “同伴调解”巧解班级内部冲突/孙爱云 张锡强
                22 适度偏爱/杨仙华
                24 学生笔下班主任的发言稿/何捷
                26 笑对学生/吴海燕
                27 如何实践“以情带班”/斯怡安
                主题活动
                29 你,与众不同!/范素丽
                30 毕业赠言/席伟新
                32 嗨!男孩,女孩/袁文娟
                心理导航
                34 我的心情我做主/林志平
                35 面对学生错误时教师的心理误区/周小荣
                38 几组流行心理效应误读/赵文汉
                41 “狼来了”的背后/王寿斌
                42 透视学生行为中的心理因素/陈红萍
                诗化教育
                44  班级也疯狂
                45  有问题问“委员”/苟 宝
                46 语文老师的数学课/冉兰芳
                47 作业可以这样改/颜志强
                48 那堂中队会/张 萍
                49 给他个包袱“背背”/袁高岭
                50 被温暖融化的冰/甄丽敏
                51      我看见了 我听见了/章晓慧
                教之趣
                自由空间
                52 师礼/蔡军成
                53 是悲壮,还是悲哀?/徐 卫
                54 令人深思的“模仿秀”/宫春艳
                56 不忘初心/赵海霞
                57 我想要一把椅子/吴树叶

                晕了,这个想要一把椅子的吴树叶不是你吗?
                 
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                  祝贺吴老师啊!
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                    [QUOTE][b]下面引用由[u]淡清墨痕[/u]发表的内容:[/b]

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                    52 师礼/蔡军成
                    53 是悲壮,还是悲哀?/徐 卫
                    54 令人深思的“模仿秀”/宫春艳
                    56 不忘初心/赵海霞
                    57 我想要一把椅子/吴树叶

                    晕了,这个想要一把椅子的吴树叶不是你吗?
                     
                    QUOTE]
                    我想要采撷最美的鲜花送给墨痕,为的是要感谢你送给我的惊喜,但网上送花我不会操作。于是好想裁一片云为墨痕遮挡炎热的阳光让你的心灵小憩,这应该能够做到,因为我们共有相同的一片天空。所以,墨痕,在烈日当空的日子,如果看到荫凉遮盖着你,那么,请你相信,这里必有我的心愿。
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                      [QUOTE][b]下面引用由[u]艾岚[/u]发表的内容:[/b]

                      祝贺吴老师啊![/QUOTE]

                      感谢艾岚!
                      得此消息,非常震惊。我以前只管写,没想到过有一天会发表。
                      [URL= http://blog.sina.com.cn/u/1273852061]树叶博客[/URL]

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                        祝贺吴老师文章发表.
                        个人专著:《做有智慧的校长》、《这样教学最有效》、《教师如何做学生的心理专家》、《触摸教育的美》、《课堂只做简单的事》、《亲近教育——最有效的教学方式》、《师爱——教育如此智慧》。(淘宝网有货)
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                        [QUOTE][b]下面引用由[u]杜林[/u]发表的内容:[/b]

                        祝贺吴老师文章发表.[/QUOTE]
                        祝贺啊!吴老师的文章确实很有自己的特色.
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