[QUOTE][B]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容：[/B]

另一方面教师慢得起吗？各种考核、各种要求，让教师疲于应付。我真希望能慢下来，让学生看到知识的形成之美，让学生看到知识应用之美。 好友的这句话说得真好啊，现在的教育现实令到像你这样的具有教育良知的老师感...[/QUOTE]
谢谢好友的鼓励，对于教育，或许我到了瓶颈时期，时常感到教育的苍白和无奈。

[QUOTE][B]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容：[/B]

这是很正常的现象，本来教育就是非常复杂的问题，再加上现在那么特殊的中国的国情，要做一个幸福的教育者，不容易。愿与你同行。[/QUOTE]
谢谢好友的关注和鼓励，很高兴能与你同行。

懒惰有懒惰的借口，勤奋有勤奋的动力。不要再为自己找借口，努力努力再努力！

[COLOR=rgb(0,0,0)][BGCOLOR=rgb(255,255,255)]  总认为看电视浪费时间，可是有事却有不由自主地去看。比如甄嬛传，看的我茶不思饭不想，打开电视只要有台在放，我必看无疑。是个忠实的甄嬛迷，不说显性和隐形的宫廷斗争，直说电视里深厚的文化气息就让我百看不厌。可是这么有文化底蕴的电视简直是凤毛麟角，所以平常很少看其它电视。偶然间看到《野鸭子2》，被活泼开朗的野鸭子感染，竟然一口气将这部电视看完。[/BGCOLOR][/COLOR]
[COLOR=rgb(0,0,0)][BGCOLOR=rgb(255,255,255)]     平心而论，这部电视的题材并不新颖，语言也经不起推敲，连笑话都是老掉牙的小儿科，可是我依然一口气看完，我觉得情字起了很大的作用。[/BGCOLOR][/COLOR]
[COLOR=rgb(0,0,0)][BGCOLOR=rgb(255,255,255)]     一 爱情
     先说野鸭子的爱情，野鸭子的爱情可以说是至真至纯的。野鸭子为了爱情，狠心离开她苦苦期盼失散二十多年的妈妈，正如她所说，妈妈永远都是妈妈，好男人一不留神就成为别人的男人，她就是这样一个敢爱的姑娘，这样一个值得顺子用一生的时间来爱的女孩。为了照顾公公的颜面，她放弃了在婚礼上与父母相认的计划。在婚礼现场，她极力平衡各方面的关系，在忍让中结婚顺利地进行。可是纸终究包不住火，顺子的父亲知道真相后，大发雷霆，不辞而别。为了取得公公的原谅，她不顾自己有孕之身，一人偷偷跑回顺子的老家，终于化干戈为玉帛。因为野鸭子的不懈努力，他们才将爱情进行到底。
   顺子父母的爱情，是具有中国特色的，在家里男人一言堂，女人忍辱负重。看起来他们的爱情在磕磕碰碰中早已消失殆尽，可是在关键时刻，她们就把爱情展现得淋漓尽致。虽然女人对男人的妒福不理解，虽然女人对男人的过激行为很恼火，可是当男人的任何决定她无力改变时她无一例外地都选择和男人站在一起。当一个自负的男人泪流满面地说妻子与自己过日子太苦了，让儿子好好照顾妻子时，就算是铁石心肠都会为之动容。这难道不是中国特色的爱情吗？
     方浩和杨医生的爱情，是那类顾及忒多，最不容易修成正果的爱情。方浩的不善表达、不自信、忒理想都是爱情的致命杀手，如果在现实生活中，这类爱情多半会死在摇篮里。
    凤姐的爱情属于一见钟情，凤姐的美丽、心里不藏事深深地吸引了胡杰，用胡杰的话说就是凤姐让他感受到了前所未有的自由。人都需要爱情，人更需要自由，没有自由的爱情会让当事人窒息。[/BGCOLOR][/COLOR]

[P]                           演讲有感[/P][P] 学校每年都要举行师德师风演讲比赛，对于年过不惑的我，不需要通过别人的鼓励来找回自己失落的自信心，自己知道自己的份量，鉴于此我无意参加，可是学校规定每个年级组推荐两名参加，如果我不参加，我们年级从数量上就不能完成学校的要求， 看到年级组长那一脸惆怅的样子，于心不忍，只好报名参加。
      既然参加，就不能应付了事，应付不是我的风格。于是从开学的随笔中找出《快乐擦星星》，稍加修改，变为演讲稿。由于这篇稿子曾经花大力气修改的，所以记忆深刻。我开始挑战自己，第一次采用脱稿演讲。
      演讲顺利进行，我渐入佳境，学生让我感动的故事又历历在目，我似乎又回到过去，追溯那似乎遥远的感动。突然一袭灰衣飘入会场，停在一个老师旁边。他就是我演讲中的男一号。那个时候他是那么善良，那么率真。为了班级名誉，他不怕风吹日晒，有空就带领学生进行篮球训练；那时他是那样朴实，一年到头总是穿一件衣服；那时他也很调皮，可是只要老师一个善意的眼神，他就知道自己的错误；那时他的成绩也并不理想，可是他知道自己的责任，没有放慢追赶的脚步。可是现在，他总是抱怨没人理解他，他总是自我放弃。课堂上，他不学习也摆了，他却时时影响他人，不是推动窗户，就是在把笔在桌子上发出异样的声音。提醒他，他装作没事人一样。上周我看了他的网名，改成我是流氓。看到他的网名我有一种心碎的感觉，虽然网名并不代表什么，但至少可以暗示什么，一个学生自称流氓，他心里一定不会阳光。于是我开始与他聊天，他不知道是我，开口就骂人。后来我告诉他不管他怎么改变，我都相信他是一个心地善良的好孩子。这是他才猜测到是我在与他聊天。他说：“何老师，别怨我，我变成这样也是被逼的。”天啦，自己变了还要找借口。“谁逼你？谁人能逼你？”
     “ **老师。”
      他说的老师我认识，是一个很负责的老师。作为老师，苦口婆心就是希望学生成长，难道会逼学生变坏，这分明是为自己的堕落找借口。
      他的突然造访，让我感觉自己在打自己的耳光，我的演讲变成一个并不好笑的笑话。看着他，我思路不清，那遥远的感动突然飞走，我定定地站在演讲台上，茫然地望着观众，好笑面对茫茫无边的沙漠而不知该往何处去，知道他离开我才回过神来。
      从这件事我明白了几点：
     一 做事不能太投入，凡事尽七分力就行了，留三分回环。如果在演讲中，我不那么投入，就当讲他人的故事一样，就不会发生如此尴尬。
    二 临场应变能力差   此事如果遇到应变能力强的老手，他可以这样说：“看，这就是让我感动的孩子，我们把热烈的掌声送给他，希望他给我们更多的感动。”这样处理既不会冷场，还可以起到感化他的作用。老师在这么多人面前表扬他，那是多么大的鼓励啊，或许他就从此改变了自己。 可是生活没有如果，历史也不能假设，我就这样白白地浪费掉一个教育契机。
    不满是向上的动力，我希望我可以改变他。  
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[P][QUOTE][B]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容：[/B]

、  好友的电视感悟写得真好啊，爱情，人类最美好的精神寄托啊。[/QUOTE][/P][P]谢谢好友的鼓励。本来这个读后感还有友情和亲情，虎头蛇尾的我只写了爱情。或许不会再有热情接下去了。[/P]

[QUOTE][B]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容：[/B]

他可以这样说：“看，这就是让我感动的孩子，我们把热烈的掌声送给他，希望他给我们更多的感动。”这样处理既不会冷场，还可以起到感化他的作用。老师在这么多人面前表扬他，那是多么大的鼓励啊，或许他就从此改变了...[/QUOTE]
今天和朋友聊起这个让我伤神的孩子，她们说不行就放弃吧，他的父母对他都不报希望了。唉，多希望回到过去，那时我是班主任，他很服我的，现在不是班主任，很多事情不好插手，他有感觉我的关爱对他分量不够了，他希望得到班主任的关爱。