[P][LINE-HEIGHT=14.25][SIZE=3][FACE=Tohoma][COLOR=black][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][/COLOR][FACE=Tohoma][COLOR=black]还差一点儿(十)[/FACE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=14.25][SIZE=3][FACE=Tohoma][COLOR=black][/SIZE][/FACE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=14.25][SIZE=3][FACE=Tohoma][COLOR=black][[TABLE=transparent,0,0,880px,left,rgb(255,255,255),0,none][TR][TD][P][P][COLOR=rgb(0,0,0)][SIZE=14px][P][P] [/LINE-HEIGHT]恐怖的气氛在教室里弥漫,志海双手紧紧地握成拳头,双眼愤怒地盯着张老师。燕子咬紧牙关,闭上眼睛,任凭泪水冲刷自己的脸。当手持铃铛的值周教师从三年级的教室里走出来,标志这不愉快的一节课就要结束了。这铃声对燕子来说真是救星,张老师伸出舌头舔了舔嘴巴周围的唾液,狠狠地说:“有些同学穿钉鞋打拐杖——小心谨慎点。”说完,拿上教鞭,满以为潇洒地转身走了。 “呜呜呜呜·······”燕子再也忍不住,她嚎啕大哭。同学们跑到她身边,大多数女生默默地陪着她流泪。志海来到燕子身边,他看到燕子那瘦削的肩膀不停地抖动。他心里多么后悔自己的鲁莽行为,动手之前为何没婷燕子的辩解,为何听到风就是雨,为何······燕子是多么脆弱的女生啊,几耳光就在她脸上留下显眼的痕迹,就让她鼻血长流。他胆怯地伸出手,小心翼翼地握住燕子的手。这是一双多么白净的手啊,虽然因为劳动手掌上有了清晰可见的茧,可是手背上的皮肤光滑细嫩。志海的手温暖着燕子,他抬头,看见志海那一双饱含后悔、怜爱、疼惜的眼睛。她哽噎着挤出一个笑容。 同学们看到燕子的笑容,看到志海认错的诚意,悲伤的气氛减少了很多,纷纷把矛头指向志海,职责他的无理。志海低着头,脸通红。大家的批评,说出他的愧疚,他心里好受多了,他多希望其他同学也打他两拳。 可是谁有敢动他一根毫毛,于是他收回手,使出吃奶的力气打在自己的脸上,“我不是人,我真是人致害。”燕子抓住他的手,“过去的事,就过去吧,以后可不许在欺负我了。”燕子那怒嗲地口气激发了志海的男子汉气概,他暗暗下决心好好保护燕子。 经过这次事件,志海像变了一个人,他不再无事生非,下课后,他也不和他过去的朋友鬼混。 连那个冷面虎张老师看他的眼神都带有欣赏的味道。可是燕子,虽然除了彩迷外,其他同学更很喜欢她,只是张老师对她冷冷的,甚至把她当空气一样不存在。或许当鞋子很合适的时候人们会忘记它存在,当学生很乖巧的时候,老师就对她曾经的错误耿耿于怀。可是学生是多么在乎老师对自己的看法,为了得到老师的青睐,燕子开始主动学习数学。数学课上,她端端整整地坐着,老师一提出问题,她就把手举得高高的,可是张老师却避开她那期望的眼神,抽其他同学回答。有一次张老师出了一道题,班上其他同学都没有做出来,燕子用了两种方法解答。她满怀希望地举起手,等待老师把这个回答问题的机会交给唯一举手的自己,不料张老师却说这个题太难不讲了。失望伤心撞击着燕子,他不明白老师为何这么讨厌她。其实张老师对燕子的冷淡,主要是因为他对燕子爷爷的崇拜,虽然张医生不是华佗在世,可是他就很多病人于危难之中,是方圆几十里的好人。张老师对张医生敬佩得不得了,可是燕子竟然推到自己崇拜的偶像的输液架,所以他一直怀疑燕子的本质有问题。这对燕子是何其无辜,那时她天天给爷爷唱歌,盼望爷爷能醒过来,哪怕爷爷只能给她说说话,她就心满意足。现实就那么残酷,爷爷没知没觉中走完自己的生命,从此燕子就背上不孝的罪名。对一个十岁的孩子来说是对面不公平啊。可是在困难面前,燕子没有退缩,她用自己的坚韧诠释她的决心,她相信命运让她跌了一跤,一定会让她捡回一个宝。[/SIZE][/COLOR][/P][/P][/P][/P][/TD][/TR][/TABLE]
[/SIZE][/FACE][/COLOR][/P] |