[QUOTE][B]下面引用由[U]杜林[/U]发表的内容：[/B]

　二零零
2008年10月20日
　　　　　　　　　我的笔记，我是主角

　　今年上级教育部门开展的主题活动是“三风”建设年及“教学管理年”活动。开展这两项活动，要求教师都要撰写一定数量的学习...[/QUOTE]
君子不器，很有深意。
器，一作器具；二作某方面的专才。
若作后者讲，我还是初级阶段——成器，
校长则是成器后的高级阶段——允文允武。

[QUOTE][B]下面引用由[U]杜林[/U]发表的内容：[/B]

　二零零
2008年10月20日
　　　　　　　　　我的笔记，我是主角

　　今年上级教育部门开展的主题活动是“三风”建设年及“教学管理年”活动。开展这两项活动，要求教师都要撰写一定数量的学习...[/QUOTE]
 
 
我们学校也要求青年教师写学习笔记，大部分人都是糊任务的，听了校长的话，感觉很有道理！

入情入理啊，普通老师很容易接受的。

[QUOTE][B]下面引用由[U]青青小禾[/U]发表的内容：[/B]

 
 
 
我们学校也要求青年教师写学习笔记，大部分人都是糊任务的，听了校长的话，感觉很有道理！[/QUOTE]
我们有时实在来不及，也是糊任务的。呵呵!真是不应该呀!

[SIZE=3]孔子说，君子不器。我要说，我就是我自己，我不是别人，我更不是机器。就让自己成为自己一切工作的主角吧。好吗？[/SIZE]
就把校长最后的这句话也留给自己吧！愿我也能成为自己的主角！

[QUOTE][B]下面引用由[U]快乐者[/U]发表的内容：[/B]

 
君子不器，很有深意。
器，一作器具；二作某方面的专才。
若作后者讲，我还是初级阶段——成器，
校长则是成器后的高级阶段——允文允武。[/QUOTE]
嗯,快乐的理解更全面啊.

[QUOTE][B]下面引用由[U]青青小禾[/U]发表的内容：[/B]

 
 
 
我们学校也要求青年教师写学习笔记，大部分人都是糊任务的，听了校长的话，感觉很有道理！[/QUOTE]
不写则已,写就来点实用的.

[QUOTE][B]下面引用由[U]月影[/U]发表的内容：[/B]

入情入理啊，普通老师很容易接受的。[/QUOTE]
谢谢月影理解.

[QUOTE][B]下面引用由[U]人生是有色彩的[/U]发表的内容：[/B]

 
我们有时实在来不及，也是糊任务的。呵呵!真是不应该呀![/QUOTE]
由于忙而应付是主要的原因.

[QUOTE][B]下面引用由[U]快乐相伴[/U]发表的内容：[/B]

孔子说，君子不器。我要说，我就是我自己，我不是别人，我更不是机器。就让自己成为自己一切工作的主角吧。好吗？
就把校长最后的这句话也留给自己吧！愿我也能成为自己的主角！[/QUOTE]
是啊,我们都应成为自己生活工作中的主角.

二0一
2008年10月22日
　　　　　　　　　　　追梦行动(一)
　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　初来乍到
　　晓知区二小的名气，那还是年初普教工作会上的事儿。
　　那一次，公元2008年1月某日的早晨，校长一行十四余人参加了企业移交到地方管理后的首次普教工作会议。
　　二小， 这所地方学校的一面旗帜，在会上星光闪耀,灿烂夺目。

　　2008年全区综合评比第一名，校领导班子综合考核，二小的陈校长位列榜首。
　　双第一，这还了得。这是一所怎么样的学校呢？
　　自那以后，校长的脑子里便有了去二小破译密码的想法。
　　——果然名不虚传。今天早晨，当校长带领中层以上人员来到二小校园的这片土地上，眼前一切，让同行者眼前一亮，心中的疑惑初步得到释疑。

　　“走吧，我们先看看两操吧。”此时尚早，正是师生出操的时间。大家边说边看，不大*****夫，便来到了二小校园西侧的现代化运动场地上。
　　这时，二小干练有为的贺副校长迎上前来。
　　“热烈欢迎啊。”贺校长同大家一一握手，便招呼大家去教导处准备听课。
　　“太好了。”校长不停地夸奖校园的气魄与美丽。

　　贺副校长说：“这些人造草坪及跑道，九月份才完成。昨天，局长一行还来验收参观呢。”
　　言说间，大家离开做操的师生，向第二栋教学楼“逸夫楼”走去。
　　同室外人工造就胜似天然而又气度不凡的校园环境相比，教学楼的布置更加别有用心。一楼大厅十分宽敞，视野开阔而又大气，为二小的团队们发挥创造留下了极大的空间。门厅东面墙壁整齐醒目地分布着二小68名教师的光辉形象及业迹。年轻，帅气，*****底深。这个团队好生了得。再上楼，便来到二楼大厅，大致面积与一楼相当，与一楼异样的是，这里是学生的世界。数不尽的书画作品，呈队列形有序地分布于各面墙壁上。书画作品质量上乘，书法楷隶行草各有类别。国画、西洋画相得益彰，书法绘画交替分布，冲击着人的眼球。二小孩子们重视艺术教育已见一斑。大家边欣赏，边行进，便到了三楼。教导处位于走廊的迎面处。陈校长、蒲书记及教导处的同志正忙着准备听课的课表呢。

　　陈校长说：大家随便听。这里有课表。选好后，准备凳子。看来，学习考察团听课的目标是可选的。学校开放民主的氛围彰显无遗。
　　校长瞅瞅课表，随意点名听课的班级。书记，良去了初三一班，校长、芸去了七二班，霞去了七一班，祥、田华、杰等也都按要求去了不同的班级，听不同的学科。
　　“走吧，还是去教室感受吧。”稍停片刻后，听课团便离开教导处去教室进一步感受二小这个创造辉煌的学堂的神奇之处。

　　学校考察团的追梦之行，就这样悄无声息地，按部就班地在二小的校园里撒开了……

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快乐会继续关注校长的追梦行动！