你们自己把自己留在这里了[P]　　昨天放学的时候，我照例让同学们把自己的桌椅周边的垃圾收捡干净，然后再放学。结果今天卫生委员俊熙跟我说，四大组没有捡干净。我只好让已经出去排队的第四组同学回来捡垃圾。我本来准备等一下的，结果有第四组的人告诉我，本来自己的那个地方捡干净了，可是第三组有人把垃圾扒到了第四大组。[/P][P]　　这是什么行为呢？我有些无语，结果让全班同学都回教室去。我看有些同学傻傻地坐在那里。我说，同学们，你们有为班级做贡献吗？自己的垃圾自己捡起来，才能让我们教室更整洁。有的同学把垃圾扒到别处，是不诚实的表现。本来是你的，你为什么要把它扒到别处。其次，这是推卸责任的表现。每个人都有保持自己桌椅干净整洁的责任，你推给别人，像什么话？第三，有你推给别人的时间，你早就捡起来了。扒到别处多费劲啊。第四，你把垃圾扒到别处，但是垃圾还是在我们教室啊。我们的教室并没有变得更干净，垃圾只是转移了一个地方而已。所以请每个同学都做好，那我们的教室才会干净整洁。[/P][P]　　经过这一番分析，大家都默默地弯下腰来捡垃圾。最后卫生委员又检查了一次，终于干净了。我问，是谁把你们留在这里，浪费了放学的时间的？有人带着指责的语气说，是三大组。但是小莹说，不，其实是我们自己。俊熙说，是我们每个人。我们每个人做好了，才能更快地放学。以后每个人都要把座位底下的垃圾捡干净。[/P][P]　　希望通过这次出教室又进教室的折腾，孩子们能明白每个人都要把自己的事情做好吧！[/P]

每次看到明月与孩子打的火热，我都在想要一直这样沉浸在教育中，真的很不容易[QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/b]

莲叶的鼓励继续，孩子的信心重拾，你可以的，呵呵！[/QUOTE]

什么时候才能学会明月的稳如泰山的心境呢[QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/b]

莲叶，这不就是彩虹，已经来啦！相信你已经雨过天晴啦！[/QUOTE]

是的，谢谢您的鼓励！孩子们对我的谅解让我更加严格要求自己的行为[QUOTE][b]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容：[/b]

老师的付出，孩子都是放在眼里的。为老师及孩子点赞！[/QUOTE]

是的，教育之路有苦有甜，那一点点甜就会又让人收拾心情，鼓起勇气，继续上路了。[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

  润喉润心，暖暖的幸福！ 对孩子，一份付出一份甘甜，这也是我们执着前行的动力！[/QUOTE]

　　　　“喜鹊”如何做窝[P]　　今天上《寒号鸟》，大家读完以后，说寒号鸟真的好懒惰。每次都说明天做窝，可是第二天到来了，仍然没做窝。最后的结果是冻死了。这时有一个孩子说，明日复明日，明日何其多。可不是嘛！而喜鹊呢？非常勤劳，它是怎么做窝的呢？[/P][P]　　书上说，它一早就飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝了。我问孩子们喜鹊还会去哪些地方？找回哪些材料？[/P][P]　　小然说，它飞到树林里，衔回来一些树叶。小瑞说，它飞到森林里，衔回来一些树枝。竟棋说，它飞到泥巴坑里，啄回来一些泥巴，把自己的窝建造得无比牢固。贝妮说，它要飞到悬崖边，衔回来一些藤子，把自己的窝加固，让寒风吹不破。小隆说，它飞到庄稼地里，找一些棉花，让它的窝更暖和。（哟！这只喜鹊做的窝一定更抗寒，我夸赞道。）小锐说，它飞到庄稼地里，衔回来一些玉米，天冷了就不用飞出去找吃的。（是呀！这就是有备无患啦！）小莹说，它飞到花园里，衔回来一些花朵，这样它的窝一个冬天都香香的。（这只喜鹊可真会享受生活哟！把家布置得这么温馨浪漫）[/P][P]　　我说，你们看，喜鹊飞过了那么多地方，到处寻找做窝的材料，这就是——东寻西找。[/P][P]　　课文最后，我问，你身边有像“寒号鸟”或者“喜鹊”那样的人吗？思琦说，我妈妈就是“喜鹊”。前几天天气好，她把冬天要盖的厚被子拿出来晒了。（嗯，你妈妈懂得提前做准备。真勤劳！）小隆说，我爸爸有点像“寒号鸟”。有一次，我妈让我爸去买个东西，他一直拖拉，一直不去买。妈妈催了他好几次，他还是以各种理由推脱了。（嗯，有点拖拉。不过还好，并不是每次都这样。同学们都笑了）小然说，我觉得我们班长思琦就是喜鹊，老师每次安排的任务她都提前做好了。（同学们都向她投来赞许的目光）[/P][P]　　现在喜鹊和寒号鸟的形象在大家心目中已经深入人心。喜鹊勤劳，目光长远。寒号鸟只看到眼前，目光短浅，好吃懒做，还不听它的好邻居喜鹊的劝告。我们要做——喜鹊，不做——寒号鸟。这周我们回去就写一写，我们如何做“喜鹊”吧！[/P][P]　　期待同学们精彩的写话！[/P]

于老师，希望多折腾几次，他们对于卫生有所改变吧！[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

非常赞同您的做法！ 事情经过学生自己分析，从内在找到问题的所在，从而有效解决问题。 孩子的认识还是让人感动的。[/QUOTE]

　　　　孩子的成长家长无法代替[P]　　上周五大扫除，筱雅当组长。我让她在我边上看我是如何给每个人分配任务的，下次让她自己学会分配任务。等我分完了，我就送剩下的孩子放学了。大扫除人员在教室里打扫卫生。[/P][P]　　可是在我一不留神之际，健智不见了，而他奶奶和小雷的奶奶在打扫卫生。我就提醒他们，大人不要代劳，督促他们自己打扫就可以了。两位奶奶听我这么一说，也就放下扫帚了。可是等我再回头看时，他们又在打扫。我有点生气，我问，健智呢？奶奶回答，被托管班老师接走了。我说，下次不允许再这样了，打扫卫生全员参与啊！您这是直接替代他扫地，他自己却没有做卫生。奶奶的表情有些尴尬，默默地放下了扫帚。[/P][P]　　过了一会儿，大家都说卫生做的差不多了，准备走了。我一看，二大组没人扫地，两个奶奶在那里帮忙其实也没帮到啥忙。二三大组桌椅也没摆，一组地没有拖干净，这个样子还能走？我心里一边纳闷着，明明每个组都指派了人的，可是二组的人呢？我还一边临时指派人去做，靠筱雅这个组长看样子是靠不住了，她毫无发现问题和解决问题的能力，看来，还是指导得太少了。[/P][P]　　终于做的差不多了，最后是喷洒84进行消毒，可是两个奶奶都不会用喷壶，我现场教他们。今天这两个奶奶真的是几乎忙没帮到，还让我觉得尴尬。[/P][P]　　值日生都走完了，我在群里发了如下一段话:[/P][P]

　　[/P][P]　　1.请各位家长们注意，每次周五大扫除，请家长不要代替孩子打扫，更不可直接让孩子跟托管班老师先走，孩子的成长家长无法代替，特别是奶奶们！下次再做卫生，我会问孩子们有没有代劳的情况的。[/P][P]

　　[/P][P]　　2.孩子们打扫卫生时，家长是来督促、指导孩子做卫生，孩子有做的不到位的地方，家长指出来。孩子有追逐打闹的，家长提醒制止。家长既不是来做甩手掌柜，也不是来全程埋头苦干的。[/P][P]

　　[/P][P]　　3.孩子打扫完以后，请家长擦一下高处的门框，以及做好消毒工作。消毒水就是84，直接把84倒一些在洒水壶，再装一些清水。把教室都喷洒一遍。[/P][P]

　　[/P][P]　　很快，我收到了曦晨妈妈的消息，她告诉我，曦晨也是被托管班老师接走了，托管班老师一去也没等他做卫生，直接接走了，托管班老师还让健智奶奶帮忙打扫。托管班老师只图方便，想快点接孩子完成作业好交差。这样一来，也就说得通了，也就是二大组的值日生是曦晨，健智奶奶代替了两个孩子做卫生，然而健智奶奶却眼力劲，根本不知道做啥。所以二组也是乱的，两个家长什么也没引导。妈妈说，老师说的对，孩子的成长家长无法代替，她打算让曦晨下次再做一次值日。家长这么理解和支持，我也就没再说什么了。[/P][P]　　我也因为此事吸取了教训:[/P][P]　　1.6个组长要集中培训，组长的任务是督促、检查、提醒。[/P][P]　　2.进一步完善大扫除值日表，把每个地方谁负责写具体。这样就不会有人钻空子。（这一步目前已完成。）[/P][P]　　3.引导家长树立正确的教育观，不要包办代替，多一些耐心，等待孩子自己去做自己的事。[/P][P]　　4.开个主题班会，让大家都说一说，我们怎么样把卫生大扫除做得快又好？你发现了哪些死角？组长的职责有哪些？各区域负责人，你们怎么做你们那一块卫生？[/P][P]
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是的，于老师，正在想办法补救。提升家长的意识，也树立孩子的自觉、负责意识。[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

开个主题班会还是非常必要的，提高认识、加快速度、提升效率。 孩子的成长家长无法替代！[/QUOTE]

　　　　研学旅行的准备工作[P]　　周二早上开班主任会，突然收到消息，我们小学部要去九峰山动物园研学旅行。会上大家讨论了发回执、收钱、安全等问题。[/P][P]　　回来的路上，我本来想周三再告诉他们的，没想到我刚走到教室外面，偌轩、亦晗迎面跑来，说，老师，周四是不是要研学旅行啊？个个都很期待地看着我。我惊讶了，你们怎么知道的？他们说是区老师（体育老师）告诉他们的。我笑笑，说，初步是这么预定的，不过，表现好我们才能出去奥，表现不好是不允许的。[/P][P]　　上课的时候，我明显感觉到教室里洋溢着一种快乐的氛围，大家虽然都坐在教室里，但是心似乎早已飞出了窗外，飞到了九峰山动物园。我想，既然大家都这么期待，那干脆就提前做好准备。那就是在网上搜集一些关于九峰山动物园的资料，查找九峰山动物园中你喜欢的一种动物，写在摘抄本上。[/P][P]　　下午放学的时候，又提醒孩子们把告家长书带回去，缴费要及时，回执单周三一定要带过来的。有同学说他去过。我说，你可没跟我们班一起去过那个地方玩儿呢！而且你也没和邓老师一起出去过，所以以前去过和现在去能一样吗？他不好意思的笑了笑。我说，由于是集体活动，除非身体原因，否则尽量参与。[/P][P]　　周三的时候，除两位同学提前跟医院预约有身体检查外，另一个是晕车不想同行，我也就没有勉强。叮嘱家长安排好一天的学习生活，并注意安全。剩下53个人的回执有两位没带来，不过也都在放学的时候及时补交了。[/P][P]　　周三放学的时候，我说，明天就要去研学旅行了，我知道大家一定都非常期待，心情也很激动，我也希望你们明天能够玩得开心，可是，老师也有一些担心。你们猜猜老师担心什么？贝妮说，老师担心我们明天的安全问题，比如说自己一个人走丢了。我说，是啊，明天一切行动要听老师指挥，切不可单独行动，比如，上厕所要跟老师请假，要结伴而行。[/P][P]　　泽瑞说，老师担心我们乱丢垃圾，破坏了我们学校和班级的形象。我说，那你们明天可一定要做好，我们学校的讲卫生、爱干净的形象就靠你们了。[/P][P]　　后面还有同学要说，不过已经到了放学时间了，我叮嘱了以下几点:[/P][P]　　1.明天研学旅行，请最迟7.30到校。当然也不要来太早。[/P][P]　　2.请不要带过多零食，以免增加旅行负担。[/P][P]　　3.检查自己的书包带，加固一下。[/P][P]　　检查自己的鞋子。[/P][P]　　不要穿有腰带的裤子。[/P][P]　　请背双肩包。[/P][P]　　4.带一个小垃圾袋。[/P][P]　　5.有晕车的同学请提前备好晕车贴。[/P][P]　　6.明天带作业来交。[/P][P]　　7.请务必叮嘱孩子，一切行动听老师指挥，不要私自行动，上厕所也要跟老师打招呼，并结伴而行。[/P][P]　　8.记下我的电话号码。[/P][P]　　期待大家明天有个快乐的旅行吧！[/P][P]
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