[P][QUOTE][b]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容：[/b]

只有以后多些鼓励孩子主动和老师沟通，情况应该会好起来的。[/QUOTE][/P][P]是的，平时也没少和孩子们讲，但还是有的愿意先和父母讲。只有多些耐心反复引导呗！
[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@白露为霜#47781]发表的内容：[/b]

39、请自己和老师沟通 2019.4.24       这几天只要没课有批改好了作业，处理好了班级事务的间隙。我都在阅读安明星老师的班级日记。       下午没课，安顿好孩子们收好被子，我就呆在小办...[/QUOTE]
[P]白露老师这个苦恼，完全可以理解，有些话从别的孩子或家长那传到我们面前，可能变味了，有时候还不利于事情的解决。个人认为，跟孩子说的时候，在班上还是要强调下这个问题，遇事直接跟老师反映，我好及时帮助你的。[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

每次来论坛，分享你们的故事，真的是深深敬佩，鼓励谈不上。 安老师，真是一颗明星，她的执着、带班经验、许多点子很值得借鉴！[/QUOTE]
[P]白露老师，于老师，你们言重了！我们一样地执着于教育，都是爱孩子，爱生活的老师哩！于老师这么多年来，一直在论坛给我鼓励和点拨，谢谢你，谢谢你们了，优秀的同行，以你们为荣，向你们学习！[/P]

[P][SIZE=4]41、班级群的温暖及防溺水[/SIZE][/P][P]    2019.4.26[/P][P]    [SIZE=3]这几天因为防治男生寝室里的流行病，在班级群留了不少言，告知病情恢复情况、拍发让所有孩子晒被子的照片，让家长尤其是留守生家长放心，还有提醒家孩子注意孩子是否发烧，温馨提醒所有的家长为衣着单薄的孩子送衣服，今天来接孩子更换棉被，女生家长准备睡衣，近期放假安排及生活费等等，总之都是一些细碎的事情。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]    昨天上午我写了《比春日暖阳更温暖》一文发布在班级空间，同步链接在了群里，于是，从昨天到今天，一直有家长跟着在群里留言。有的询问孩子是否还在发烧，有的表达自己的感谢之情，还有的，干脆提出，八年级继续做他孩子的班主任。结果，不止一位家长，很多位家长都在后面跟帖，表达希望我下一年还是孩子的班主任，说了不少对我平时带班给他们的感受和孩子们在他们面前对我的评价。看到家长留言，心里暖暖的，有什么比家长和孩子的认可更让一个老师感动和幸福呢！[/SIZE][/P][P][SIZE=3]    可是我还是很冷静的，知道这估计不太可能。因为我们每年都会分班，谁也不知道哪些老生会分到我的班上，我连带几年级都不确定呢。因此我对这个问题不好回答，只能模糊回答，现在说这个还为时过早，我也说不定。唉，对于年年分班，我根本就控制不了哇！[/SIZE][/P][P][SIZE=3]    上午，政教处让各班班长领回了《防溺水致学生家长一封信》让发下去家长签字。这意味着，2019年防溺水安全工作开启了！今天挺冷，我都重新换上了厚春装，不发这个信我还没意识到夏天来到了哩！接着学校应该会有一系列相关的活动，又要为此忙碌起来了。但我情愿忙，如果这份忙碌能提高孩子们的安全意识的话！[/SIZE][/P][P][SIZE=3]    记得前两年，我都在五一假特别强调了防溺水的重要性，可是在放假期间，还是听到了不幸的消息，前年是一个邻镇的孩子和同伴在堤坝处玩耍，还不是游泳，却因为有青苔脚滑而从上堤摔到了下堤，现场身亡。去年，则是高中的几个孩子结伴野炊，下午天热，一位下水游泳不幸溺水身亡。唉，安全的弦什么时候都不能松呀！年年讲，还是有身边的悲剧发生！所以，安全问题要年年讲、周周讲、天天天讲，反复讲，不厌其烦地讲，变着花样地讲，只为，我们都想为花季的孩子们的生命安全保驾护航！[/SIZE][/P]

走进孩子内心，倾听她们的想法，这样才能更好地促进师生关系或者家长与孩子的关系，老师的这个观点很对，但现实生活中却有很多父母、老师没有做好。

[QUOTE][b]下面引用由[@白露为霜#47781]发表的内容：[/b]

40、比春日暖阳更温暖    2019.4.25      今天的天气和昨天一样，一大早就起雾了，但还有丝丝缕缕的阳光透出来。早上去教室跟班，询问了几个孩子病情恢复情况和有无新增病例，几个孩子都说在好...[/QUOTE]
[P]今天降温了，来白露老师这里暖暖，温暖发自内心，幸福的教育人啊！[/P]

陈老师、欣老师、于老师、安老师的关注也比春日暖阳更暖哟！

防溺水教育经常做，好。近期又有孩子溺水的报道。

[QUOTE][b]下面引用由[@白露为霜#47781]发表的内容：[/b]

09、再谈调座位       2019.3.22         前面说到同事调座位的事和我的思考，这篇接着调座位的话题，继续往下聊。我不太赞同同事立即满足学生调座位的需求，那么，我平时一般是怎么调座...[/QUOTE]
[P]这样调座位挺好的，每个小组分布均匀，而且座位的调整以及小组干部也是由班级学生自己讨论选举出来的，可以说，在确定座位及干部的同时，也锻炼了学生的能力。[/P]