[QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容：[/B]

                我们在攀登   2009.2.10

    新学期的班会,除了强调学校布置的相关事宜，我将重点放在加强班级团结奋斗的激励上。
   没有特别鲜明的形式，着眼点还...[/QUOTE]
讲的很好啊，很能激发学生的集体荣誉感。

[QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容：[/B]

      春天没有来临 09.2.10

   春季已到,感受更多的不是春阳暖人,而是骄阳滚热。新学期，也在热火朝天中，拉开了序幕。
   上午开了班主任会议，下午学生注册报名，晚上开班会...[/QUOTE]
 
你们学校的作息时间真有点吓人！
那些领导还管不管学生的身心健康啦？
能体会天上老师无奈的心情。

[QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容：[/B]

                我们在攀登   2009.2.10

    新学期的班会,除了强调学校布置的相关事宜，我将重点放在加强班级团结奋斗的激励上。
   没有特别鲜明的形式，着眼点还...[/QUOTE]
 
天上老师不仅是“煽情”高手，理论分析也同样让人叹服！

[QUOTE][B]下面引用由[U]网开一叶[/U]发表的内容：[/B]

呵呵.
俊洄兄弟,新年快乐!

从你的日记里可以看得出.,你在新的一年已经做好与孩子一同奋斗打拼的信心与决心了,不错,向你学习.

  我们每个人都在攀登自己面前的大山!
  愿你在征服这...[/QUOTE]
   谢谢熊哥的支持和帮助.有你们的关爱,再难攀登的山,也如走在平地上.

[QUOTE][B]下面引用由[U]zqw6323[/U]发表的内容：[/B]

 
感叹师弟的用心，爱心，诚心，为你的开学总动员喝彩！[/QUOTE]
 
温老师,谢谢你的夸奖哦!

[QUOTE][B]下面引用由[U]wlwen9998[/U]发表的内容：[/B]

 
讲的很好啊，很能激发学生的集体荣誉感。[/QUOTE]
 
王老师,你过奖了.
实际效果若真能如你说的,我就很开心了~![EM05]

[QUOTE][B]下面引用由[U]青青小禾[/U]发表的内容：[/B]

 
 
你们学校的作息时间真有点吓人！
那些领导还管不管学生的身心健康啦？
能体会天上老师无奈的心情。[/QUOTE]
 
呵呵,谢谢小禾老师的理解,不知道你们那的中学是不是这样的安排啊
我们这的作息时间,真让人窒息.所以只能慢慢适应!

[QUOTE][B]下面引用由[U]青青小禾[/U]发表的内容：[/B]

 
 
天上老师不仅是“煽情”高手，理论分析也同样让人叹服！[/QUOTE]
 
小禾老师,你的话真暖人心坎哦.
我都有点不好意思了.[EM05]

              [B][SIZE=5] 成长的烦恼 [/SIZE][SIZE=4]2009.2.11[/SIZE][/B]
[B][SIZE=5]
[/SIZE][/B]  [SIZE=4] 青少年的成长,是在前进中变化。面临着对自我认识的肯定与分歧，无形中产生相应的烦恼。
   平日与相处，若有人问，每个学生的烦恼是什么，我还真是说不出个确切的答案。借作文专题，对学生的烦恼进行了不记名调查，收上一看，才知道他们的烦恼也是无穷无尽，五花八门。正如我们常说的，人无远虑，必有近忧。
一.学习烦恼
   成绩不理想，各科不均衡发展，存在偏科。上课不能集中注意力进行听讲，想睡觉。作息时间安排不合理。学习方法有待改进。
   如：我的烦恼就是学习英语这一科，背单词最痛苦。自己平时也花了很多时间背单词，可过了那一小半天，原来记住的几个单词，就在头脑里零散模糊或彻底忘光了。
   如：进入初中以来，随着科目的增加，作业变得多了，睡觉时间变得太少了。白天的时间几乎就是做作业，读书。就连晚上也要到9：15才放学。
   如：我的烦恼是我的地理和语文成绩老是提不高，总是在80分以下。
二.压力与自由
   父母望子女成龙成风心切，喜欢把自己的子女与别人家的孩子进行对比，常常对孩子进行严格管教，逼着孩子学这学那。不能真正走进孩子的心里，理解孩子成长需求，使爱变得盲目。
   如：在我身边有三个人惹我，就是我的爸爸，妈妈和奶奶。爸爸妈妈在周末总是抱一大堆的作业和练习让我做。奶奶主管我的伙食。一碗饭已经装得跟小山似的，只要有营养的，就一个劲儿地给我夹，盛得满满的一碗。
   如：我的烦恼就是每次一回家，妈妈就叫我写作业。稍微玩久一点，就大骂起来。使我更没心情写作业。有时候，作业写得太累了，想出去走走也不行。还有，有时候笔坏了或者没有了，我要出去买，也不让。还骂着说，怎么一直买笔……
   如：我的烦恼是为什么不快点长大啊！因为我如果长大了，就可以摆脱妈妈的唠叨，还可以做自己想做的事情。比如每次，我想做的事情，都要受到爸爸妈妈的任意摆布，也没经过我的同意。
   如：父母逼我逼得太紧了。在我的记忆里，他们一点娱乐空间都不给我，除快乐读书就是读书。父母老是怀疑我会去一些学生不该去的地方，比如网吧。我真的是没有自我空间啊！
   如：爸爸对我有偏见，总把我和别人比较，说别人怎么怎么好。我一听到这些，就特别烦恼。
三.亲情与友情
   亲情总是那样温暖，然而缺乏时间与沟通，成了横亘彼此一道鸿沟。友情是纯洁美好的，如春日照大地，感觉是明媚的。然而，因缺乏交际的技巧，常常让友谊远离了自己，剩下了孤独与寂寞。
   如：我说话没分寸，常常在别人开心时，说出了一些不合适的话，常泼别人冷水。妈妈也常说我说话不分场合，想说什么就说什么，不懂得礼貌，可是我试了好几次，总是改不了，总是忍不住脱口而出。
   如：家庭成员间很少有正面的交谈，父母总是一天到晚的工作。
   如：从小到大，我不会主动与朋友玩。只会自己躲在家里，只有等朋友来找我玩，我才会出去玩。
   如：每次遇到伤心与挫折时，身边没有一个真心朋友听我的伤心事，每人了解我。我真希望有个了解我的人，肯听我的诉说，让我的少年时期，无烦恼。[/SIZE]
[SIZE=4]四.个性与性格
   常说播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种人生。青少年处于性格的转型期，行为习惯的养成，常会使性格的进行转变。若这转变让自己痛苦，就会让自己更加敏感，从而产生烦恼。
   如：任何人在成长的道路上，都会有许多的烦恼，当然我也不例外。我的自制力相当弱。这是使我最头疼的事。每次当我下定决心去做一件事时，总会被其他事所干扰，例如当我的成绩下降时，我就下定决心要努力，连计划书都准备好了。但是时间一久，我原来的决心就动摇了，便开始玩起来了。一切都半途而废。
   如：我很胆小，上课不怎么爱举手，总觉得不好意思。
   如：我的烦恼是，总觉得自己很懒散。每次做什么事，都觉得很麻烦，除了一些重要的场合外，都不想用尽全力做好这事。一副无关紧要的样子，希望能轻松地做好每一件事，就因为这样，我吃了很多苦。
五.身体变化
   成长，最显著的变化就是身体了。人与人之间的差距，青少年自身的错误看法或无知，都可能导致内心的波动，从而产生烦恼。
   如：身体变化现在已是时候了，为什么其他同学都已经有了，我却没有了，是否像同学所说的，我是畸形呢？
   如：从我懂事以来，我的烦恼有许许多多，但是我最在意的是我长的不够高。春节期间，家里来客人，他们都长得好高哦！妈妈偏在我的耳旁说起我熟悉得不能熟悉的一句话，别人长得那么高，你为什么总是长不高呢？你应当加强锻炼。
  如：我的烦恼是，欲望太强。
六.网吧的诱惑
   网吧，对于青少年而言，是绝对的火坑。若是无人控制，硬往里跳，对学习而言，定是必死无疑。
   如：我的烦恼就是天天想着玩游戏，读书时脑子就是不知不觉的想起游戏的茶馆难免，打打杀杀，有都刺激啊！想马上去玩，害我学习成绩一直下降。
七.不应烦恼的烦恼
   如：小学生为什么要读书？老师为什么要当老师呢？为什么会有知识呢？知识从哪里来呢？
   如：在家里，我总是爱挑食，不喜欢吃这吃那。
   按多寡的顺序，对烦恼进行了整理。对于这些无尽的烦恼，我只是进一步了解，而要我去一一帮他们解决，真是无能为力。烦恼是深层次的心理活动，它的产生根源，并不总是相同，但我们希望孩子们面对烦恼，学会有正确的态度，这样才能带着多彩的梦走向成熟。
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[QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容：[/B]

      春天没有来临 09.2.10

   春季已到,感受更多的不是春阳暖人,而是骄阳滚热。新学期，也在热火朝天中，拉开了序幕。
   上午开了班主任会议，下午学生注册报名，晚上开班会...[/QUOTE]
我们除了没有晚上的课，其它的和你们一样，早上是7：20上早自习。可是，晚上孩子们的作业也要做到10点。
    渴望春天！

[QUOTE][B]下面引用由[U]看云卷云舒[/U]发表的内容：[/B]

 
我们除了没有晚上的课，其它的和你们一样，早上是7：20上早自习。可是，晚上孩子们的作业也要做到10点。
    渴望春天！[/QUOTE]
云姐姐,晚上不用上课,若是我,我肯定要欢呼大叫了.那可真好啊!
所以云姐姐还是比我幸福哦!