[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/SIZE][/b]

[SIZE=9pt]期待更多的精彩，享受更美的班刊[/QUOTE][/SIZE]
[P][b]有认真负责的于老师做版主，班刊的明天一定会更美！[/b][/P][P][b]谢谢于老师的支持！[/b][/P]

[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/SIZE][/b]

[SIZE=9pt] 这任校长是语文老师出身。每次讲话都特别注意语言的准确性。全小学八十多名老师中只选出我一份，足见校长的挑剔程度了！ 祝贺，并深深佩服王老师的执着，能一直坚持写随笔很难做到[/QUOTE][/SIZE]
[P][b]         于老师，这一年来，我已经养成习惯了，不写就觉着今天还有什么事情没有做。[/b][/P][P][b]         谢谢您的鼓励！[/b][/P]

[b]         前天和昨天出门没在家，没有上论坛。[/b][P][b]         今天晚上回来已经11点了。我进门就赶快上网登录论坛，点开“最新帖子”发现了王晓春老师和海蓝蓝老师的回复。我有好多话要说。[/b][/P][P][b]         明天期末考试，我被安排在考务，8点前必须到。[/b][/P][P][b]         明天再回复吧！[/b][/P]

[P][b][COLOR=#0000ff]做考务[/COLOR][/b][/P][b]         今天是期末考试的第一天，三——六年学生上午下午一共考了4场。[/b][P][b]         这次，我被安排做考务，负责装订六年级的试卷。[/b][/P][P][b]         今天的考务人员达10人之多，三位领导，三个刚生完小孩儿的老师，我们组三人，还有一名英语老师。[/b][/P][P][b]         下午，考试结束，我正在教导处装订最后一摞卷子，教研室检查监考工作的领导进来了，他们两个把我订好的卷子翻看了一回，没有说什么。我将卷子捆好走出教导处。[/b][/P]

[P][b][COLOR=#0000ff]阅卷[/COLOR][/b][/P][b]         今天，我和三年级的4位语文老师一起阅四年级4个班的语文卷。[/b][P][b]         下午第二节下课铃响起的时候，我们的阅卷工作结束了。[/b][/P][P][b]         我和X老师阅第三部分：交际·习作。[/b][/P][P][b]         交际，5分。题目要求是这样的：我们这学期以“童话”为主题开展了综合性学习，从童话宝库中得到了更多的宝物。请你向大家推荐一篇课外读过的最喜欢的童话，可以从故事内容、主人公特点、揭示的道理等方面讲述推荐理由。[/b][/P][P][b]         我推荐的童话是《＿＿＿＿》，推荐的理由是：＿＿＿＿[/b][/P][P][b]         这道题得满分的学生不多。不会审题，不理解题意是失分的主要原因。[/b][/P][P][b]         学生的答案各式各样，有写“格林童话”、“安徒生童话”的，有写“守株待兔”、“龟兔赛跑”的。有意思的是，一个学生写的是“手竹来兔”，看到题目，我想这是什么童话，我还没有读过，一看内容是大白兔撞树上，我知道了，这个学生要写“守株待兔”，四个字三个字都写成了别字。[/b][/P][P][b]         而推荐理由，学生只写道理，或只写主人公特点，不介绍故事内容。有介绍内容的学生，也是长篇复述。[/b][/P][P][b]         习作，25分。题目要求是：短文《失去的一天》中，佩佳在妈妈的机智教育中认识到了自己的错误，明白了要珍惜时间做有意义的事。在你的生活和学习中，谁给了你触动心弦的教育？哪件事让你从中受到了教育？……用笔告诉大家吧。题目自拟，把经过写清楚具体。[/b][/P][P][b]         结果是很多学生题目也是“失去的一天中”，有的学生竟然照抄短文《失去的一天》。也有的学生写的是“我的妈妈”。很少有学生能清楚具体地写出事情的经过。[/b][/P][P][b]         有意思的是，很多学生的作文内容雷同。开头，都是“经过的事情像满天的繁星……”中间内容都是“学滑板”结尾都是明白了“坚持就是胜利”的道理。[/b][/P][P][b]         阅完卷，我就匆匆忙忙地回家了。现在想想，当时真该翻翻各班的卷子，那样就会明白些。[/b][/P]

   如果牺牲一节课可以换回孩子的诚实和正直的成长，价值和意义远远大于40分钟的知识。

[P][QUOTE][B]下面引用由[@王琴杰#39459]发表的内容：[/B]

阅卷           今天，我和三年级的4位语文老师一起阅四年级4个班的语文卷。           下午第二节下课铃响起的时候，我们的阅卷工作结束了。           我和X老师阅第三部分：交际·习作。         ...[/QUOTE]
[/P][P] [/P][P] 王老师是一位非常细心，非常用心做事的老师，向您学习，期待您更精彩的分享。[/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[@不悲不喜]发表的内容：[/B]

如果牺牲一节课可以换回孩子的诚实和正直的成长，价值和意义远远大于40分钟的知识。[/QUOTE]
[/P][P] [/P][P] 回复 王老师《铅笔和橡皮》[/P]

[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@不悲不喜]发表的内容：[/SIZE][/b]

[SIZE=9pt]如果牺牲一节课可以换回孩子的诚实和正直的成长，价值和意义远远大于40分钟的知识。[/QUOTE][/SIZE]
[P][b]不悲不喜老师，谢谢您的指导！[/b][/P]

[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@不悲不喜]发表的内容：[/SIZE][/b]

[SIZE=9pt]王老师是一位非常细心，非常用心做事的老师，向您学习，期待您更精彩的分享。[/QUOTE][/SIZE]
[P][b]再次看到不悲不喜老师，非常高兴！[/b][/P][P][b]谢谢您的支持！[/b][/P]

[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/SIZE][/b]

[SIZE=9pt]非常感谢王老师每天带给我们精彩的故事分享，祝福假期快乐！期待精彩不断！[/QUOTE][/SIZE]
[P][b]于老师，假期愉快！[/b][/P][P][b]今天看到通知了，我们放假要到12日呢！[/b][/P]