[b] [COLOR=#0000ff]勤学好问[/COLOR][/b][P][b]         昨天早晨保存电话号码又闹笑话了。[/b][P][b]         保存小月的号码时拨出去了，这已经是第三次了。她笑了：“还没有保存下？”保存W老师的号码时也拨出去了。不过大家知道我在学习使用手机，都不见怪。[/b][/P][P][b]         这都怨我，自以为是。我以为“＞”是拨出号码，我不知道“＞”点开的图标里有“新建联系人”一项内容。那天，[/b][b]我[/b][b]只是记住了怎样删除内容。当时，我就应该问问人家“＞”是干什么用的。[/b][/P][/P][P][b]         勤学好问很重要！[/b][/P]

[b][COLOR=#0909f7]手机上不了网[/COLOR][/b][P][b]         本来想，有手机上网更容易了。我随时都可以上论坛读帖，回复帖子。没有想到手机在家里也上不了网了。家里有路由器，但没有安装。[/b][/P][P][b]         今天晚上，淘宝的卖家要求把照片发过去，手机上不了网，怎么发呢！[/b][/P][P][b]         智能手机如果上不了网，那它和一般手机还有区别吗？[/b][/P]

[P][b][COLOR=#0000ff]安装失败[/COLOR][/b][/P][b]         昨天晚上我一直在试着安装路由器。[/b][P][b]         妹妹给我路由器已经有三年了。我自己试着安装过一次，没有成功。现在想想当时我把线插错了位置，我请邻居的儿子帮忙，他也没有安装成功。后来，我发现笔记本电脑不用路由器也可以上网。我们家又没有人使用智能手机，所以，路由器放在那儿，一直没有安装。[/b][/P][P][b]         用智能手机拍照上传到网络是非常容易的，可是这两天手机上不了网。蹭网不行，我决定安装路由器。早晨我就跟学校的W老师咨询了一下路由器的安装问题。我对自己挺有信心。[/b][/P][P][b]         中午招待小叔子和他的孩子，没有时间。[/b][/P][P][b]         下午放学之后我就动手安装。可是左试右试，就是不行。[/b][/P][P][b]         安装路由器，第一步是连接设备。我确保是自己正确的，为此，我还打电话询问了W老师。担心网线不通，我还专门在电脑和“猫”上试着连接了两条网线。[/b][/P][P][b]         第二步是设置计算机。我按照“安装指南”一步一步都成功了。[/b][/P][P][b]         第三步是设置路由器。打开网页浏览器，输入“192.168.1.1”回车，输入用户名和密码。进入路由器设置界面点“设置向导”单击“下一步”，选择上网方式单击“下一步”，结果出来的不是我希望看到的设置上网参数的窗口，出来的是一个中间有几行字的[/b][b]窗口[/b][b]，其中最上边有一行红字提示：网线没插好。然后你再点什么都不管用了。[/b][/P][P][b]         其实就剩下两个步骤了——设置上网参数和设置无线参数。界面出不来，[/b][b]就无法进行下去了[/b][/P][P][b]         我只好把线都撤了，再把原来的那根网线插回原位。[/b][/P][P][b]         是网络运营商的问题呢？还是我的最后一步操作出了问题呢？我再试试看！[/b][/P][P][SIZE=9pt]
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[b]从26名退到27名只要一天时间，或者是一个晚上的时间。不进则退！[/b]

[P][b][COLOR=#0000ff]平安夜的礼物[/COLOR][/b][/P][b]         今天中午，我又试着安装路由器，我仔细读安装指南时发现了自己昨天安装时问题，选择上网方式错误。因为我要的下一个界面是上网账号及口令，应该选第二个“PPPoE（ADSL虚拟拨号）”，我却选了默认的第一个：让路由器主动选择上网方式。[/b][P][b]         这一步对了，就是填上网账号和口令时又出现了错误，我认为上网账号和口令是一回事，所以就填了一样的内容。结果没有出来我要的下一个界面。这时，我突然想到上网账号和口令不是一回事。立刻返回上一步，我看到了自己之前填的上网账号和口令，上网账号倒没有什么，只是口令比我填的内容多多了。怎么会这样呢？我突然想到W老师跟我说的“把路由器退回到出厂设置”，我仔细读安装指南“常见问题解答”，觉得自己操作有误。人家要求按下复位键5秒钟，指示灯快速闪烁3次后松开按钮。我按下键，指示灯只闪了一次，我就松开按钮了。[/b][/P][P][b]         我按照要求将路由器复位。又开始重新设置路由器，这次，我看到了“设置无线参数”的界面。我离成功又近了一步。[/b][/P][P][b]         我设置好PSK密码，点击“下一步”，我本以为大功告成了。没有想到，下一步根本不是我要看到的简单的“重启”界面。而是一个非常复杂的界面。又出问题了！[/b][/P][P][b]         中午，我没有关闭电脑。下午放学回来，我接着研究。反复几次还是不行。[/b][/P][P][b]         我拿起手机给学生XH打过去。我跟他说了大概情况，他告诉我一会儿联系我，没有多长时间，他来了，看了我的设置，他说没有问题。很快他就发现是网线的问题，那根粗一点儿的网线，不通！[/b][/P][P][b]         XH很有办法，他将那条粗网线撤下，把原来的网线，一头插在光纤猫上，一头插在路由器的WAN接口上。然后叫我打开手机的WIFI找到路由器的名称输入密码，结果手机连接到网络了。他告诉我，如果电脑要上网，就把路由器上的那个插头插到主机上。一根网线就解决了手机上网和电脑上网两个问题。这谁能想到呢？[/b][/P][P][b]         我三天搞不明白的问题，学生三分钟不到就给我解决了。我为我的学生感到骄傲！[/b][/P][P][b]         这是平安夜学生给我的最好礼物！谢谢XH![/b][/P]

[b][COLOR=#0000ff]找不到“截屏”[/COLOR][/b][P][b]         记得手机刚回来那天晚上，手机上[/b][b][SIZE=9pt]莫名其妙地[/SIZE][/b][b][SIZE=9pt]出现了那么多截屏。[/SIZE][/b][/P][P][b]         26日真正需要截屏操作时，我却怎么也找不到“截屏”。一个办公室的小Z老师也找不到。[/b][/P][P][b]         中午放学，我看到了体育组的W老师，赶忙叫住他请教。原来截屏就在下滑屏幕时出现的常用工具中。[/b][/P][P][b]         我为什么会找不到呢？[/b][/P][P][b]         手机回来的那天界面是出厂设置的，“截屏”是露在外边的。后来手机的屏幕变成了MIUI设置，所以一切都变了。我还没有熟悉，它就已经变了。开始我还有些不适应，后来就习惯了。可再也没有用过“截屏”。上周日晚上想照照车棚里的自行车，却怎么也找不到手机上的“手电筒”。其实它们都在一块，我不知道要从中间往上滑它们才能露出来。[/b][/P][P][b]         我以为自己掌握了手机的使用方法，可意想不到的问题一个接一个出现。要时刻准备学习！[/b][/P]

[b][COLOR=#0000ff]无巧不成书[/COLOR][/b][P][b]         今天上午，我没有课。第三节课，H老师来办公室问我第四节是否有课。我说没有，她说她父亲来了，现在要回家去，找不到人上课。我欣然答应。[/b][/P][P][b]         没过几分钟，爱人打来电话，让我中午去市里吃饭。这下我可犯了愁，本来没课，答应人家一节课，现在自己又要请假，这可如何是好？[/b][/P][P][b]         如果爱人早一点打电话，我就不会答应H老师上课，我就不用这么犯愁了。我只好硬着头皮给这个班的语文老师打电话。她正好第三节没有课，很爽快地答应给我上这节本不属于我的课。[/b][/P][P][b]         事情往往就是这样，无巧不成书！[/b][/P]

[b][COLOR=#0000ff]遇到问题就投诉[/COLOR][/b][P][b]         英国女作家英格丽德·斯通的博客首页上，醒目地写着一句话：“生活中，总有东西值得投诉。”[/b][b]她说，只要你遇到不满，就不要保持沉默。[/b][/P][P][b]         2011年5月13日，我开始在淘宝的第一次购物到现在，已经有三年半的时间了。购得包括衣服、日用品、书籍……在内的六七十件东西了。之前的每次购物都很愉快，尤其是真维斯和茵曼。[/b][/P][P][b]         去年12月3日在淘宝的爱迪塔士旗舰店购得一套休闲卫衣，觉得衣服质量和做工都非常好，决定再买一套，可是那款衣服已经没有了。本月12日选了一套与那款衣服面料看起来差不多的一款休闲旅游套装。17日，衣服到了。等20日，我看到衣服时，不禁大失所望。上衣袖帽一个大一个小；一个袖帽的走线还不规整；裤腿一条长一条短，一条宽，一条窄；一条裤腿还是拧的。[/b][/P][P][b]         21日晚上回到家，我就赶快上网和商家沟通，我问他：“你们的衣服是正品吗？”他回答：“绝对保证正品 保证质量 亲”既然这样，我就跟他说说情况吧：“我已经从您的店里买了四次衣服了，之前的三次都挺好。可这次发现两条裤腿宽窄不一样。裤脚边还是拧的，你说怎么办呀？”“可能是工厂烫的时候没有烫好吧 亲 您再烫一下 应该就没问题了”他的回答令我失望。我妈妈是裁缝，我也帮妈妈烫过衣服，还没有见过拧了的边能烫正的。[/b][/P][P][b]         我忍住火继续跟他沟通：“如果是我自己能解决了的问题，我就不会跟您说了。”“您已经烫过了吗 亲”我又不是在服装生产车间，手边就有熨烫衣服的工具。[/b][/P][P][b]         我实在忍不住了：“一条裤腿宽一条裤腿窄烫管用吗？”他还在问：“明显吗 亲”[/b][/P][P][b]         当我说“明显”时，他说：“方便的话 麻烦您提供一下图片吧”[/b][/P][P][b]         我马上用手机拍了照片。可不巧的是，照片拍好了，手机电量不够了，等手机充好电给他发过去已经是22日中午快到上班的时间了。我匆匆忙忙发了一张照片给他，就赶快去上班了。[/b][/P][P][b]         等下午下班回来，我打开电脑，发现他有挺长的一段留言：“由于针织面料具有弹性的哦 亲 您图片上我们不能认定是否大小不同 而且看您图片的话 就只有细微的区别 不仔细看的话 是看不出来的哦 亲 应该是不影响您的正常穿着的哦”你不是买家，真是站着说话不腰疼！    [/b][/P][P][b]         我忍无可忍：“如果一条裤腿长，一条裤腿短；一条裤腿窄，一条裤腿宽，也不影响正常穿着的话，那您说什么影响正常穿着呀？”[/b][/P][P][b]         他又提出新的要求：“如果是长短不同的话 麻烦您提供一下全部裤子的图片 不要拍局部 谢谢”“您发给我 我给负责人看看 亲”          我觉得他说的有道理马上拍好给他发过去。他来了一句“全图没有看到区别 亲”“可以的话 您寄回 我们确认了 如果确实有您说的那样的情况 我们给您换一件 亲”[/b][/P][P][b]         我想，这倒不失为解决问题的好办法。随后，我向他咨询了是否要“确认付款”的问题和来回的费用问题。他说：“要换的话 可以先不用确认付款 亲”还说：“您寄回的运费 麻烦您先承担 亲”[/b][/P][P][b]         最后，我告诉他上衣的袖帽也是一个大一个小。他答应的非常爽快：“好的 亲 我们会检查的”[/b][/P][P][b]         23日上午请了一会儿假，按照他提供的快递和收货地址的要求把一套衣服给寄回去了。[/b][/P][P][b]         我幻想着这是一个负责的商家。[/b][/P][P][b]         25日晚上，我看到了令我失望的3条短信：“退回衣服收到了 检查下没有你说的那样呀 都是一样的大小和长短”“我们仔细测量 仔细检查了 都是一样的大小和一样的长短”“我们确确认经过工厂质检部很多人仔细检查了 比较了 也测量了的 都是很正常”[/b][/P][P][b]         我只好说：“如果您不认为衣服有问题的话，那就退了吧！”[/b][/P][P][b]         他应道：“确实是没有问题 实在没有检查问题出来，很抱歉，没有您满意的衣服 只能退款”[/b][/P][P][b]         随即，我点了“申请退款”。[/b][/P][P][b]         可是很快商家就又来了短信：“亲 不是商品质量问题哦 不合适不喜欢 麻烦修改七天无理由退货”。[/b][/P][P][b]         明明有问题，他非要我修改成无理由。我觉得沟通已经没有任何意义了，拨通了淘宝的客服电话。[/b][/P][P][b]         我要维权，我要通过店家让厂家提高产品质量，我要通过天猫请商家对买家以诚相待。因为[/b][b]英格丽德·斯通说：“对于整个社会来说，若人人勇于投诉，就不怕商家不改善，社会就会变得更好。”[/b][/P]

[b][COLOR=#0000ff]解释[/COLOR][/b][P][b]         今天本来是课最多的一天，结果下午的两节课被调了，只剩了上午的3节课。[/b][/P][P][b]         上午一年级的那节课上的很艰难。上课之前我去候课，觉得有些奇怪：下课了，学生却都在教室里坐着，语文老师还在教室讲台不知道干什么。我进了教室，她叫了一个学生抱着练习册走了。[/b][/P][P][b]         在座位上静坐的学生看到语文老师走了，上来跟我要求上厕所，我同意了一个，其他学生都要去，我只好都让去了。你再看座位上，已经没有几个学生了。[/b][/P][P][b]         上课的铃声响过之后，上厕所的学生才陆陆续续从外边跑回来。看看学生的课桌上，写字本还没有发。等大部分学生回来，我问：“今天该谁做课代表了？”有学生说：“杜宇轩。”[/b][/P][P][b]         这时，又有两三个学生跑进来，我叫他们出去喊报告。没有想到，让他们进来之后，他们又跟我提要求：“我们是回来叫人的，语文老师让再叫上几个学生去办公室送本。”我问：“往哪儿送本呀？”“四层。”老师这是要学生去督导组送本检查。我想这已经折腾半天了，再让学生去送本，这节课还能上吗？我对学生说：“下课再去送吧，好吗？”他们也没有再说什么，回到了座位上。[/b][/P][P][b]         我指导杜宇轩把写字本发下去。杜宇轩说没有他的本。我想起来了，上周写完字，我把散开的本子给学生发下去让他们回家去修订了。我清楚地记得其中就有他的。他一定是忘了，没有拿来。我让他再从书包里找找，他说没有。嘴里还嘟嘟囔囔地说：“我妈给我订好了。”我让他先拿个别的本子练习写字。[/b][/P][P][b]         终于可以上课了。可坐在第一排的王亭皓又开始“表演”了。一会儿趴到桌子上，一会儿起来，一会儿还看看我，哼哼唧唧的。我知道他这是要引起我的注意。从开学到现在，他一直是这样，没有一节课让人省心。[/b][/P][P][b]         该收本了，本传到他那儿，他不接本，孟博远上来告状：“王老师，王亭皓不传本，他也不送。”我让孟博远把王亭皓的本收上送上来。[/b][/P][P][b]         记得有一次，王亭皓上课不喊起立，我让杜宇轩喊；下课的时候，不用我说王亭皓就主动喊起来了。我实在是不想给自己惹麻烦，我反正是不理你，看你怎么办。你不传本，我让别人帮你传；你不送本，我让别人替你送。一节课，别人练习了两行字，而他只写了两个，还极不认真。[/b][/P][P][b]         下课铃响了，我让学生收拾文具，准备做眼保健操。这时，有几个学生声明要到田老师那里练字去，也有一个是要去她妈妈办公室喝水去，那几个学生赶紧跑过来说要求办公室帮语文老师送本。再看看座位上走了有少一半学生。我看到王亭皓坐起来了。其实，我判作业，学生读《三字经》的时候，他就做起来了。我问他：“你怎么不去写字？”他没有正面回答我，却说：“等一会儿，我去我叔叔办公室喝水了。”他叔叔是高中的政治老师。有学生说：“写字要钱了。”这个班的学生价值观很奇特，以搞特殊为荣。我看王亭皓这时正常了，就问他：“刚才为什么不写字？”“手冷了。”多特殊的学生啊！我还是第一次听到这样的理由。[/b][/P][P][b]         下午第二节课，H老师来到办公室，说她三（2）班上课，学生说上写字课。她说昨天上了，学生说没上写字课。H老师还告诉我，学生想上写字课了。我才跟她解释昨天没有上课的原因。[/b][/P][P][b]         下午放学，我和办公室的L老师，打完卡一起走出校门。在新建2楼的楼头，一个学生把我叫住，是三（3）班的一个女生。她问我：“王老师，今天下午为啥不给我们上课了？”“思品老师和我换课了。”接着我又说：“哪天的语文课，我一定会给你们补上的，好吧？”她这才满意地放我走了。[/b][/P][P][b]         写字课能被学生重视，我感到非常幸福！[/b][/P]

[P][COLOR=rgb(0, 0, 255)][b]我的2014[/b][/COLOR][/P][P][b]         2014过去了，回顾过去的一年，感慨颇多。[/b][/P][P][b]         年初投稿，我找到了《班主任之友》。[/b][/P][P][b]         稿子被退，我却无意间发现了“《班主任之友》教育论坛”。立刻注册登录。可有意思的是刚刚一个星期，我就把自己给“丢”了。原因是不熟悉论坛，不知道论坛的规矩。后来才发现，每过一个星期，登录论坛时就需要重新填一次用户名和密码。也好，论坛里有了两个我。于是开始了和那个我的比赛。现在想想都觉得可笑。[/b][/P][P][b]         报名“德育志愿者”，是我第一次参加论坛的活动。通过整理幻灯片的文字资料，我学习了不少东西。论坛的德育领袖张万祥带领老教师[/font]们读书写作。付老师认真负责，有求必应；各位志愿者集思广益，克服困难。我不但提前完成了自己的任务，还帮其他老师编辑，因此，我有机会学习了老子的《道德经》。《道德经》让我豁然开朗。[/font][/b][/P][P][b]         4月份，我第一次跟着王晓春老师做教育研究。王老师还把我的帖子并入了他的无用功系列。帖子有用的感觉真好！[/font][/b][/P][P][b]         世界杯期间，有时间看的比赛不多，但只要看了，我就登录论坛把感受写下来。[/b][/P][P][b]         抖单轮空竹，是我今年学会的一个新本领。暑假在北京，我用了一个月的时间学习单轮空竹的抖技。白天学，晚上到论坛，记下学习内容，记下感受。现在看看，这是一笔不小的财富。在没有老师的日子里，登录论坛，通过当时记下的内容，我便可以继续各种花样的练习了。[/b][/P][P][b]         今年是第三十个教师节，我从教30年了。教师节这天，没有鲜花，没有掌声，甚至连学校的座谈会都没有资格参加，我[/font]有些失落。[/font]矿上给满30年教龄的老师发慰问金，名单上却没有我的名字。管事的一推六二五。我明白自己落下了功课，但我有自己做人的底线。这件事让我收获的要远远超过500元的慰问金。倒是30年前的学生的祝福短信给了我莫大的满足，我感受到了曾经是班主任的幸福。我是教育人的老师，我知道自己什么事该做，什么事不能做。[/font][/b][/P][P][b]         国庆节休息四天，我参加了排球比赛,还参加了《班主任之友》创刊30年“30年30人”的评选活动。[/font][/b][/P][P][b]         11月6日，我非常幸运地成了10名“热心读者”中的一名。我高兴得差一点儿就跑到湖北去参加班主任的高峰论坛了。[/b][/font][/P][P][b]         12月11日晚上，我开始学习使用智能手机。我发现自己该学习的东西实在是太多了。用智能手机拍照往论坛上传图片真是方便。在有网的地方，只要我愿意，随时都可以浏览班刊论坛的帖子，还可以回复。    [/font][/b][/P][P][b]         12月23日，我收到了班刊寄来的礼物，虽说只是两本杂志，但它的意义非同一般。2014，班刊创刊30年，我从教30年，我在这一年成为班刊教育论坛的一员，这一切实在是太巧了！[/b][/P][P][b]         2014，在班刊教育论坛读帖发帖成了我生活的一部分。[/b][/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[@黄长贵]发表的内容：[/B]

王老师，其实，您可以写一篇故事，放在我的贴子里。谢谢。[/QUOTE] [/P][P][B]黄老师，我还需要努力学习，才能达到您的要求。[/B][/P][P][B]谢谢您的不断支持和鼓励！[/B][/P]