教育格言（原创首发，非班刊选用要本人同意！）

作者：黄长贵    单位：江西省宜春市上高县田心中学

1、抱残守缺的教育，最终，就是教出“残缺”者！育出“残疾人”！
 
2、不要抱怨别人，细细看看自己，有“长”吗？有“宽”吗？有“高”吗？

3、“谁不负责？”教育学生不要说这样的话。学生最不喜欢的就是“说一套做一套”的老师。

4、我的心中没有差生，是因为自己一直认为自己才是最差的老师。

5、喜欢和学生交往，不要指望交往就是教育。

6、品德好的老师，不要自己说；品德差的老师，要自己想想。
 

 

教育格言（原创首发，非班刊选用要本人同意！）
 
    作者：黄长贵     单位：江西省宜春市上高县田心中学

    1、我读书是为了休闲，不是为了教育。这是真理！读书是一个体验幸福的过程！没有附加条件。当然，读多了，自然有些“教育因子”，慢慢影响了我的教育工作。这也是真理！

    2、我喜欢别人有修养，优雅而有诗意的人，常会受到我的仰慕，但是，我绝不会妒忌！

    3、自尊心是寒夜里的暖被，是春风中的花草，是钓鱼者的小钩，是牧羊人的草地。

    4、自私是一张写满文字的地图，有了它，可以方便行程，没有也不会影响行程。

    5、花儿开得最旺时，往往是最衰日。

    6、昙花仅一现，还是趁黑时。

    7、慎独是最好的老师，最好的朋友，最好的风景，最好的成功。

为什么大道理没有市场？（原创首发，转摘要本人同意）

    作者：黄长贵   单位：江西省宜春市上高县田心中学
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    “千教万教教人求真，千学万学学做真人。”陶行知的话好像就是给我们说，好像老人家在身边亲口说的。我们都知道，反思是做好班主任的最好的武器。一个新班主任也好，一个老班主任也罢，都有“缺漏”处，不可能完美。其实，在接任何一个班时，新和老都是一个新起点。我们心里都要明白一个道理，尽量教育好这些“小猴子”，不要让他们做多了“野事”。要引导他们走正轨。这的确是个大道理，哪个老师都懂。无需我多言。毋庸讳言，班级管理中，我们常常遇到这样那样的情形，一面是老师苦口婆心说教，一面是学生我行我素“破招”。有些时候，就这样学生们的表现，不断挑战我们的底线。脾气好的老师当然，沉住气，缓缓来。脾气躁的，就会做起“甩手掌柜”。有的甚至大打出手：“看你还敢不敢胡闹！”这样的班级管理风景，真的是五花八门，五颜六色。老师们也自问：“这么我讲的道理，他们都不听呢？”
    殊不知，生活中，“孩子是人”，有情有义。是人，当然就会有自己的感受啊。尤其是高年级的孩子，他们觉得已经是生活中的“公民”啦，电视、电脑、mp3、mp4等，看得多，听得多，懂得也多。我们为师的，能够“忽悠”得了么？苦苦学习班级管理经验，矻矻钻研班级管理科学，结果，学到头来，工作局面却“到头”了。我们不得不再反思。
    事实上，我们的确犯了大错误。第一，我们觉得自己很有学问，教育孩子是没有问题的。第二，说教的多，帮教身传的少。第三，自修得不够多，还以为懂很多。有鉴于此，要反思反思在再反思……
    多接触学生。我认为，接触多一点，感触会深一点，教育也会顺一点。每天都搞个“六到位”，对学生来一个“六必治”！谁都是滚烫的人心！学生们看到了一个勤奋的为师者，心中自然有杆秤。有心的班主任，还会帮助学生做点事。像给教室擦擦黑板，扫扫地，整整书桌等等，看上去很小的事，学生们都能够感受到老师是爱大家的。这就是“身传”。此时无声胜有声。
    多组织些活动。一个有追求的班主任，就要敢于突破现实的禁锢，做些创新之举。比如：搞些书法协会、故事讲坛、作文你我他、英语会话馆、美乐园、健美志愿团等等。确保每一天都有活动，至少活动一小时。最好师生同乐。
    多帮助少责备。孩子的生活差些，老师给点钱物，送点温暖。孩子的学习差些，老师开点小灶。性格内向的孩子，老师陪一陪。喜欢打闹的孩子，老师谈一谈。等等。热心细心耐心的爱心教育孩子，慢慢地，孩子们就能够真切的感受到：“老师真的爱我们！”
    多读书常思考。孔子说：“吾日三省吾身。”还说，一日不读书，就像生活中缺少饭食营养。我们是平凡的人，普通的老师。当然要多学习人家。不是说“三人行，必有我师”吗？我们在课业之余，也要挤点时间看些书。诚然，第一要看的是专业书。尤其是班主任专业的书。《爱的教育》《给班主任的100条建议》《班主任工作漫谈》《坦然做班主任》《新班主任》等。第二，看些心理学的书，还有教育学的书。孩子的心理很脆弱，我们要“像呵护露珠一样”，小心谨慎。第三，还要看些生活类，健康类的书籍。自己的身体也是教育的本钱。老师热爱生活，热爱生命，就是教育的保证。第四，文学类，历史地理类书籍，也可以翻翻。总而言之，多学习人家的经验，有益无害。只是希望我们自己走到书海要会“游泳”要会“走进去”还要会“走回来”。
    有个名师说得好：“不是学生不听大道理，是我们自己只讲不做没有道理。”

教育散言（原创首发，非班刊选用要本人同意！）

    作者：黄长贵   单位：336409  江西省宜春市上高县田心中学

     1、学校仅仅是块土，教育学生是粒种子，老师仅仅是菜农，  种子发不发芽，没有定数，但是，老师可以等待。决不可粗暴打击。否则，会播下仇恨的种子，结出凶恶的果实。
   
     2、写好作业也是进步，书写端正也是进步，作业本整洁也是进步。

     3、“高大全”似的要求，只能教出“假大空”的人才。

     4、老师要敢于弯腰，低头，思考着就是成功的开始。

     5、浮躁的性格，只能做出轻浮的事情。

     6、学蜗牛负“重”前行，学蚂蚁群“团”搬家，学老鼠“钻”洞。

     7、讲理要“低碳”些，教学要“环保”些，交谈要“绿色”些。

 教育散言（原创首发）（欢迎阅读，转摘要本人同意）

    作者：黄长贵   单位：336409   江西省宜春市上高县田心中学

    1、山脚下的小草和山顶上的小草，没有本质的差别，但是，一定有高低的区别。

    2、无怨有悔是一种思想境界，有怨无悔是一种生活境界，有怨有悔是一种能力境界，无怨无悔是一种道德境界。

    3、害人之心不能有，防人之心不可无。帮人之心不能无，贪财之心不可有。
 
    4、微笑是进步的开始，谦虚是成功的开始。

教育格言（原创首发，非班刊选用要本人同意！）

    作者：黄长贵    单位：336409  江西省宜春市上高县田心中学

    1、学生喜欢幽默的老师，但是，不喜欢搞笑的老师。

    2、学生是座水库，可以种植智慧，也可以养殖知识。

    3、成功和谦虚是兄弟，骄傲和失败是姊妹。

    4、有序的思考者，比盲目的勤奋者更值得肯定。

    5、有序的紧张比盲目的乐观更受欢迎。

    6、育人要学太极拳，教书要学广播操。

教育格言（原创首发，非班刊选用要本人同意！）

    作者：黄长贵  单位：江西省宜春市上高县田心中学

    1、成功是一道美丽风景，失败也是一种有味的回忆。

    2、教育不是仅仅靠口说，还要身教，心传。

    3、认认真真读书，真真切切思考，踏踏实实进步。

    4、秋痕记不得不要紧，春色不能忘了。

    5、没有人会说你谦虚不好，只有人会责备你骄傲过头。

    6、为人低调些，再低调些；做事高调些，再高调些。

教育格言（原创首发，非班刊选用要本人同意！）

    作者：黄长贵    单位：江西省宜春市上高县田心中学

    1、心中记着别人的好，一生不忘别人的恩。

    2、读书要用心，育人要专心，助人要热心，做人要良心。

    3、不知道的闲事莫做，不清楚的闲话不讲。

    4、做事可以想着两面性，做人不可成两面派。

 教育格言（原创首发，非班刊选用要本人同意！）

    作者：黄长贵    单位：江西省宜春市上高县田心中学

    1、不要抱怨命运多舛，而要记住命有多长？

    2、草根不足惜，草命却珍贵。

    3、有水的塘叫水塘，无能的人叫无人？

    4、慎独是成功的基础，多疑是失败的伴侣。

    5、多思可以明心，多学可以明理，多看可以明智，多问可以明目。

    6、教育没有分数，教育只有度数。

教育散言（原创首发，非班刊选用要本人同意！）

    作者：黄长贵    单位：江西省宜春市上高县田心中学

    1、天天锻炼身体好，常常学习智慧高。

    2、做一流的老师不难，做智慧的老师很难。

    3、学生是块土，老师把种子播撒下去，总希望收获。

    4、技术是教育的偏门，真诚才是教育的正门。

    5、做自己的身易，用自己的心难。

    6、横向比前途，纵向比进步。

教育格言（原创首发，非班刊选用要本人同意！）
 
    作者：黄长贵    单位：江西省宜春市上高县田心中学

    1、一树枯枝长出了一树鲜花，那是藤蔓和枯枝的最佳组合风景。

    2、洁白的雪下蕴藏着污浊的垃圾，这就叫雪耻！

    3、盲人手牵着孩子走在青叶翠绿的田野，因为盲人心中有一双清澈的眼睛。

    4、平等才是尊重，公平才是文明，奉献才是幸福。

读书是体育（原创首发）

   作者：黄长贵   单位：江西省宜春市上高县田心中学

    俗话说：“读万卷书，行万里路。”这里将读书和行路联系在一起。说白了就是读书好比体育。有一些相同之处和近似之理。作为“传播知识的使者”，老师们的知识一定是越多越好。诚然，目前在进行的新课改，提倡老师“少讲多导”“先学后教”。课改精神很时尚，很给力。我们没有异议。毋庸讳言，我们需要会读书的老师，也需要会教书的老师。一个好老师，要有读书精神。
    读些专业的书。专业成长中的老师，尤其是刚参加工作的新老师，不读书，不读专业新书，是很不利于成长的。眼下，新书很多，尤其是一线老师新近创作的书籍，很多都有参考价值。像“心语读书研究会”推荐的新书，都可以帮助成长，是认真选择学习的最佳途径。
    读些文艺书。文化艺术，与教育工作，既有相同之处，也有差异。但是，目的一样，都是在通过书籍传播一些理念，引导人，影响人，教育人，感化人。适当读些文艺书，是一种不错的选择。尤其是古今中外的名著，一定要认真涉略，用心领会。
    读些保健类书。健康是最大的保障。一个好老师，不要身体要教育，这是不现实的。最好是既有身体又有身体的保障下工作业绩突出。学生们最喜欢的就是那些有身体，有魄力，有能力，有智慧，有幽默的老师。记住：身体是革命的本钱。不要等到“病来了才觉得身体重要”。那样虽然“病后工作一阵子，赢过生前一辈子”，荣誉和鲜花都来了。其实，这样的掌声夜蒲比没有更好。
    读些交往类书。现代社会，人与人交往频繁，学会健康交往，也是一种生存需要。我们一定要从“心”认识。作为老师，看些交往书，可以更加方便接触学生和家长。现在，好多老师，尤其是年轻老师，不会家访，就是口才不好。有些班主任，连班会都不会开。说起话来，结结巴巴，吞吞吐吐。
   读书的确是一种特殊的体育，不仅养心，还能养身。 有鉴于此，多读书，有利于班主任工作。所以，希望班主任拨冗时间，多读书，常思考，勤工作，出实效。