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    [P][ALIGN=center]2019.01.30之今日书摘(读者2019.02校园版)[/ALIGN][/P][P][ALIGN=center]文/铠心[/ALIGN][/P][P]1.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]你有没有想过,你被流行的一万小时定律耽误了?要想成为一个领域的专家,需要一万个小时的练习。这是没错,但你真的有必要成为专家吗?很多时候,你根部不需要登上珠穆朗玛峰,你只要爬爬北京香山,就能看到懒虫们看不到的美丽风景。(一个微不足道的开始  在行一点)[/P][P] [/P][P]2.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]我们太容易高估自己的行动力,如果目标定得不够低,为了避免失败,我们很可能就不出发了……这时候小起点的魔力就体现出来了,小到几乎不可能失败,不会有任何负担,快速完成,快速获得成就,继续毫无负担地开始下一步。就像加缪说的:袓伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。在超越80%的人之前,你可能先要超越自己,不如先从20分钟就能完成的小起点开始,先动起来最重要。(一个微不足道的开始  在行一点)[/P][P] [/P][P]3.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]对孩子的爱,像极了一句歌词:爱恨就在一瞬间。[/P][P] [/P][P]4.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]错的从来不是游戏本身,而是游戏的打开方式,以及家长的教育方式。[/P][P] [/P][P]5.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]当你把希望寄托在别人身上时,你会选择等待,当你把希望寄托在自己身上时,你会选择奔跑。[/P][P] [/P][P]6.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]如果给我一个小时解答一道决定我生死的问题,我会花55分钟弄清楚这道题到底在问什么。一旦清楚它到底在问什么,剩下的5分钟足够回答这个问题。(爱因斯坦)[/P][P] [/P][P]7.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]人在顺风顺水的时候,往往看不出他与别人的差别,只有在遇到挫折时,才能看出人的伟大。教会孩子从追求赢到学会输,可能会影响孩子一生的命运。(李希贵)[/P][P] [/P][P]8.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]每天务必做一点你不愿意做的事情。这是一条宝贵的准则,它可以使你养成认真尽责而不以为苦的习惯。(马克吐温)[/P][P] [/P][P]9.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]因为你年龄越大,就越不容易把想法付诸行动,也许就是以为你这样,这个想法就郁结在你的脑子里,成了一种负担。(蒂凡尼的早餐)[/P][P] [/P][P]10.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]懂得自嘲的人,是极聪明的人,他用贬低自己的方式,来保护自己。其实没人真正愿意承认自己不如别人,于是才有一种腹黑,用尽各种极致的赞美为为一个人树敌。做人的成功,不是你在时别人如何赞美你,而是你离开后别人是否还能想起你。(苏岑)[/P][P] [/P][P]11.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]这种认知偏差现象被称为达克效应,常被用来解释人们自我评估的偏差。一些真正有才干的人,当接到一项事实上很难但在他们眼里却很简单的任务时,往往会误认为这个任务对所有人来说都很简单。那些只是和技能明明都更出色的人,自信心却可能跌倒谷底。(学霸为啥总说自己没考好鲍安琪)[/P][P] [/P][P]12.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]如何进行更准确的自我评估呢?达克效应的提出者给出了解决办法:归根到底,需要提升自己在某个领域的能力,获得更多知识,才能发现自己哪儿做得不好,评判出自己的水平究竟如何。所以古人说,读万卷书,行万里路是有道理的,掌握更多知识,至少使人更有能力审视自己。对能力比较强的人来说,多收集信息、了解他人的水平也是一个办法,以免妄自菲薄。(学霸为啥总说自己没考好鲍安琪)[/P][P] [/P][P]13.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]思想可以成为奴役我们的工具,也可以变成解放我们的工具。如果我们的思想围绕着某种欲望或试图达成某个结果而展开,那么思想就是奴役我们的工具。如果我们的思想围绕着自我认识以及对世界的客观认识而展开,那么思想就是解放我们的工具。(张方宇)[/P][P] [/P][P] [/P]
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      [P][ALIGN=center]2019.01.31之今日书摘(读者2019.03校园版)[/ALIGN][/P][P][ALIGN=center]文/铠心[/ALIGN][/P][P]1.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]乔哈里视窗理论认为,人内心有4个自我:公开的自我,秘密的自我,盲目的自我以及未知的自我。自我认知的错位,往往发生在盲目的自我部分,其盲目性所及何止容貌。在喜怒哀乐的人间,缩小理想自我与真实自我之间的认知差距,接受不完美的世界与不完美的自己,实事求是、量力而行地过好每一天,才是解决这个问题的关键。(证件上的你为什么那么丑白瑞雪)[/P][P] [/P][P]2.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]做父母,就是玩策略游戏,不能悔棋。游戏设计大师希德·梅尔曾说:游戏是一系列有趣的选择。一个模拟做家长的游戏,则需要玩家做一系列艰难的选择。做家长就是玩策略游戏:有回合限制,有短期目标,有分支路线,有胜败条件,有后续考虑,没办法修改数值,没办法用S&L大法(save&load)读档重来。(你做父母会比父母强吗  詹腾宇)[/P][P] [/P][P]3.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]我们所谓的成本是放弃了的最大代价,而如果没什么可放弃的,也就不存在成本。沉没成本,就是指那些已经发生且不可收回的支出。当我们没办法再收回、没办法再放弃时,就不存在成本。凡是提到成本,我们一定是向前(未来)看,而不是向后(过去)看。所以,沉没成本不是成本。(沉没成本不是成本薛兆丰)[/P][P] [/P][P]4.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]大学教育的本质,从来就不是帮助大家获得世俗意义上的成功。大学教育的核心在于培养人的视野、格局和批判性思维,帮助人寻找内心的激情,培养人的科学、理性的思维模式和分析问题的框架体系,为生命的成长确定方向。(刘俏)[/P][P] [/P][P]5.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]最早我认为,想干什么就干什么自由。后来我发现,想不干什么才是自由。再后来我发现怎么想都没有用,因为两者都做不到。我还是不自由。最终我发现,原来放弃压抑,把原本要摆脱的事情当成礼物时,就越来越接近自由了。(张春)[/P][P] [/P][P]6.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]生命原本就是一个不断失去与收获的过程,我们总会主动或者被动地丢失一些在当时看来特别重要的东西,自愿或者被迫用新的内容填补心中的缝隙,时间久了,又是一个完整的人,又是一颗完整的心。(李筱懿)[/P][P] [/P][P] [/P]
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        [P][ALIGN=center]2019.02.01之今日书摘(当代教育家2018.10)[/ALIGN][/P][P][ALIGN=center]文/铠心[/ALIGN][/P][P]1.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]伟大的教育就是如此,知行合一,从不虚妄。一两的身教大于一吨的言传,闭上自己的嘴,抬起自己的腿。自己做不到的绝不要求学生,要求学生做到的,自己必须做到。我们常说孩子是我们的未来,其实我们才是孩子的未来,我们怎么样,孩子就会怎么样。(我为什么不禁止学生玩手机王开东)[/P][P] [/P][P]2.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]我当然知道,要毁掉一个学生就给他一个手机。但我同样知道,剥夺学生的手机很可能也会毁掉学生。我们也不可能永远剥夺学生手机。事实上,手机并非洪水猛兽,成为手机游戏的奴隶才是。如果我们做了手机的主人,手机就成了我们的奴隶。(我为什么不禁止学生玩手机王开东)[/P][P] [/P][P]3.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]在很长的时间里中国的德分成两部分,一部分是在熟人世界里,一部分是在陌生人世界里。因为中国长期是农耕经济,所以我们在熟人面前拥有全世界最高的道德水准。在哪个国家都很难看到像中国这样,熟人之间会抢着买单。吃完饭,甚至会打起来。食药所熟人,什么都好办。但是已进入陌生人的世界,这个约束迅速减少。(白岩松:我眼中的德智体美劳+情)[/P][P] [/P][P]4.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]每个人豆可能是潜在的专制者,一旦手中有权,就可能滥用。教育不是为了让学生接受现实的奴役,而是使之成为一个精神自治、思想独立的人。精准的控制根本不是教育,也谈不上管理,而是对人性的无知,也彰显了权力的野蛮。斯宾塞先生在《教育论》中说:记住你管教的目的应该是养成一个能够自治的人,而不是一个要让别人来管理的人。一个永远被管控的人,他无法学会自由,无法认识自我,也无法对自己真正负起责任,要他对共同体负起责任,只能是一种奢望、如果管理者在短期内无法自愈,那请记住一句话:给学生一点自由,天塌不下来。(对学生时间的控制,就是对学生生命的控制杨林柯)[/P]
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          [P][ALIGN=center]2019.02.02之今日书摘(新班主任2018.12)[/ALIGN][/P][P][ALIGN=center]文/铠心[/ALIGN][/P][P]1.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]这个世界上没有一本书记录着班级管理的万能之法,如果想通过阅读某一本书掌握治班秘诀,那绝不可能。要想提升解决问题的能力,我们既需要博览,又需要精读。无论是博览群书,还是精读经典,都需要足够的定力。在浮躁的当下,能静下心来坚持阅读方能谈得上专业成长里,只有拥有专业成长力,班主任才可能拥有四两拨千斤的功力。(写好坚持两个字黎志新)[/P][P] [/P][P]2.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]一位班主任面对几十个学生,每个学生的性格不同,爱好各异;几十个学生背后是几十个家庭,每个家庭各有各的幸福或者不幸。如果我们用心了解他们的成长经历,琢磨他们的性格成因,将其在班级成长的点点滴滴都记录下来,制作成长档案,那是一件多么有意义的事啊!(写好坚持两个字黎志新)[/P][P] [/P][P]3.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]何谓积累?逐渐聚集的意思。既然是逐渐,便需要日积且月累。有心之人,处处都是德育素材。用心观察,勤于动手,将之搜集,并归类整理,等遇到类似的情景时,这些积累的东西会忽然从脑海中跳出来,经过揉碎整合,为己所用。(写好坚持两个字黎志新)[/P][P] [/P][P]4.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]大道至简,在班主任专业成长的路上,离不开坚持二字。尝试许自己一个365天或者730天,甚至更多更多的日子……你会发现,最好的自己潜藏在每一个坚持的日子里。(写好坚持两个字黎志新)[/P][P] [/P][P]5.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]我们知道,心理学上有个ABC理论,这个理论告诉我们,决定人情绪性质的,不是现实生活本身,而是人们对现实生活的看法。同样的道理,决定我们情绪的,也不是生活事件本身,而是我们对生活事件的态度。由于消极的态度,我们就会对事件进行消极的加工,于是我们有了烦恼,或者不断放大烦恼。然后,就有了第二箭和更多的箭来刺伤我们。(不给自己制造第二箭马志国)[/P][P] [/P][P]6.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]反思是教师发展的重要基础。是否具有反思的意识和能力,是区别作为技术人员的经验型教师与作为研究人员的学者型教师的主要指标之一。真正的成长在实践后,不会反思总结提炼,多少实践都不会带来巨大的进步。反思,是指行为主体立足于自我以外批判地考察自己行为的能力。班主任的反思是指班主任在带班育人实践中,以自我行为表现及行为为依据的异位解析和修正,进而不断提高自身教育管理效能和素养的过程。(专业成长:远离职业倦怠的修行秦望)[/P][P] [/P][P]7.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]班主任的专业成长就像西西弗推石上山一样,是个永无休止、持续不断的过程,没有功成名就的终点。在这漫长的发展过程中,班主任专业成长效益的显现必须依靠日复一日的积淀、实践、读书、写作、反思、规划、研修……生命很贵,请别浪费;人生太短,专注发展。(专业成长:远离职业倦怠的修行秦望)[/P][P] [/P][P]8.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]目标是否能够成功实现,取决于主体行动的过程,努力的态度预示着最后成功的可能性。所以,在实现目标的过程中,态度是目标成功的动力,决定了最终的效果。目标实现的动力,主要源自于三个因素:主体、主动和主要。主体,就是在制定目标的时候,需要呈现学生的主体性。主动,就是学生实现成长目标的过程中,制定目标的主题表现出来的主动性。主要,就是目标实现过程中的决定性因素,决定了目标的实现。(实现和理想之间的距离——学生成长中目标无效的原因方海东)[/P][P] [/P][P]9.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]走向自由王国其实很简单,只需改变一下自己的心态,将要我做变成我要做。心灵没了束缚,就没有服役的愁苦,自会沉醉其中,乐此不疲。有了心灵的自由,就会创造性地工作,在完成规定动作中融入自选动作,工作就多了附加值,可谓一举两得,皆大欢喜。(让时间发挥最大效能——谈班主任的时间管理  杨道平)[/P][P] [/P]
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            [P][ALIGN=center]2019.02.03之今日书摘(读者2019.01原创版)[/ALIGN][/P][P][ALIGN=center]文/铠心[/ALIGN][/P][P]1.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]一个真诚的建议:慎用但是。都是从小听家长、老师、领导的但是长大的,谁会听不出但是后面才是重点,才是一个人真正想要说的话呢?不如多一点儿真诚,想说什么直说,都比拐弯抹角说强。(水木丁)[/P][P] [/P][P]2. 人无论怎么被爱,都会挂念着那些没有得到的爱。[/P][P] [/P][P]3. 太讲究理智,容易与人产生摩擦,太顺从情感,则会被情绪左右;太坚持己见,终将走入穷途末路。总而言之,这世间并不宜人。(夏目簌石)[/P][P] [/P][P]4. 世界以痛吻我,我要报之以歌,泰戈尔《园丁集》中的句子,很美,很文艺,然而现实并非如此,一个在痛的经历中长大的人,如果成年后未能及时化解掉这份痛,他往往会选择对世界报之以痛,成为新的充满戾气的施暴者。(你是孩子的创伤源吗陈蔚文)[/P][P] [/P][P]5. 悲观者往往正确,但乐观者往往成功。[/P][P] [/P][P]6. 电子游戏之所以对无所事事的你那么有吸引力,是因为与你的人生不同,电子游戏里的你始终有着明确的使命。[/P][P] [/P][P] [/P]
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              [P][ALIGN=center]2019.02.04之今日书摘(读者2019.02原创版)[/ALIGN][/P][P][ALIGN=center]文/铠心[/ALIGN][/P][P]1.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]一个给男友打了满分的女孩说:人们认为有钱有车就是成功,但一个人的成功,在于他对这个世界的贡献。这个贡献,不是“上九天揽月,下五洋捉鳖”,也不是成为“华尔街之狼”或者拥有赫赫权柄,而是能让你的家人觉得开心,能在爱的人需要支持的时候义无反顾,能陪朋友度过失恋的夜晚,能修正报告上的一点小错误。地球只需要一个“复仇者联盟”,拯救世界的事,交给穿着无敌盔甲的人去做就好了。但是,在灭霸到来之前,这个世界的和诸运转,就是靠我们芸芸众生做的这些不足道的小事去推动。做一个有意思的家长,做一个称职的员工,做一个交心的朋友,做一个体贴的爱人。有能力的话,成为哭泣者的光,成为弱小者的盾,成为几十年之后,怀念者脸上的笑容。(不成功的人多了,我算老几不语海岸)[/P][P] [/P][P]2.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]选择了一条道路,其代价并不是你为之付出的努力,而是你放弃了其他所有你能评估的选择所带来的受益中最大的哪一个,经济学上称之为机会成本。(所有的成长都是失去  人神共奋)[/P][P] [/P][P]3.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]选择的意义不仅仅在于你选择的东西,更在于你放弃的东西。你放弃的每一个机会,都没有真的放弃,而是变成了机会成本,作为日后衡量利益得失的基石。(所有的成长都是失去  人神共奋)[/P][P] [/P][P]4.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]没有选择,就没有机会成本,也就没有了痛苦,但你想要回到那样的时代吗?经济学上重视机会成本这个概念,是因为资源有限,你用某个资源(比如时间、精力)来做一件事,就等于放弃了其他所有的用途。但换句话说,机会成本赋予你一个失去99分、66分、30分的次优机会的权利,来获得一个你认为值100分的东西。也许事后发现,你把值110分的东西当成值98分的东西了。但当初如果没有选择,给你30分的东西,你也只能认了。所有的成长都是一个失去的过程,但换个角度,你也在用所有的失去换取了成长的机会。(所有的成长都是失去  人神共奋)[/P][P] [/P][P]5.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]当我说未来这个词,第一音放出即成过去。当我说寂静这个词,我打破了它。当我所无这个词,我在无中生有。(辛波斯卡  三个最奇怪的词)[/P][P] [/P][P]6.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]游戏中的你靠获胜来获取经验值,但现实里你是通过失败才学到了更多。[/P][P] [/P][P]7.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]真正的困难不是选择太多、诱惑太多、烦心事儿太多,而是如何在选择面前明了初心,怎样在诱惑里面自律,在纷纷扰扰里静下心做自己的事。你到底有多了解自己?你心底最深的渴望是什么?问自己吧。你打算怎么度过你的这一个假期,很可能将曲折地决定,你将怎么度过余生的每一天。心想未必事成,有目标就会有打扰,要完成一个随时节外生枝的时间表,格外需要专注、坚初与不放弃。但,总好过漫无目的的兵来将挡。聪明的你呀,现在是不是可以着手自己的新年计划书了?(当生活是一盒巧克力糖叶倾城)[/P][P] [/P][P] [/P]
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                [P][ALIGN=center]2019.02.05之今日书摘(半月谈2019.02)[/ALIGN][/P][P][ALIGN=center]文/铠心[/ALIGN][/P][P]1.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]2019年春节,万家围炉畅叙日,最是幸福绽放时。让每一位为追梦而奋斗的中国人带着获得感过大年,带着美好预期过大年。(带着获得感过大年邬慧颖 余贤红)[/P][P] [/P][P]2.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]任务层层加码,压力层层甩锅,啥事都靠开会发文让基层干部去落实;处处留痕,不管成效如何,以影像刷存在,以材料论英雄;督查检查频繁,督检人员比抓落实的还多;问责滥用,背着处分干活竟成基层干部普遍现象……(反基层形式主义,从减负开始范世辉)[/P][P] [/P][P]3.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]湖南一名乡镇干部说,一根针最多穿两三根线,一把线穿不过去。必须切实给基层减负。基层减负只能解决属于自己的本领恐慌,超出职责和能力范围的事不能推给基层。(忠心耿耿,不知咋整,本领不够虚活儿凑阳建 杨静)[/P][P] [/P][P]4.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]传统社会中的等级观念与当下功利社会机制耦合成为教育追求应试的强大动力,使教育仅仅成为众多人获取功利的通道、工具和手段,有了分数、名校学历、好的工作岗位就行了,而不在意教育对人的成长发展所发生的内涵完善。(教育的本真跑到哪里去了  储朝晖)[/P][P] [/P][P]5.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]“空心化”的第二个关键原因在于学校体系中基层学校责任与权力的“空心化”,使得教育责任链虚化。出现这种问题的原因一方面在于行政部门不断进行权力下挖,把本属于学校和老师的权力上收;另一方面在于教师权利意识淡薄,缺乏应有的自主意识,不能自觉地维护本应属于自己的权利,无原则地交出或丢弃了教育教学自主权、惩戒权,于是受到社会质疑,两头受气。(教育的本真跑到哪里去了  储朝晖)[/P][P] [/P][P]6.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]破解教育“空心化”的问题,首先必须让教师有权有责,能真正负责。教师周边的人不能对其履行教育职能指手画脚、任意干涉,而应维护其权威,为其正常教育教学提供充分、有效的支持。简而言之,教师是专业工作,需要真正充足的教育教学自主权,如同医生看病人,能够自主地依据所教学生的具体、真实、鲜活的成长发展需要确定个性化的教育教学方案,而不被行政权力和单一评价所役使。这是解决教育“空心化”问题的起点,也是从源头上治理教育“空心化”的基点。学校必须真正有办学的自主权。教师是学校的主角,校长要依据不同教师的需求做好整个学校的教学协调方案,要做到因材施教,使校内师生每个人充分发挥个性与潜能。学校要提供能使学生展示才能的舞台,办出各有特色的多样化的学校。(教育的本真跑到哪里去了  储朝晖)[/P][P] [/P][P]7.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]生活不像我们想象的那么好,也不想我们想象的那么糟糕,不完美的生活才是常态,次优选择也许更明智,应该积极去尝试,去接纳。(燕利娟)[/P]
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                  [P][ALIGN=center]2019.02.06之今日书摘(演讲与口才2019.04)[/ALIGN][/P][P][ALIGN=center]文/铠心[/ALIGN][/P][P]1.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]一个人什么都没有没有,但一定要有良心。有良心,就是有担当。良心,是最贵的资产。良心是历史中稀有的珍珠,有良心担当的人几乎优于伟大的人。凭良心做人,凭良心做事,你就一定能赢得所有人的心。(良心是最贵的资产侯睿哲)[/P][P] [/P][P]2. 包容世间万物,人生万事不过两件,一件是关你屁事,一件是关我屁事。包容他人的基础是管理好自己,不要给别人添麻烦。在这个简单又难以做到的基础上,我希望和我相看两不厌的人好玩的人虚度时光。人生在世几千天,可能更短,我想用来克服妄念,继续包容。生活中,我们容易执着于妄念,并且因为无法实现而陷入困境,异常痛苦。排除妄念走出痛苦有两个有效的方法。第一个是探访医院,可以到医院的重症监护室看看,有些人能正常呼吸、正常吃口东西就已经是最大的幸福。第二个探访墓地,看看已经有什么样的人躺在那边,他当时纠结的事情还是不是事情。我们都应该放弃妄念,学会包容,包容自己的不完美,也包容世界的不完美。我不想做一个所谓的完美的好人,而想做一个好玩的人。(冯唐)[/P][P] [/P][P]3. 要认清一个人,不要看他一时做了什么,而是要看他一直在做什么。从品行上去看一个人,永远都不会犯下识人的错误。(一时语一直惊鸿一瞥)[/P][P] [/P][P]4. 孔子说:君子惠而不费。一个人做惠及别人的好事,而自己也没有过大的牺牲和损害。但是有的人,对这一类的事,觉得多一事不如少一事,往往不屑去做,显得抠门小气。其实,惠而不费是一种交际美德,朋友之间惠而不费的事应该多做,做了就一定能受人尊敬。(周润发的无双交际  中原剑客)[/P][P] [/P][P]5. 亦舒说:何必向不值得的人证明什么,生活得更好,乃是为你自己。只要你行得端走得正,做好你自己就是了,何必介意别人的看法和眼光呢?不去证明就是最好的证明。(何必向不值得的人证明武俊浩)[/P][P] [/P][P]6. 每天我在睡觉以前,都会提起精神告诉自己,我今天的表现非常好,而且明天的表现会更好。(伍登)[/P][P] [/P][P]7. 福斯特的演讲;:“两条年轻的鱼遇到一条老鱼,老鱼打招呼道:早上好,孩子们。这水怎么样?两条年轻的鱼继续游了一会儿,终于,其中一条忍不住问另外一条:什么是‘水”?想想我们自己,一个成年人的生活需要早早起床,赶赴办公室,应付8-10个小时充满挑战的工作。然后去超市、做饭,放松一会就得早早上床。因为,第二天又得周而复始,再来一遍。人很容易在这样的生活里,形成无意识的惯性无意识地翻手机、给生活加速、陷入琐碎的柴米油盐、忽略身边的人和事、冷漠、愤怒、抱怨,而不自知。就像故事中年轻的鱼一样,生活在“水’中太长时间,已经不知道水是什么。(视角新颖独特,演讲才能别开生面中原剑客)[/P][P] [/P][P]8. 我的一些研究之所以能够获得成功,得益于我能时刻盯着自己脚下的麦田,遵从内心真实的想法,不为外界吵杂的声音所停留。(张首晟)[/P][P] [/P][P]郑渊洁的《家庭教育》:爸爸妈妈总觉得是孩子不行,实际上说穿了,是爸爸妈妈自己不行。如果没有合格的父母,你的孩子是不可能优秀的。打个比方,有两辆一模一样的汽车,厂牌一样,行驶的里程也一样,岁数也一样大。两辆汽车并排,从北京的西单穿过十里长街开到东单,到达东单以后,这两辆车的耗油量是不一样的。为什么呢?驾驶这两辆车的两位驾驶员的驾驶习惯不一样。那在家庭教育上,父母认为自己是孩子家庭教育的驾驭者。打比方说孩子是一辆汽车,父母驾取这辆汽车希望这辆汽车优秀。实际上起重要作用的是家长。众所周知,学校教育、社会教育、家庭教育三管齐下才能把教育真正抓好,但很多人却把家庭教育等同于学校的严格管理,而忽略了家庭教育示范和引导作用。(巧妙联系,方便说理冯恒仁)[/P][P] [/P][P]9. 每个人都是时不我与、岁不我待,每个人都知道珍惜时间,抓紧时间,可他们不明白,时间是永恒的,无始无终,逝去的只是他们自己。(冯唐)[/P][P] [/P][P]10. 成败,其实并不是最重要的。你在追求理想时就明白,很可能不会成功。最关键就在于,当你深知这一点时,你还要不要去追求。(今何在)[/P][P] [/P][P]11. 作为老师,最重要的是帮助学生树立信心,鼓舞学生努力学习。要做到这一点,我们首先要让学生看到希望,看到自己美好的未来;其次,我们要找出可信服的证据,让学生相信这种未来一定会实现。如此一来,我们的话语才能一语点醒梦中人,改变学生的命运!(老师的一句话为何能改变学生的命运赵原)[/P][P] [/P][P]12. 有些人害怕和拒绝反对者,结果,事物也就仅仅向他们展示半个存在。他们在这个半个存在中肆意横行,向着被遮盖的悬崖拔足狂奔。于是,等待他们的只有倾斜和颠覆了。(谁的贡献最大  寇士奇)[/P][P] [/P][P]13. 思想家托富勒说:“鸡蛋越多就越难孵出小鸡来。”他认为改革的主要对象,就是人浮于事,只有消除弊端,才能提高效率。社会学者纳尔金说:“黑鸡下的是白蛋。”他要表达的是社会管理学中的一个基本方法,即撇开事物的表面现象,去深入内在、抓住本质。革命家罗伯斯比尔说:“不打破鸡蛋就煎不成蛋饼。”这是法国大革命时代的名言,革命家的影响极大。正如俗话说的“不破不立,不止不行。哲学家皮·摩根说:“炒熟的鸡蛋无法复原。”他的观点显示了唯物主义的客观性,因为事物的变化,都是由量而及质的,不可逆转。文学家塞万提斯说:“聪明人不会把所有的鸡蛋都装在只篮子里。”此言出自《唐[FACE=&quot]・[/FACE]吉词德》中,作家要强调小说是塑造典型,表现个性的。经济学家丹尼尔说:“借鸡生蛋往往是致富的秘诀。”这位博士抓住一个“借”字,启迪人们要善于建造资本渠道,注重资本积累。哲学家福菜格说:“今天一只蛋胜于明天一只鸡。”哲人早有“把握当下”、“牢牢抓住今天”的忠告。所谓创造,就是行动第一。银行家巴菲特说:“鸡蛋应该放在铁篮子里。”这位大师的话总是有理的,他在告诫人们投资必须慎重地决策,尽可能做到防范风险。法学家查丹纳说:“一只坏鸡蛋的危害是一只好鸡蛋所无法弥补的。”其言外之意,就是说明法制的必要性一一有法必依,执法必严。(那秋生  鸡蛋格言)[/P][P] [/P][P]14. 如果你不主动展示自己,一辈子都会是一颗默默无闻的小螺丝钉。我们需要努力,也需持续思考,打破思维定式,我们的努力才会变得更有价值。(为什么混迹职场多年,却一直熬不出头田青青)[/P][P] [/P][P]15. 社会的文明进步不是等来的,它需要每一位公民的积极参与和勇于担当。放弃表达自己意见的权利,都去做不闻不问,逆来顺受的老好人,只会让周围的环境变得越来越糟糕。(薛峰)[/P][P] [/P]
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                    [P][ALIGN=center]2019.02.07之今日书摘(作文独唱团:看电影写作文)[/ALIGN][/P][P][ALIGN=center]文/铠心[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]《大圣归来》[/ALIGN][/P][P]1.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]也许每个人出生的时候都以为这世界都是为他一个人而存在的,当他发现自己错的时候,他便开始长大。[/P][P] [/P][P]2.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]他们说我死了,那些贪新的,念旧的,一本正经说鬼话的,苟活的,正腐烂的,不敢开始更不敢结束的,阳奉的,阴违的,粉饰明天,篡改昨天的,来路去路都全部依稀的,他们希望听到我死去,他们,也包括你吗?[/P][P] [/P][P]3.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]这个天地,我来过,我奋斗过,我深爱过。我,不在乎结局![/P][P] [/P][P]《霸王别姬》[/P][P]4.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]程蝶衣和袁世卿两人都怀着对京剧本真的热爱,完成了灵魂之间不动声色的交流。正因都揣着一颗纯粹的心,才会有日后军队突临戏场之时,台合下一片骚动混乱,程蝶衣却旁若无人,完全沉浸于他的演出。而与之相呼应的,是袁世卿专注地欣赏着程蝶衣的表演,面容沉静,毫无波动。那一瞬,人群不安,而他二人所见的,只有贵妃醉倒,天地痴绝。千净澄明的心思,在喧器的黑暗里,熠熠生辉。[/P][P] [/P][P]5.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]戏班子里的孩子列成几队,齐声背诵通师父的教海:“传于我辈门人,诸生须当敬听。自古人生于世,须有一技之能。我辈既务斯业,便当专心用功。以后名扬四海,根据即在年轻。”[/P][P] [/P][P]《摔跤吧爸爸》[/P][P]6.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]机会稍纵即逝,要用你每滴汗水来争取,要坚信你会获得更多,命运也会屈服于你的努力不懈。[/P][P] [/P][P]7.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]没有人有资格对你的梦想指指点点,更没有人天生就应该人看不起。我们努力,只是为了证明自己可以,证明自己足够配得上更好的自己。另外,这一路走来必然会很艰难,少不了的质疑和考笑,没有关系,尽管往前奔跑,总会有人用生命去相信你,守护你的信念和初心。[/P][P] [/P][P]《雨人》[/P][P]8.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]他既不疯狂也非智障。但他在这里。他是个自闭症患者。我以为人们都把他叫作白痴。他们有某些不足之处,也有某些特长。雷蒙有沟通及学习的困难,或许无法以传统方式了解他的情绪,对雷蒙来说危险无处不在。惯例、仪式,都是他自保的方法。[/P][P] [/P][P]《归来》[/P][P]9.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]生命从不是一马平川与一帆风顺,它或许是峨嶙嶙峋的高山,或许是暗潮涌动的河川,有数不胜数的困缚和防不胜防的障碍,有从苦中酿造的甜,有以悲哀映衬出的雀跃。当我们牵着岁月的缰绳从人生路上策马走过,会慢慢心平如镜,以淡定的姿态与生命和解。能说出“人生有味是清欢”的苏东坡更是一个耐受苦难的旷达文士。又如《归来》中陆焉识不与撕毁照片、告发自己的女儿计较,张艺谋不直面“文革”,转而以另一种方式讲述历史,他们都在以自己的独特方式与生命和解。让过去就此过去,不再一味沉酒于悲痛和怒,让未来终于到来,以全新的姿态自信面对,这才是与生命和解的心。[/P][P] [/P][P]《集结号》[/P][P]10.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]生活的海洋从来不会一直风平浪静,若有朝一日风暴降临潮水袭来,懦弱的人会痛哭流涕跪倒在地,祈求着神灵的保佑与机运的转折。而那些孤身一人提上宝剑试图砍断潮水的人,他们不敢回头,生怕身后空无一人。他们也心头脆弱,他们也渴望协同,可他们还是义无反顾冲向前去,扬起手中的剑这种人,我们称他们,英雄。[/P][P] [/P][P]11.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]人行世间,总要紧握着一点儿什么平衡自我,不然就会从生活的钢索上一不留神倏忽跌落。本来一步一步走下去,就甚为不易,更何况还手握他物一一总有人会虚情假意地动告刚迈开步子的人,丢掉手里的平衡棒就能身轻如燕走得更好。扔掉平衡棒的人,或许短时间内走得快,但是,身子轻了的同时,也就不容易保持平衡了。从长远而论,必然是那些懂得把持平衡的人走得更好、更远。那一根平衡棒,就是不容许轻易丢掉的东西了。[/P][P] [/P][P]《阿甘正传》[/P][P]12.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]生命就是一场终有尽头的奔跑。有时候你不停地跑,不断地跑,没有停歇,却改变了其他人的生活。可是我们不知道我为什么跑,跑向哪里,哪里是终点,又哪里是尽头。有一天,你突然停了下来,只留下了身后人愕然的表情。当一群人跟在阿甘身后奔跑的时候,我忽然心底涌起一阵感动。有当人,费尽心机想要别人仰望自己,结果适得其反:而阿甘,从不要求别人什么,只是无欲无求地奔跑,却引来无数追随者。有心裁花花不开,无心插柳柳成萌”,是自我的那份宁静,让人敬佩跟随。[/P][P] [/P][P]13.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]我不觉得人的心智成熟是越来越宽容涵盖,什么都可以接受。相反,我觉得那应该是一个逐渐剔除的过程,知道自己最重要的是什么,知道不重要的东西是什么。而后,做一个简单的人。[/P][P] [/P][P]《天才枪手》[/P][P]14.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]每个人都应该有选择未来走哪一条路的权利,但在做决定的时候就得为自己的选择负责。我还是坚持更多地选择去做自己认为是对的而并非更有利的事,如果天总不亮,那就摸黑过生活,如果自觉无力发光,那就别挡住别人的阳光。但绝不因自己习惯了黑暗就为黑暗辩护,绝不嘲笑那些比自己更勇敢的人。[/P][P] [/P][P]15.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]零度青春,他们的青春与你并无多大不同。不要抱怨贫富不均,生不逢时,条理繁复,伯乐难求。青春犹如一首赞美的乐曲,奏响前进的方向,我们都似乐曲中的音符,一个个的在跳跃、在狂欢。音乐家告诉我们,哪怕你是小小的一个音符,少了你,这首乐曲就会变得不再完美。请相信,我们是东方那一轮火红的朝阳,我们终将穿透云层,辉煌地升起,发出光芒万丈![/P][P] [/P][P]《社交网络》[/P][P]16.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]我们都不乏灵感突然而至的时刻,那时候我们多么容易向外夸耀,沾沾自喜自己获得了一个多么棒的点子。然后,肯将其付诸实践的人又有多少呢?敢抢在第一时间完善产品的人又有几个呢?身处一个创业的黄金时代,每个人的机会都是平等的,大家都有能力发掘很棒的点子,但最终决定人与人之间差异的,是谁敢于用执行力将其贯彻到底。[/P][P]《她》[/P][P]17.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]沟通,是人最紧迫又最困难的事。想要解决孤独、恐惧等所有精神层面的问题,都得靠沟通。在孩提的时候,饿了知道哭,怕了知道喊;青春期了,荷尔蒙旺盛,急于表达“喜欢”,却往往弄巧成拙。我们以为随着年龄的增长,沟通的技能会越发纯熟,沟通的问题就会迎刃而解。可恰恰相反,越是苛求表达得精准,最后越是偏离最初的目的;越是熟稔表达的分寸,越会怀疑自己的真诚。[/P][P] [/P][P]18.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]世界那么大,我们的一生会与无数人擦肩而过,而真正能称作心灵之友、一生温柔相待的,却寥寥无几。在看似车水马龙和谐自治的水面下,在黑来住库肩接理的人群中,在浩天地亘古流传的字里,每个人的内心都是一座孤岛,他人或经过,或留下印记,然而不变的是,我们始终独自前行。[/P][P] [/P][P]《摩登时代》[/P][P]19.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]除了机器,我们更需要人性;除了智慧,我们更需要善良。[/P]
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                        [P][ALIGN=center]2019.02.09之今日书摘(意林2019.03)[/ALIGN][/P][P][ALIGN=center]文/铠心[/ALIGN][/P][P]1.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]所有跟小孩子玩的游戏,都要让他们有赢有输。如果他一直输,可能他的能力还不够,那个游戏可以等他大一点再玩,否则会打击他的自信。相对地,如果他总是赢,也没意思,反而会让他骄做。有输有赢对孩子才有挑战,能激发他们的潜能,也才能训练他们自制的能力,知道天底下不是“他最大”。(要有输的风度刘墉)[/P][P] [/P][P]2.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]没有自信的人,总想依赖别人,东送礼物求人提拔,西拉关系求人照顾,其实自己真有才华,像太阳的真光照耀,别人如何能遮拖忌刻得了自己真有病根,也只有自己立愿把它医好,别人无法帮你长生的。所以自己的缺点自己改正,自己的命运自己创造,古谚说:“乞火不如取燧,寄汲不如置井”,向別人求火,不如自己会打火取燧:向别人求水,不如自己去凿井引泉,求己胜于仰人,一切靠自己!(一切靠自己黄永武)[/P][P] [/P][P]3.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]不是漠不关心,也不是不讲人情,而是我觉得在一种成熟的关系模式下,我们应该相信彼此有足够的、为自己负责的能力。所以不需要用“为你好”来要求别人按照自己的标准行事做人。我知道前方有荆棘、有沼泽、有深渊,也知道会受伤、会迷路、会流血,但他们说为了我好,就要当我的向导甚至是踏脚石吗?不,不必了。请他们走他们的路去吧,我的路我自己走,有多少风雨我自己打。只有不欠任何人的路,走起来才够自在、坦荡。(我是为你好,不必了火灵狐)[/P][P] [/P][P]4.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]过去,我们总是想,如果能发生一个什么变化,达到一个什么目标,那就好了,那叫乌托邦。而今天,处在不断进化的过程中,这本身就是生活方式,这[FACE=Batang]머[/FACE]“进托邦”。在进托邦的时代,达到任何一种状态,都不再是目标。真正的目标是啥?是防止像我那部老手机那样,被抛离在变化之外啊!(你知道什么是进托邦吗罗振宇)[/P][P] [/P][P]5.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]其实所有纠结做选择的人心里早就有了答案,咨询只是想得到内心所倾向的选择。最终的所谓命运,还是自己一步步走出来的。(东野圭吾  解忧杂货店)[/P][P] [/P][P]6.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]人不是从娘胎里出来就一成不变的,相反,生活会逼迫他一次又一次地脱胎换骨。(霍乱时期的爱情)[/P][P] [/P][P] [/P]
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                          [P][ALIGN=center]2019.02.10之今日书摘(意林2019.04)[/ALIGN][/P][P][ALIGN=center]文/铠心[/ALIGN][/P][P]1.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]所有的时光都是被辜负,被浪费后,我们才能从记忆力将其某一段拎出,拍拍上面沉积的灰尘,感叹它是最好的时光。[/P][P] [/P][P]2.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]一个人懂得只为瞬间而活,活在当下;懂得友好而仔细地欣赏路边的每朵小花;懂得珍惜每个游戏般的,极小的瞬间价值,那么生活就不能把他怎样。(黑塞荒原狼)[/P][P] [/P][P]3.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]有时,你必须进入别人的世界去发现自己的世界缺少什么。(触不可及)[/P][P] [/P][P]4.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]每一次失望都败在三个字:我以为。[/P][P] [/P][P]5.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]走了很久才发现,远方一样是柴米油盐的样子。[/P][P] [/P][P]6.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]只要脚还在地上,就别把自己看得太轻;只要还活在地球上,就别他自己看得太重。[/P][P] [/P][P]7.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]不要等明天,不要相信会有永远,你要做的,是一年既起,就拼尽心力当下完成,而不是等不忙的时候。[/P][P] [/P][P]8.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]无论人生上岛哪一层台阶,阶下有人在仰望你,阶上有人在俯视你,你抬头自卑,低头自得,唯有平视,才能看见真实的自己。[/P][P] [/P][P]9.[LINE-HEIGHT=normal][FACE=&quot][SIZE=7pt]      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]无论抱着什么样的心情,无论从事着什么样的工作,竭尽全力做好眼前的工作,往往能将平凡往复的每一天变得有意义且无可替代。[/P]
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