我要靠我自己
 
别人就是别人/我就是我/我不是别人/别人不是我
虽然说/人生需要互相依靠/但归根结底/我还得靠我
如果我不爱学/别人总劝我学/我还是不学/那只能怪我
如果我不愿做/别人老让我做/我还是不做/那只能怪我
如果我遭遇烦恼/别人耐心开导/我还是不能解脱/那只能自我折磨
如果我遭遇病魔/医生治疗不错/我却不能配合/那便是我的过错
如果天气变冷/我就要穿暖和/如果内心有苦水/我就应该倒掉
如果说/别人的帮助很重要/可能否得到帮助/仍是我争取的结果
佛祖临终说过/自以为等自以为靠/不只是心血来潮/还是终生的遗憾
外因是条件/内因是根本/这句话十分科学/它来自睿智的哲学
并非别人决定我/而是由我决定我/我的人生我做主/岂容岁月再蹉跎
社会越变越好/可我依然是我/如果我已落伍/那只因我把机会错过
实际问题不少/可我还是很快活/现实难以改变/心态可以超脱

 
 
为孩子活着，把孩子的前程当做自己的未来，这是典型的中国父母的心理。他们用未来吓唬孩子，其实是发泄自己对未来的焦虑和恐惧。在这种心理的作祟下，父母很容易给孩子造成沉重的心理压力。
 
拿未来吓唬孩子，似乎是中国家长们通用的教育手段。我常常听到中国父母们这样对孩子说：“你现在不好好学习，将来就站在大日头下卖冰糕去吧！”  
 
 
 
“早上总是不能按时醒来，看你将来住了学校怎么办？”
 
“瞧你邋里邋遢的样子，将来找工作面试，老板们会看得上你？”
 
父母们的本意或许是想通过未来可能出现的糟糕境遇对孩子提出警示，使他们现在就引起足够的重视。事实上，这种妄加推测，不仅毫无积极意义，还很容易激起孩子们的逆反心理。
 
曾听说过这样一个故事：有三位省重点中学的女生，平时在班内学习成绩都居中游。但她们所在的学校高考升学率却是百分之百，只要参加高考，她们都至少会被普通高校录取的。然而，在高考的那天，她们却相互约定，谁也不进考场，为的就是报复父母。为此，她们还预谋了许久，一切学习和生活都按部就班，不露任何蛛丝马迹。高考那天，几乎所有家长都在考场外陪着孩子，这三个女生却坚决不让父母去陪。
 
三家父母事后说：“要早知道这样，我们就是押也要把她们押去考场……”但是听听他们的孩子是怎样说：“我们从小就被逼着学习、学习、学习，他们在乎的只是我们的分数、好大学和未来前程，根本不管我们的感觉。他们只是拿我们做投资，如果按照他们的愿望考上大学，岂不是叫他们得了逞……”
 
十多年的教育，父母们在乎的好大学、锦绣前程不仅没能让三个重点中学的女生明白，参不参加高考是检验自己敢不敢面对挑战，是自己的事，却被她们当成了反对父母的手段。从孩子的偏执难道透视不出父母的偏执么？事实上，这种把孩子的前程当做自己未来的偏执心理，存在于每一位传统的中国父母的内心中。尤其是年轻时有过梦想而未能如愿的父母，他们总想让孩子完成自己的心愿。
 
听听这三家父母怎样说：十多年的心血，我们为她付出了多少不眠之夜？夜里陪读，早晨怕迟到，我们的日日夜夜其实都是为了她，说实在的就是为孩子活着。眼看高考一结束，孩子上了大学，我们就能松一口气了。谁会想到她们竟做出这么极端不理智、自毁前程、让我们伤心的事来。为孩子活着，把孩子的前程当做自己的未来，这是典型的中国父母的心理。他们用未来吓唬孩子，其实是发泄自己对未来的焦虑和恐惧。在这种心理的作祟下，父母很容易给高三学生造成沉重的心理压力。
 
10 月，上海大力神青少年调研中心向参加当年秋季高考的考生进行了电话问卷调查，其中高分考生40名，非高分考生45人。高分考生是指秋季上海卷理科前400 名，文科前200名中的部分学生。调研结果显示，有八成以上的学生因心理压力表现出思维障碍——其实上面所述三位女生拒绝高考，也是一种思维障碍的标志。
 
可惜我们的家长们往往只注意到了孩子课业负担沉重、身体和脑力的高消耗，而对其思考问题表现出来的思维障碍却有所忽略。其实，当思考出现“牛角尖”式，或是脑中一片空白时，就是向考生发出警告，心理压力已经产生，应小心超负荷逆转。学生本来就担心考糟以后他人对自己的评价，担心未来的前途，如果这时父母再使用“未来”吓唬孩子，那无疑是雪上加霜。这样思维障碍就很容易转化成心理疾病。
 
相比之下，美国的父母们要放松得多。他们的理念是把孩子看成是天生就有权具有各种情感和愿望的人，他们认为孩子希望自由的愿望是绝对的、不受限制的，孩子所有的一切情感和狂想、思想和愿望以及梦想和欲望，都应该得到承认和尊重，并有权通过适当的具体方式表达出来。如果他们的孩子拒绝上考场，他们会了解孩子做出这决定时的想法和感受，而不会认为这是对自己的致命打击。美国的父母不把自己的命运和孩子的前途捆绑在一起。他们认为：青少年将来要走的路很长，父母是不可能事先替他们安排的。遇到什么麻烦，有什么问题，要放手让他们自己解决。
 
他们认为：考试失利、失恋、跟朋友绝交、被同伴冷落、受老师苛责等，都是青少年随时可遇的打击，父母绝不可能先行替子女消除这些打击，也没必要指出他必然会遇到这些打击。“父母沉默的爱心，就是对他们有力的援助。”他们爱说的口头禅是：“孩子，行动就有希望。未来是光明的。爸妈相信你。”我们的美国朋友乔治，女儿大学毕业后在银行工作，他为女儿感到自豪；儿子大学毕业后到一家清洁公司打工洗地毯，他同样为儿子自豪。他认为他们能够自食其力、有独立意识、有责任感就是好样儿的。美国的孩子们也是这种观念，他们认为：父母爱他们、尊重他们，就应该放手让他们自己去闯。父母关心他们的最好的方式应该是忍耐和等待，是对他们的信任。
 
一个走过弯路又成熟了的大女孩在信中对母亲这样说：“在我的记忆里，您好像什么事都没有做，可是每当我有事时，您都出现在我身边。您就像一个港湾，只是静静地等在那里让远方的游子来停靠。”
 
还有一位美国母亲是这样，当孩子预测自己运气不好，前景不妙时，她只是耐心地倾听，并表示理解：儿子：我的运气糟透了。母亲：你真有这感觉？儿子：嗯。母亲：那么你在参加游戏时，心里总会想：“我不会赢。”儿子：是，我就害怕输。母亲：上课的时候，你如果知道答案，你就会想：“今天老师一定不叫我。”儿子：是的。母亲：可是，如果你准备得不充分，你又会想：“ 老师今天准叫我。”儿子：正是这样。母亲：这很有趣，妈妈小时候也有过这样的情形。以后要是遇到关于运气的事情，你就说给妈妈听听……
 
这种对话，虽然一时不会改变孩子对运气的看法，但可以给孩子确立这样一种信念。妈妈理解他，他永远可以与母亲沟通。至少在这一点上他很幸运。当孩子自己用“运气不好”来吓唬自己时，这位母亲如果说：“千万别有这想法，这是种失败情绪。如果这样真会引来坏运气。”那就更会吓坏孩子。这位母亲理智地采用了尊重他感觉的做法。她相信自己一定会在某时某地抓住一个契机，使孩子的感觉好起来。在某些时候，接受和理解就是最大的精神援助。孩子们本来对未来就缺乏坚定信念，大人们再用未来吓唬他，只会加重他的精神负担。孩子们情绪和行为的扭转亦需要父母耐心地“催熟”，不要忘记中国人的谚语：瓜熟蒂落。

(今天咱转朋友的一篇文章，待细读)

因为需要寂寞、吸收、贮存、追求，所以有些种子注定发不了芽儿；
因为需要忍耐、积淀、机遇、挫折，所以有些芽儿注定开不了花儿；
因为需要坚持、开拓、智慧、和谐，所以有些花儿注定结不了果儿。
 
 
我不知道，明天是否能凝聚成一枚含笑的果儿，
但是今天，我必须要做一朵飘香的花儿。
不管远方的那片绿洲是否依然，
只是因为走着，现在我很快乐。

[QUOTE][B]下面引用由[U]展翅高飞66[/U]发表的内容：[/B]

因为需要寂寞、吸收、贮存、追求，所以有些种子注定发不了芽儿；
因为需要忍耐、积淀、机遇、拼搏，所以有些芽儿注定开不了花儿；
因为需要坚持、开拓、智慧、和谐，所以有些花儿注定结不了果儿。
 ...[/QUOTE]
这段话我会珍藏于心，谢谢兄长教诲！争取发芽、努力开花、向往结果！

    佛经里有一段很有名的对话。寒山子问拾得：“世间有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我，如何处之乎?”拾得笑曰：“只要忍他、让他、避他、由他、耐他、敬他、不要理他，再过几年，你且看他。”
　　  
   看似简单的问答，其实包含了深刻的哲理，尤其是对宽容的推崇，简直达到登峰造极的地步。细细想来，我们的一生确实必须宽容，特别是对人的态度，宽容无疑是最重要的法宝。
　　
    你必须宽容自己。在这个世界上“人生不如意事十之八九”，没有绝对的完美，人人都有犯错和所不能及的事，也不可能得到其他所有人的认可。如果我们因此而长久沉浸于自责，那么人生就会变得悲观。在消极懦弱者面前，同样的错误不但不会消失，而且会在其人生中出现得更加频繁。所以我们要时常保持微笑，宽容自己。
　　
    你必须宽容你的敌人。在今天这样一个竞争激烈的现代社会里，我们不知何时不知不觉就会多一个敌人。特别是当今社会工作压力越来越大，难免会有人与你想法不一样，他可能会在背后议论你、诽谤你，把你当做敌人。即使你是一个与世无争的人，可麻烦偏偏会找上你，这时你要怎么办?是让自己和敌人变得一样心胸狭小呢，还是时时记恨着有那么一些人陷害过你?不！以一颗宽容之心对待吧，因为你的愤怒是拿别人的错误惩罚自己，只会影响到自己和家人，不会影响到别人。你应当感谢你的敌人，因为那些丑陋能让你更加珍惜人生的美丽，会让你更清楚你想要的幸福什么样子。　
　
    你还要宽容你的朋友。因为在你寻找幸福的途中，可能越是亲密的朋友，对你的伤害越大，可朋友对你的伤害很可能是无意把你锤炼，或许是嫉妒之心激起的一时冲动而已。所以你要宽容朋友，因为他们给你帮助，把你激励，是你前行路上永远的“伴侣”。

　

[QUOTE][B]下面引用由[U]展翅高飞66[/U]发表的内容：[/B]


    佛经里有一段很有名的对话。寒山子问拾得：“世间有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我，如何处之乎?”拾得笑曰：“只要忍他、让他、避他、由他、耐他、敬他、不要理他，再过几年，你且看他。”
...[/QUOTE]
清早来到这里，赏完此文，心里舒服了很多！问候兄长！

因写些东西，就先摘抄点资料放在这里吧

1,遇到你真正爱的人时─

要努力争取和他相伴一生的机会。因为当他离去时，一切都来不及了。

2.遇到可相信的朋友时─

要好好和他相处下去。因为在人的一生中，可遇到知己真的不易。

3.遇到人生中的贵人时─

要记得好好感激，因为他是你人生的转折点。

4.遇到曾经爱过的人时─

记得微笑向他感激，因为他是让你更懂爱的人。

5.遇到曾经恨过的人时─

要微笑向他打招呼，因为他让你更加坚强。

6.遇到曾经背叛你的人时─

要跟他好好聊一聊，因为若不是他，今天你不会懂这世界。

7.遇到曾经偷偷喜欢的人时─

要祝他幸福哦！因为你喜欢他时?;不是希望他幸福快乐吗？

8.遇到匆匆离开你人生的人时─

要谢谢他走过你的人生，因为他是你精采回忆的一部分。

9.遇到曾经和你有误会的人时─

要趁现在解清误会，因为你可能只有这一次机会解释清楚。

10.遇到现在和相伴一生的人─

要百分百感谢他爱你，因为你们现在都得到幸福和真爱

[QUOTE][B]下面引用由[U]展翅高飞66[/U]发表的内容：[/B]

因写些东西，就先摘抄点资料放在这里吧

1,遇到你真正爱的人时─

要努力争取和他相伴一生的机会。因为当他离去时，一切都来不及了。

2.遇到可相信的朋友时─

要好好和他相处下...[/QUOTE]
能坦然地面对这十种人，也就真的“超脱”了！哈哈！

[SIZE=3]   [B]幸福在哪里？[/B][/SIZE]
[SIZE=3][/SIZE]
[SIZE=3]   成长的艰难历程告诉我，从入行就把教育教学的专业发展放在第一位，我们就能很快体会到专业研究带来的职业幸福感！真正的优秀教师都深有同感：教师这个职业带给我们的快乐来自专业的提升和反思，而不是各种外在评价带来的虚荣，尤其当我们的评价体制不是建立在专业基础上，而是建立在功利考虑上的时候。如果我们的专业研究和实践有时得不到相应的关注和肯定，我们也不能因此怀疑、动摇自己的方向。我们的教育现实有很多地方是糟糕的，但如果我们有自己的教育信仰，我们就能在‘限制中求发展，在不自由中争自由。’

    我祝所有热爱教育的老师幸福快乐！让我们一起来为教育、为孩子做一些我们力所能及的事。我盼望越来越多有理想有追求的教师成为研究型的教师，进而成为有影响力的真正教育家！
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[SIZE=3]   我希望我和我的心语团队的所有成员，都能坚持！坚持！永不放弃！默默地以花点缀春天，更证明自己！[/SIZE]

谢谢郑老师对我们普通一线教师的忠告，小蚂蚁会铭记在心！

[SIZE=4][B]俺也是一线教师，也是一线班主任呀[/B][/SIZE]