事物发展都是螺旋上升,这是规律.

今天打开电脑，首先点了新出版的１２期〈班主任之友〉上的一篇〈春的絮语〉，啊！是初荷老师的文章！祝贺，分享初荷老师的成功喜悦！

[QUOTE][b]下面引用由[u]艾岚[/u]发表的内容：[/b]

    谢谢初荷的日记，我觉得我也是囫囵吞枣地读书，我也不满意自己的文笔， 但是我的记忆力很差，很难背出读过的文章，忘记很大，不知是为什么，我不相信是我没努力，但事实就是记不住。很惭愧，有没有什么提高...[/QUOTE]
我和你一样的啊！艾岚，我读书向来是不求甚解，我这里也好郁闷的。

[QUOTE][b]下面引用由[u]秋实[/u]发表的内容：[/b]

事物发展都是螺旋上升,这是规律.[/QUOTE]
谢谢秋实老师的鼓励，我会继续的！

没关系的艾岚，我们写文章不就是希望得到读者的认可吗？《春的絮语》主题班会我还保存有详细纪录，上面老师学生说的每句话都在，还有教育在线的“一路追梦”老师的详细评点，你同事如果需要，我可以一并提供，包括课件都有的。

初荷老师，我也去“教育在线”，那里太丰富了，（不过我光看了还没在上面发帖子），怎么没见到你？你用的什么名字？

她还是这名字：）
你也用原名吧：）
我也是用边城：）
不过我很久没去那了，一是时间来不赢，二是那里高手太多，自己光看都看不赢。

[QUOTE][b]下面引用由[u]王新国[/u]发表的内容：[/b]

初荷老师，我也去“教育在线”，那里太丰富了，（不过我光看了还没在上面发帖子），怎么没见到你？你用的什么名字？[/QUOTE]
王老师，我用的还是初荷。但现在不太去发帖了，你以后要去吗？

[QUOTE][b]下面引用由[u]边城[/u]发表的内容：[/b]

她还是这名字：）
你也用原名吧：）
我也是用边城：）
不过我很久没去那了，一是时间来不赢，二是那里高手太多，自己光看都看不赢。[/QUOTE]
和我的感觉一样一样的！

故事
我不愿称自己的工作是事业或者教学。我更愿意说，我的工作是：和学生一起创编、演绎一个个精彩的故事。
据说，优秀的教师都是导演，能让班级故事的发展跟着自己的思路走。遗憾！我实在算不得一个优秀教师。在这里，我和学生都是编剧、导演，也都是演员，我们在用心地扮演着自己的角色，或哭或笑、或悲或喜！如果高兴，当属忘我的高兴；倘若悲凉，也是彻骨的悲凉。
今天，学生就要报到了！我们的故事又开始了！我是否应该再次温习一下那熟悉的面孔？那些人需要鼓励，那些人需要鞭策；那些人应当重用，那些人应当冷落？菁菁、佳佳和纯燕会继续制造什么意外？丫丫是否会继续上进用心？美丽的春花、星星，可爱的阿霄、小倍，脾气暴躁的许晴，从众心强的白雪、菲菲，还有善解人意的延娜、志丽，进步极大的萍和小娜……
晚上，我们就见面了！

"这里，我和学生都是编剧、导演，也都是演员，我们在用心地扮演着自己的角色，或哭或笑、或悲或喜！如果高兴，当属忘我的高兴；倘若悲凉，也是彻骨的悲凉。”曾经我也是，和学生悲喜与共。心里很累，但收获颇多。今年便让自己让在高高的位置上，心里不是太累了（但也只是纵向比，若是横向比，办公室里的老师都说我到了“迂“的地步）但却感觉失去了很多，想来我不是一个驾驭高手吧。