[QUOTE][B]下面引用由[U]红与黑[/U]发表的内容：[/B]

2010年3月21日   星期日  晴
          悲剧正在重演，我们该做些什么？
    许多人也许都忘了一个高尚的人了——丛飞。他才走了几年，也许快速转动的历史车轮（或者更准确地说...[/QUOTE]
丛飞是值得我们敬仰的一个人。

谢谢贺老师和鸿鹄老师的支持。

[QUOTE][B]下面引用由[U]驭仁[/U]发表的内容：[/B]

 
丛飞是值得我们敬仰的一个人。[/QUOTE]
与您握手！

[B][SIZE=4]2010年3月22日   星期一  晴
   近来发现了班级存在的一些问题。主要问题有：1.上周和再上周的周二班级卫生得分都是年段最后一名，导致两周都无法拿到班级流动红旗。2.下午到班级去，发现教室里的地板上有同学扔垃圾。3.昨晚的晚自修有三位同学旷课，其中昨天说到获得某基金会资助的我班学生小彬旷课去参加同学聚会。4.有一位同学为座位的事情与我有一点意见。
   所以下午的班会对这几个问题进行强调，主要提出两个问题与大家进行沟通。
   第一，当有同学需要你的帮助的时候，你会帮助他吗？当班级需要你的时候，你又是怎么做的？
   第二，你得到过别人的帮助吗？你是怎么感谢别人的？用什么行动去感恩？
   我们谈到了如何团结互助，谈到班级存在的问题，谈到一些同学（不点名批评）自私的问题。后来又谈起一些同学存在的言行不一致的问题，谈到了感恩，说到了丛飞的悲剧。说着说着，我有些激动了，谈到一些同学的不懂事，谈到我的班级工作和愧对儿子的事。班级里很静，看看放学了，其他班级的学生渐渐地围了过来，我们的班会也就结束了。
    晚上吃饭的时候，曾为了座位的事而闹了情绪的小森发来了个短信，说：“老师：很抱歉，因为我而使您失信于您对孩子的诺言，让您错过了一次当父亲的职责。现在我的内心深处感到无比的愧疚。此时，千言万语也道不尽我对您深深的歉意，只能再次对您说声———抱歉了。”为了不让此事影响他今后的学习，我赶忙给他回复道：“不必太过愧疚，知错就改，善莫大焉。你们的健康成长，学有所成就是老师最大的愿望，就是对我最好的安慰。”这些猴孩儿们呀！[/SIZE][/B]

为你的教育效果如此好而喝彩！

[QUOTE][B]下面引用由[U]陋室鸿鹄[/U]发表的内容：[/B]

为你的教育效果如此好而喝彩！[/QUOTE]
爱之愈深，痛之愈切啊！

[B][SIZE=4]2010年3月23日   星期二    晴
               生活小常识温馨提示
  “乍暖还寒时候，最难将息”。李清照说得很对啊！这段时间以来，冷暖空气不断打架，闹得大家心惊胆战的。太阳一出来，便热得像夏天，然而太阳一下山，风一起，又冷起来了。稍稍不注意，便感冒了。
   前一段时间，一位女生在周记里向我建议说，班主任能不能多关注一些天气变化情况，然后及时提醒大家，因为寄宿生们大多数根本不知道天气预报情况。我接受了她的建议，每天都关注着天气情况，一有大的变化，我到教室的时候就会及时提醒大家。可我想，我不应该把所有事情都自己包下来呀，班级的事情可以让大家自己来解决呀！所以我又建议班级的走读生在家里注意天气预报，然后及时告诉同学。我也就可以解放了。
   后来我又想，我能不能再为大家做点什么？比如给大家一些有关健康的温馨提示呀！想了就要行动起来。于是，我针对这个季节的情况，也针对部分学生吃零食的情况，我整理了这个季节饮食健康的一些资料。然后准备了两份，一份贴在班级的“贴吧”上，另一份留在学生手中可以互相传阅。看着大家围在一起阅读的好奇劲，我的心里那个美啊。我决定，以后每周针对一个方面整理一份生活小常识温馨提示贴到班级。既可以教给学生一些生活健康小常识，有可以丰富大家的课余生活，何乐而不为呢？自己辛苦一点又有什么呢？对，以后就这么干！[/SIZE][/B]

生活从此变得温馨！
教育更加人性化！

[QUOTE][B]下面引用由[U]贺华义[/U]发表的内容：[/B]

生活从此变得温馨！
教育更加人性化！[/QUOTE]
是啊！现在的学生更需要关爱与引导。

[B][SIZE=4]2010年3月24日   星期三   晴
                       夜谈
   晚上到班级下班辅导，原定计划是如果没有学生问问题的话就开始写下午构思好的一篇文章。结果，一个晚上四位同学找我谈心，文章一点也没动。不过很高兴，这说明学生越来越信任我了。其实能帮学生解决问题比写文章感觉好多了，看着他（她）们一个个苦着脸来，又高兴地回去，我真的觉得很高兴。
   小清说还是很担心以后回江西参加高考的，我把这段时间了解到的江西省高考有关的情况详细地分析给她听，叫她安心学习。
   森花同学自开学以来就一直受辍学同学的影响，不能很安静地读书。我在周记里已经多次引导过她了，她也好像渐渐静下来了。不过我还是有些不放心，晚上我把她叫到教室外，问她现在“斗争”好了吗？她笑着说差不多了，这几天已经能安心读书了。我说，很好，说明你很坚强，已经能自己考虑自己的事了。既然“斗争”好了，也战胜自己了，那就该好好努力，为自己的目标去拼搏，不要在犹豫中浪费了太多的时间和精力。
   槟榔同学向我请教写作的事，我让他先说说自己存在的问题，然后我就他提出的问题一 一举例帮他解决。
   小程这两天来坐在教室里无精打采的样子，晚上也是坐在那里心不在焉的样子。见我有空，便好像有事想跟我说似的，我想正好我还打算找个时间与他谈谈呢。于是，我在教室外向他招了招手，他迅速地跑了出来。我说你搬张椅子到外面，咱们谈谈吧。他一下子把自己近来的苦恼说了出来，我就他说的重点三个问题一 一进行分析，我也谈了我的看法。他提到现在整天坐在教室里学习，实在很累，又不敢请假，又没什么可以排遣自己的烦恼。我问，你有什么喜好，他也说不好。我又问，你喜欢唱歌吗，有兴趣学乐器吗。他突然问我哪里有卖口琴或吉他，想学学来排遣烦恼，也不知道怎么学，可不可以学会。我一听很高兴，对于一些乐器我还是感兴趣的。我突然产生一个念头：口琴我来教他，哪怕教吉他弹唱也没问题，这些还算是我的强项。不过得有条件，上课期间，认真专心学习，实现我给他提出的奋斗目标。于是，我把教他学乐器演奏的想法告诉他，他很是惊讶，也很高兴。他肯定想不到他的班主任还能这些，肯定很意外。他说真是太好了。我又说，我先教你口琴吧，我送你一把。他更高兴了。我马上告诉他我的条件，还要他一个月至少要找我反馈一次情况。没想到他反倒问我能不能一个星期找我谈一次，一个月太久。他答应了我的条件，我也爽快地答应了他的请求。好戏开演，可这意味着我要更忙了。不过，也不能让小程容易地得手，在他学习上我还得把他看紧点，要教育引导好这家伙可不是那么容易的。还是给自己加油一下吧！[/SIZE][/B]

我们看到了一个多才多艺，富有智慧又极具爱心的红与黑啊！

我好多没有弹吉他了，不过我要捡和切磋切磋。