感恩教育做得真好！我也做了一些。但没像你做得那么仔细，分了章节。一颗感恩的心，一颗懂得施爱的心，是最重要的！

[QUOTE][B]下面引用由[U]红与黑[/U]发表的内容：[/B]

2010年4月21日   星期三  晴
                 感恩周活动之二
    我们把这一周定为高二（1）班感恩周，具体的安排是：感恩一，周一，主题班会《感恩•感...[/QUOTE]
抓住现实之素材，就是教育的最好切口。

让感恩付诸于行动！好创意啊！

有这样一个有趣的故事：有一次，罗斯福总统家被盗，偷去了不少的东西、友们纷纷写信安慰他，罗斯福却说：“我得感谢上帝，因为贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；贼只偷去我部分东西，而不全部；最值得庆幸的是，做贼的是他而不是我。”谁会想到，一件不幸的事，罗斯福却找到了三条感恩的理由，这个故事，可以说将感恩的美丽展示的淋漓尽致了。

[QUOTE][B]下面引用由[U]陋室鸿鹄[/U]发表的内容：[/B]

有这样一个有趣的故事：有一次，罗斯福总统家被盗，偷去了不少的东西、友们纷纷写信安慰他，罗斯福却说：“我得感谢上帝，因为贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；贼只偷去我部分东西，而不全部；最值得庆幸的...[/QUOTE]
你就像是一个故事大啊,一摸就是一大把!

谢谢几位老师的关注！

[B][SIZE=4]2010年4月22日   星期四  阴转小雨
             感恩周活动之三（关注玉树地震）
   原本安排在昨天的感恩周活动调整到今天，相应的事情做了一些调整。
   1、小结之前的感恩活动；
   2、近期相关国内外主要大事盘点：
     ①西南大旱   ②4•14青海地震   ③4•14冰岛火山爆发      ④昨天萨马兰奇逝世    ⑤再过9天的上海世博会           ⑥胡锦涛主席提前回国，温家宝总理推迟出访
   3、引用艾青诗句：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”表达对玉树地震的情感。
   4、唱两首歌来表达情感：
    第一首：张道然（DV公社音乐人）的《创造奇迹》
    [COLOR=#ee113d]《创造奇迹》[/SIZE]
    演唱：张道然

刹那间的灾难震天动地
无声无息失去了亲人的消息
仿佛在无助的时候 默默哭泣
刹那间的灾难震天动地
无声无息失去了亲人的消息
仿佛噩梦降临的时候生命失去了意义

亿万人和你在一起（我们在一起）
心手相连希望在继续（希望在继续）
拿出我们生存的勇气
擦干眼泪去创造奇迹

忘掉昨日的伤痛
去迎接胜利
相通血脉拉近了我们的距离
别说只有苦难降临
心才会凝聚

忘掉昨日的伤痛
去迎接胜利
相通血脉拉近了我们的距离
坚强才是我们的脊梁
是我们的动力

亿万人和你在一起
心手相连希望在继续
拿出我们生存的勇气
擦干眼泪去创造奇迹 [完]

   第二首：《无名英雄》片尾曲
     [COLOR=#ee113d]《我不相信》[/COLOR]
电视连续剧《英雄无名》片尾曲
我不相信黑夜漫漫无边无际
也不相信阴雨绵绵苍天在哭泣
看那生与死的回旋
在茫茫天地间交替
我不相信黑夜漫漫无边无际
也不相信阴雨绵绵苍天在哭泣
看那生与死的回旋
在茫茫天地间交替
你站起来挥去阴云灰色笑容
我睁开眼已是阳光万里
你站起来挥去阴云灰色笑容
我睁眼已是阳光万里
我不相信黑夜漫漫无边无际
也不相信阴雨绵绵苍天在哭泣
看那生与死的回旋
在茫茫天地间交替
没有没有时间恐惧
没有理由没有理由回避
没有你的笑容我不知道
是否还有值得珍藏的记忆
寂静的夜里听见你的悲的心跳
天亮的时候感到你从容的微笑
寂静的夜里听见你的悲的心跳
天亮得时候
感到你从容的微笑
感到你从容的微笑
是永远的永远的永远的尊严和骄傲[/COLOR][/B]

[B][SIZE=4]2010年4月22日   星期四  阴转小雨
       《给生命留一条通道》（续4月8日日记）
   4月8日，我曾针对学校师生在高中楼与初中楼连接部分的通道上停放车辆的事教育引导了我班的学生。今天，我在高二（2）班上课时也给他们做了题为《给生命留一条通道》的演讲，对学生的停车进行引导。
   学校因为条件限制，没能给学生提供停放自行车的车棚，所以学生的自行车只能放在操场上任凭风吹日晒。晴天还好，一到下雨天，很多学生的自行车（还有一些老师的摩托车）都挤放到学校高中楼与初中楼之间的通道上。可是，近来也许大家停放习惯了吧，不管是晴天还是雨天，该通道都被老师的摩托车和学生的自行车给堵死了。我一直感到很不好，甚至感到后怕，因为万一发生意外事情，比如比较大的地震（我所在的地方是地震比较活跃的），那后果将不堪设想。然而，大家这方面的安全意识都是比较弱的，也许大家都认为事情不会那么巧吧。然而，我对我班学生进行教育刚过六天，青海玉树发生了地震，它再一次提醒了我：我该尽我的责任啊！
    我从孟子《生于忧患，死于安乐》谈起，说到08年的汶川大地震，说到青海玉树地震，又说到我们所在地的实际情况，以及我校的具体安全隐患。最后我要求我的学生要提高安全意识，也向学生讲述了我的担忧，讲了我停车的做法。
    教室里很静，大家都很专心地听着。最后，我还针对二班学生喜欢走西边的楼梯而不喜欢走东边的楼梯的事加以教育引导，帮他们分析利弊，建议全班同学养成走东边楼梯的习惯。因为一旦发生意外，该班最好的逃生通道就是东边的楼梯。
   这几天，我还准备着给我们的校长提一提关于安全通道被车辆堵住的事，“匹夫有责”啊！[/SIZE][/B]

早上好！

安全大于天！细节决定成败！学习了。

[QUOTE][B]下面引用由[U]红与黑[/U]发表的内容：[/B]

2010年4月22日   星期四  阴转小雨
       《给生命留一条通道》（续4月8日日记）
   4月8日，我曾针对学校师生在高中楼与初中楼连接部分的通道上停放车辆的事教育引导了我班的...[/QUOTE]
给学校提建议，非常好的。

[QUOTE][B]下面引用由[U]红与黑[/U]发表的内容：[/B]

2010年4月22日   星期四  阴转小雨
       《给生命留一条通道》（续4月8日日记）
   4月8日，我曾针对学校师生在高中楼与初中楼连接部分的通道上停放车辆的事教育引导了我班的...[/QUOTE]
嗯，一个很有责任感的老师！赞一个！
来看老师，很久没见了，祝好。