大哥好几天没来,很忙吗?

[QUOTE][b]下面引用由[u]初荷[/u]发表的内容：[/b]

大哥好几天没来,很忙吗?[/QUOTE]
去了一趟庐山，不是忙。

希望能早日看到大哥庐山的见闻!

为了新学期每一个孩子都能上学
《中共中央　国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见 》中指出： “新农村建设，要坚持以解决好农民最关心、最直接、最现实的利益问题为着力点”。 那么，作为教育中的一分子——一所具体的学校，应该怎样围绕这一着力点，为当地的社会主义新农村建设做出自己应有的贡献呢？联系我们学校的实际，我们眼下应当解决在我们学校所负责辖区内部分群众子女存在的上学难的问题。
我们决定提前做好我校来期的“两免一补”工作，确保在新的学期里不让一个家庭经济困难学生和农村贫困家庭学生失学，从8月1日起，我们就组织教师对今年秋季入学的一年级和七年级新生进行调查，并对原有的各年级学生的家庭经济情况进行逐户核实。到8月9日止，我们已根据调查情况确定好来期学校帮困方法：向851名初中生，846名小学生发放免费教材；对426名初中生，330名小学生减免杂费；向58名初中生，76名小学生发放寄宿生生活补贴。另外，还对44名低保户家庭学生，每生发放100元的低保补助，16名残疾人子女分别发放70至200元的特殊救助金。    
以上学生的补助发放，今年我们不再采用先交后退的办法，而是开学时张榜公布，一次性到位，列抵学生的缴费现金。另外，极个别特困家庭的子女我们将对他们将实行零交费上学。
在调查时，我们还发现了今年考上大学的两个特困家庭，就目前情况而言，家里根本送不起大学。我们学校的几位年轻教师，想尽千方百计，帮她们联系好了赞助单位，使得这两个女孩子终于可以圆自己的一个大学梦。
尽管在假期里，在烈日炎炎下，学校让教师牺牲了休息时间，让他们付出了汗水和辛劳，学校应当向他们致歉。可是，教师们从开始做这些工作到做好这些工作，不但一直毫无怨言，心里还充满着踏实与高兴。

我想，苏校长这样的做法真是让人感动！
这样当老师,也才是真的活出了滋味。

[QUOTE][b]下面引用由[u]初荷[/u]发表的内容：[/b]

希望能早日看到大哥庐山的见闻![/QUOTE]
小妹是要我写点什么！

我想，描写风景是次要的，因为风景我们从网上可以查到，主要想知道您看了风景后的感想。也就是您眼中的山川！
不知道我表达清楚了没有啊！

[[B]QUOTE][b]下面引用由[u]苏丁一[/u]发表的内容：[/b][/B]为了新学期每一个孩子都能上学
《中共中央　国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见 》中指出： “新农村建设，要坚持以解决好农民最关心、最直接、最现实的利益问题为着力点”。 那么，作为教育中的一分...[/QUOTE]


政策是好的,我们这里也有,可落实上呢?真正能够享受两免一补的没有享受到.所以没有能力的家长只是期望2007年快点到来,因为这是实行学杂费全免的起点年呀.我有儿子上学,我也期望.

[QUOTE][b]下面引用由[u]边城[/u]发表的内容：[/b]

我想，苏校长这样的做法真是让人感动！
这样当老师,也才是真的活出了滋味。[/QUOTE]
其实，许多事情大家都做了，时候不同，程序不同，效果也会不同。

[QUOTE][b]下面引用由[u]艾岚[/u]发表的内容：[/b]

    这才是做事实啊，农村学校真的需要这样的领导和教师！农村本就弱于城市，如果素质高的领导和老师又飞走了，农村教育真的堪忧。今后的社会问题也就更多。城市不乏痞子，农村多了无赖，这痞子和无赖加在一起，...[/QUOTE]
办农村教育，心里应该先装着农民。如果不是这样，我们就失去了根基。

           暑期校园完全可以对学生开放

    那个暑假，我刚住进这所初中学校的校园里，一些学生向我反映他们假期想到学校里面来打球，因为他们其它活动场所可以找到，球场却无法寻到合适的。他们说，我们只借用学校的运动场地，运动器材我们自己带。我说，可以，我和门卫说一声，明天你们就可以来。第二天上午他们真的来了，来的很早，大概有10多个学生，大多为高中生，原来是我们这个学校的学生，他们来踢足球。那天上午，我也去看过几次，他们踢的不错，没有教师组织的球场，没有争吵，没有偷懒现象，更没有打架斗殴的，他们相互切磋，相互鼓励，还挺像一支大赛前参加训练的球队。
    下午，大概是5点以后，又来了一队打篮球的学生，一起活跃在学校的篮球场上，他们都玩的很开心，一直到大约7点以后才离开。自那天起，那个漫长的暑假里，我们学校操场上，每天有打篮球的，有打乒乓球的，也有踢足球的。这些人中有大学生、有中学生、也有小学生，还有校外青年；有教师、有学生、也有家长。每天热闹极了，一个假期下来，连一点小事都没出过。我不但没有去处理过什么事情，还看了他们几场比较精彩的比赛。
    从那起我们学校的运动场地，无论是星期、节假日，都对学生和社会开放，对学校没有什么不好。安全方面，没出过什么大问题，一些运动中出现的小问题，学生自己能够自己处理，这不锻炼了他们自己的生活和实践能力？假设哪一天，真的出了什么大的安全问题，我想我们也不会因此而对外封闭运动场地。我们不能因为个别现象而让大多数人不去锻炼身体，即使要学校破一些钱财，我也在所不惜，我也不会去埋怨谁，同时，我也不怕被别人埋怨。我们不是常说“为了学生的一切”吗？不管是谁的学生都是学生。
    校园开放后，向学生收费，这用得着吗？管理费？学生自己管理自己；器材费？学生自带器材；场地费，学校的场地，闲着也是闲着。再说一所偌大的学校，这能收几个钱？有必要吗？
    管理的问题，人的管理最好的是自己管理自己，人在许多时候是靠自己管理好自己的，学生在运动场上，没有强迫，没有压力，只是为了自己的某种爱好和开心，加上学生有了一定的道德水准和理智，他们完全可以管好自己。再说，学生在一起可以相互管理，一般情况下，管理是没有问题的。何况还有教师，家长在场，到了需要他们参加管理的时候谁也不会撒手不管。在这方面我们用不着害怕，就像空气中有细菌，我们根本不用生活在真空中一样。
    至于学校的图书室、阅览室、微机室，向学生开放更不是问题，我们可以委托回家度假的大学生管理，也可以让学校中的教师爱好者帮助管理，还可以是家长管理，学生管理也行。