[P]今天临时调课，把下午的课调到了上午第一节。课前演讲该生就理直气壮地说：我没有准备，我也不知道调课。我微微一笑说：你说的有道理。如果是我会提前计算好那天轮到自己演讲，提前做好准备，从内容到形式，甚至会做一些彩排。因为每一次的上台演讲都是我成长的最佳机会，我要珍惜这次机会，我要对得起自己，所以我重视。如果是临上课前才准备，这是什么态度呢？学生集体答曰：应付。我继续说：你用什么样的态度对待生活，生活就用什么样的态度对待你。该生于是接受 了我的观点，不再为自己的没有准备而理直气壮地辩解。[/P]

[P][ALIGN=left]乐山老师处理得真好，冷静理智，无论什么问题都有合适的处理方式，千万别急躁，伤人伤己。[/ALIGN][/P]

今天上台检查默写，随机点名，点到一成绩很差的学生。结果该生默写全对，学生走下讲台的时候面带微笑，步履轻盈，尤其是往粉笔盒里丢自己使用的粉笔的动作特别潇洒。我微微一下，问全班同学，通过该生的动作你们看出了什么？大家说自信。我又问该生，这个感觉好不好？该生很高兴地点头。我说，要保持这份感觉，希望你以后经常体验到这份感觉。

今天上台检查默写，随机点名，点到一成绩很差的学生。结果该生默写全对，学生走下讲台的时候面带微笑，步履轻盈，尤其是往粉笔盒里丢自己使用的粉笔的动作特别潇洒。我微微一下，问全班同学，通过该生的动作你们看出了什么？大家说自信。我又问该生，这个感觉好不好？该生很高兴地点头。我说，要保持这份感觉，希望你以后经常体验到这份感觉。

[P]一学生课前演讲的主题是“挫折”，演讲完后我和该生如此对话。[/P][P]师：这篇文章是你自己写的还是参考来的？[/P][P]生：参考的。[/P][P]师：是什么挫折触动了你要演讲这篇文章？[/P][P]生：我的成绩比较差。[/P][P]师：你从中学到了什么？[/P][P]生：坚强。[/P][P]师：还有吗？[/P][P]生：奋发。[/P][P]师：还有吗？[/P][P]生：人生的态度。[/P][P]师：很好，你认为你学到的这些对你今后的人生有多大帮助？[/P][P]生：会有很大的帮助。[/P][P]师：某种程度上比你的成绩带给你的帮助还要大，所以你要感谢挫折。并且如果你用好你学习到的这些人生体验，那么你的成绩也一定能追赶上来的。有信心吗？[/P][P]生：有。[/P][P]该生在大家的掌声中走下讲台。[/P]

低效率的人把大部分的时间不是花在现在，而是过去和未来，为过去悔恨，为未来担忧而不是或在当下。经常或在过去使人消沉，经常活在未来使人焦虑。摘自《阳光心态》

[P]下面是一个年轻的小学老师的教育故事，很有启发。[/P][P]一个学生告诉老师，我这次考了满分，回家后没有想父母索取物质奖励，只是告诉父母，自己最希望的就是得到父母的夸奖，夸自己很棒。该老师说，你能做到这一点很棒，不过你关心的还是自己的感受，你更应该感谢父母，是他们帮助你获取了优异的成绩。[/P][P]大家有何看法？[/P]

今天老师们议论自己对学生起到多大作用，很多老师认为微乎其微，一个人的路怎么走主要靠自己。我表示赞同，然后说：如果想要对这个学生起到帮助，可能作用很小；如果想要毁掉一个人，你起到的作用可能是很大。

[P]今天的演讲是一名体育生，而该生刚刚犯了错误，学校正准备给予他处分。于是他借用了一篇文章来表达体育生的心态。[/P][P][B]因为我是体育生
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　　有人说：体育生，你们狂，你们傲，你们目中无人，你们凭什么，你们有什么资本？
　　
　　凭什么？——让我来告诉你！
　　
　　你们在树荫下乘凉时，我们在烈日下奔跑跳跃；
　　
　　你们在空调房内享受时，我们在日头的暴晒下一次次重复冲刺；
　　
　　你们捂着羽绒服避着寒风时，我们在三九严寒天穿着毛线衣练得浑身大汗；
　　
　　你们拿着羽毛球拍轻轻松松地锻炼身体时，我们在咬牙坚持着一次次举起杠铃；
　　
　　你们放学拎着书包去聚餐时，我们却拎着臭鞋，带着一身疲惫去洗澡换衣服；
　　
　　你们围着操场跑两圈就说什么减肥真累，可是每天跑十几圈甚至二十圈共一万多米是我们的生活常态；
　　
　　你们在[URL=http://www.fwsir.com/jy/HTML/jy_20071021234730_40902.html]体育课[/URL]结束时走下操场大呼玩得不爽，可我们训练得连迈一步的力气都没有，只能互相搀扶着走回宿舍；
　　
　　你们不小心崴了脚可以请假回家在父母面前撒娇，可是我们训练时崴了脚要忍，还要学会怎样使疼痛降到最低程度，因为我们还要继续训练，否则要挨训受骂；
　　
　　你们双手细皮嫩肉，我们肩上的皮手上的茧却脱了一层又一层：
　　
　　你们学习好被赞为聪明，可我们专业好了却被暗讽为四肢发达，头脑简单。
　　
　　我们无数次在风雨中起跑，无数次在烈日下冲刺，跌倒，爬起，挥汗如雨。
　　
　　多少次跌倒了又爬起，多少次摔伤了还继续，多少次在心里偷偷哭泣，
　　
　　我们的哭泣何人能懂！我们的心事谁能理解？
　　
　　练了体育才知道，汗流多了，衣服上会有白花花的盐粒；
　　
　　练了体育才知道，冬天的风是可以在脸上划出血口子的；
　　
　　练了体育才知道，肌肉拉伤、撞伤，关节扭伤是那么疼；
　　
　　练了体育才知道，长跑下来连呼吸都疼得要命，还会有人呕吐有人休克；
　　
　　练了体育才知道，原来崴脚也能成为家常便饭；
　　
　　练了体育才知道，肉皮掉的时候也可以是一层一层的；
　　
　　练了体育才知道，极度寒冷的天气里铅球贴在脖子上是可以粘住皮肤的；
　　
　　练了体育才知道，操场上任何地方都是能当床的；
　　
　　练了体育才知道，胜利和失败真的都是可以让人流泪的。
　　
　　其实，我们并不想哭，只是我们内心的情感常常汹涌成潮……
　　
　　练了体育才知道，失败也会赢得好多好多掌声的；
　　
　　练了体育才知道，坚持的意义，是没有克服不了的困难。
　　
　　多年的含辛茹苦，多年的风雨兼程，我们从未放弃，永不止步。
　　
　　练了体育才知道，不只军人才有铁与血的风采。
　　
　　“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”，这句话本来是军人的宣言，现在已经被每一个体育生当成了队规，深深刻在了骨子里。
　　
　　我们谁都不服，就服墙，因为墙只能倒不会弯；我们什么都会，就是不会低头，因为低头代表软弱。
　　
　　“我们什么都不懂，就懂得失败和成功同样重要，造就的是拿得起放得下的性格！我们的伤痛不要人知，只要人们懂得五星红旗升起时那深深的感动和自豪！我们的眼泪不要人知，只要看到父老乡亲们庆祝喜悦的笑脸……”
　　
　　这才是每个体育生内心的真实写照！
　　
　　不要流泪，要笑，虽然我们的笑有时比哭还要难看，但相信总有人看得懂，看得懂这笑中的辛酸，看得懂这笑中的泪花比天下任何一种花都要美！
　　
　　这些，所有这些就是我们体育生狂的资本。
　　
　　但是说真的，我们表面的狂、傲只是一种习惯的姿态，我们的内心很柔软，很温和。[/P]

我的回应：我从来对体育没有偏见，因为我本人也喜欢，也不会对艺术有偏见，虽然我很不懂，更不会对该行业的人有偏见，因为没有资格。作为一个体育生，你可能会感受到来自外界的不好评价，我认为大家看不起的不是体育生，而是体育生所表现出的某些行为。体育生不能因为从事体育而受到歧视，也不能因为是体育生，做了一些不恰当的行为而得到包庇。