河北王颖 6:54:10
唉,,囧啊。早上一睁眼,天气灰蒙蒙的,打开手机一看,显示时间6:30。“哎呀,今天考试得早点到。”匆匆忙忙洗漱完赶到学校。临近学校就疑惑,怎么一个学生也没有呢?打开校门走进办公室,一看墙上的表:6:10。。。。。
现代教育报解编 8:56:03 高考成绩还没出,郑州外国语学校高三学生程霖已拿到了美国加州理工大学的通知书。在郑州外国语学校,今年有42名像程霖这样的优秀生弃考留洋,老师说:“如果参加国内高考,这些学生都能考上一所不错的大学。”
郑州外国语学校提供的数据显示,该校2009年有30位学生放弃高考选择留学,2010年有30多位,今年有42位。选择“洋高考”的学生绝大多数都可以通过自己的努力考取中国非常好的大学,但他们依然选择“洋高考”。
北京~王红羚 8:58:34 让人反思的话:1、求而不得,舍而不能,得而不惜,这是人生最大的悲哀。2、人犯错误,大半是该用真情时太过动脑筋,而在该动脑筋时又太感情用事。3、自由不是你想做的,而是可以不做你不想做的。4、一句“拿着”胜过十句“我会给你的”。5、幸福是个比较级,要有东西垫底才感觉得到。山东威海贺常芬(1605861613) 9:01:56
"心语茶馆”之“每日美文”山东威海贺常芬《旧时风雨,现在的月儿》
山东威海贺常芬 9:02:02 总希望 二十岁的那个月夜 能再回来 再重新活那么一次 然而
商时风 唐时雨 多少枝花 多少个闲情的少女 想她们在玉阶上转回以后 也只能枉然地剪下玫瑰 插入瓶中……
不知道从什么时候起特别喜欢席慕容的诗,那种淡淡的忧伤,浅浅的失落,让人从喧嚣中顿时安静下来,无论窗外几多的风和雨,都从容享受这沧桑与变迁。
离那轮孤月成圆只有几日了,但是却没有一点儿的欢愉。这月亮悄悄地瘦,而又悄悄地丰满,轮回中演绎着些许的枯寂。茫茫苍生中凸显出杨玉环望月兴叹的悲戚戚,更能想象出李白把酒当歌的无奈。
月圆之时也是秋浓的时候,清早和傍晚的凉风不知道从哪里生出,找不到它们的影儿,却实实在在围绕着每一个早出晚归的人儿。那白凄凄的雾色也总会渐渐浓重了,太阳没有升起,可是整个人却怎么也睡不着了,痴痴斜望着模糊窗玻璃上扑扇的水滴,呆呆地想:这涌动的是珍珠还是泪滴呢?感叹这小小的水滴,它们是不是也不知道自己从哪里来?它们是不是也不知道自己要到哪里去?可是此刻这些可爱的水滴却真实地停留在我的窗前,虽然一瞬间的停留,可是我感受到了缘分的存在。后面越滑落越硕大的水滴,迫不及待地将前面的水滴推下,化成无知消失了,而后自己又重复着这同样的命运。我不禁怜惜起来:这来来往往的你和我,怎样才能永恒的停留?
傍晚的风更加肆虐,不动声色地催着亮着灯的家门紧紧关闭。不漏风声的点点灯光里,有着怎样的画面呢?当我无聊的时候,总会躲在暗暗的角落里,逐个亮晶晶的窗户盯着看,我知道自己看不到任何东西,却天马行空般的想象着:这看似温暖的窗户后面,有着怎样的女人和男人呢?这男人和女人正做着怎样的事情呢?是否有欢笑有争吵,亦有即将开始的悲欢离合?
天上的月儿为什么只有一个呢?天上的星星却无数呢?也许没有人会理会我幼稚的想法,连我自己也嫣然失笑了。是呀,已经过了这段爱做梦的年龄了,其实,那星星只是离我太远,于是我看不清它,更摸不着它。而这月离我就近多了,但是我依然看不清它,更摸不着它……此刻,我真得弄不明白了,自己到底想要什么?
旧时的风雨,现在的月儿,与我都不相干了,于是,轻叹,望月,而后深深地祝福与眷恋吧!祝每位驻留的人儿此刻幸福……
山东威海贺常芬 9:02:40
反思:心若如海,心就快乐.人的一生是由无数的今天构成的,因为
昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭.同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景.趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天.
我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!
一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天! 朋友!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!
我认为,人生就是一些分分秒秒,节约时间就等于延长了生命.
不知你有何感想? 呵呵~~~ 想节约时间吗?
团队专家王永军 9:04:20
解老师的话题侧面反映了国内大学教育的不给力,据权威的英国《泰晤士报高等教育专刊》统计,2010年度亚洲大学前十排名榜中大陆名校全军覆没,反倒是香港的三家大学榜上有名。中国拥有一流的小学教育,二流的中学教育,三流的大学教育,也难怪家长和学生另寻高枝。
团队专家王永军 9:09:13
更奇怪的是前些天北大竟抛出了走出多少个富翁的话题,我表示严重鄙视!早在70多年前清华校长梅贻琦先生就说过“大学者,非大楼之谓也,抑大师之谓也。”象牙塔的成色不在于你能出多少财主而在于其中走出来多少人才。相对于北大、清华的状元之争,我们鲜见世界名校如牛津、剑桥、哈佛、耶鲁者有关于状元的争论,人家倒是培养出了众多的诺贝尔奖得主和各界领袖。反观北大、清华的状元之争颇有些年头了,可建国六十多年来却楞没见走出多少科学巨擘
河北马海勇 9:12:18 班主任的专业化是我国教育改革的必然趋势 现在我国农村教育面临的问题不仅是硬件设施 更是 班主任责任与义务的极不协调。班主任的专业化发展怎样,直接影像的学校和我国教育改革 所以现在我国出现了民间班主任发展组织 我想国家也应该出台一些根本性政策解决“疲软的教育机制”
广西秦统扬9:21:42
前段时间看过一编文章,其中有段话大意是说,中国一群教授级的专家组到新西兰考察,第一天为他们做翻译的是一位中国某大学的前副教授,带着她十岁的双胞胎女儿之妹妹一起,各位教授们都夸她女儿聪明开朗,可这位母亲却说,我们母女是被来新西兰的,因为我的女儿中国读书时是“差生”,到小学二年级时就非常厌学了,怕去学校,所以不得不来这里,在这里她最想去的地方就是学校,而姐姐还是国内,也是“差生”,也非常厌学,现正等爸爸退伍转业后一起过来。
后面这些教授们遇到一位出生在台湾,在新西兰打工陪孩子读大学的家长,教授们问他,为什么放弃台湾的产业到这里打工,为什么不送孩子在台湾读大学或送到国内清华北大去读呢,他说:还是为了孩子吧
交流组长崔建斌9:22:20
我们小学和初中进行素质教育,不提应试教育,不敢排名;到了高中又大提应试,高考以分数论英雄,矛盾之极,为什么就不思考一下,这样让学生和家长不好思考,也是去国外读书的一个原因。
广西秦统扬 9:26:50
他还问国内有那所大学能进入世界前一百名?教授们答:清华北大正在提出建设世界一流大学。台湾家长又说,也许吧,但我知道国内很多名校学生不能就业,学历也不被国际承认,而我孩子读的那所大学,虽然没有什么名气,但它的毕业生在世界畅销,特别是生物专业,更是学生到了大三就已经被欧美国家的大公司订完了!
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