[SIZE=4]2010年4月6日       星期二    　小雨[/SIZE]
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[SIZE=4]１、中午开会，主要要求做好以下几件事。
　　（１）校服。
　　（２）管制刀具的收缴及岗位值班。
　　（３）明天早上的班会。
　　（４）食堂进餐及餐桌的清洁。
　　（５）学生手机问题。
　　（６）星期五交师德故事材料。 [/SIZE]
[SIZE=4]　　（７）课前唱红歌。[/SIZE]
[SIZE=4]　　（８）“三学会”演讲比赛。
２、修改学生作文并打印和投稿。
３、整理中考誓师发言稿并投稿。
４、再次修改师德教育故事。
５、与ＭＺ谈带手机问题。 [/SIZE]
[SIZE=4]６、思考明天的主题班会，暂定主题为“立下誓言，勇往直前。”  
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[SIZE=4]    2010年4月7日       星期三    　阴[/SIZE]
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[SIZE=4]１、早上朝读时间举行中考誓师会。[/SIZE]
[SIZE=4]２、写一篇关于中考誓师会的文章，还没写完，有时间接着完成。[/SIZE]
[SIZE=4]３、制作语文试卷的复习资料。主要内容是诗词的默写、目录和标点符号及综合性学习目录。[/SIZE]
[SIZE=4]４、在电脑中打印好关于今天班会的“九（５）班中考宣誓榜”的名单及学生宣誓的内容。[/SIZE]
[SIZE=4]５、明天上午教研室来我校听课，准备上课的相关内容。[/SIZE]

梁老师过奖了，其实我一直关注你呢，你做得比我好多了。

[SIZE=4][COLOR=#0909f7]　　　　[COLOR=#000000] 2010年4月8日       星期四    　阴[/SIZE][/COLOR][/COLOR]
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[SIZE=4][COLOR=#0909f7]　　　　　　　　　　中考誓师会[/SIZE]
　　　　　　　　　（2010年4月7日）
　　按照以往的惯例，每到中考一百天的时候，学校的九年级学生都会由学校集中在一起举行中考百日誓师大会。由于一些特殊原因，今年的中考誓师大会，学校没有进行统一组织，而是要求各班在今天早上的朝读时间自己组织班会，并结合这次月考进行总结和中考动员。
　　其实接到今天早上举行班会的通知是在昨天中午开会的时候，所以昨天下午我就一直在思考怎样才能搞好这次主题班会，怎样才能更好地使学生充满激情地投入到后段的中考复习之中去。昨天下午在上课前我就对今天的班会作了一下简单的要求，一是每人想好一句最有价值的话，必须在班会上大胆地站在讲台上向同学们喊出来，而且所说的话时间最好不要超过三十秒；二是必须定下想好自己的目标，是黄高，一中，二中还是理工，而且在班会上还要自己亲自在红纸上写下自己的目标。
　　下课之后，我在脑子中对这次班会的具体步骤作了一番构想，确定主题为“立下誓言，勇往直前”，副标题是“九（5）班月考总结暨中考宣誓会”。具体的程序有以下几个步骤：一是班会开始；二是月考成绩简单分析；三是全体学生上台宣誓并写下目标；四是科任教师发言；五是班主任总结；六是大会结束。
　　今天早上，中考誓师班会如期举行，参加会议的有吕校长、数学梅老师、英语胡老师、化学方老师、物理黄老师。
　　依据班会的程序，我们是在掌声中开始，在掌声结束。所以在同学们的热烈掌声中，我们主题班会开始了，紧接着我对这次月考成绩进行了总结，肯定的班级的优势，指出了许多同学后段应该努力的科目及方向。之后，同学们开始排队走上讲台向大家进行宣誓和签名，下面是全班同学们的宣誓内容：
            [/COLOR][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=3]九（５）班中考宣誓榜
              （2010年4月7日）
　　梅星：努力就会胜利，我的目标是考进黄梅一中。
　　陈灼：我的目标是考进黄梅一中。
　　王坤：我一定要考进黄梅一中，我一定会打败付达南。
　　梅非凡：我一定要考取黄梅一中。
　　雷梦：只要功夫深，铁杵磨成针。只要我肯努力下功夫，我一定会考上　　　　黄梅一中，我一定要考黄梅一中。
　　胡凯：一中是我的目标，我的竞争对手是陈灼。
　　王商：我希望能考上黄梅一中，我的对手是梅星！
　　汪菲：我的竞争对手是梅林燕，理想是一中，我一定会打败她。
　　陈秀丽：我的目标是黄梅一中，我的竞争对手是汪尚，中考即将来临，我一定会努力的去学习！
　　汪尚：我的目标是黄梅一中，我一定要打败我的对手陈灼。
　　梅岭：我的目标是黄梅一中，我的竞争对手是梅非凡。
　　王祥：我的目标是黄梅一中，我一定要在调研考试考进全校前15名。
　　王伟：秋天的收获离不开辛勤的劳动，我相信，只要我坚持不懈，就一定能进入黄梅一中。
　　王淑玉：我的竞争对手是胡凯，我的目标是考上黄梅一中！不达目标，誓不罢休。
　　梅娟：我的理想是一中，对手是雷梦，我相信，只要我肯努力，一定能打败她。
　　曹红亮：我一定要考上二中，将我的竞争对手梅汉兵踩得粉碎，永远把他抛在身后。
　　张峰：我一定要考取二中。
　　程灿：吃得苦中苦，方为人上人。我一定要考取二中。
　　陈效：我的挑战对手是王淑玉，我要象她一样努力学习，我更要打败她，让她向我学习。
　　梅林燕：where there is a will there is a way .我会向着我的目标奋进！
　　王亮：我要考黄梅二中。
　　周亚超：我的目标是黄梅二中。
　　徐愿：我的目标是黄梅二中。
　　王坤鹏：我的目标是考上二中，我一定会朝自己的目标努力奋斗。
　　李登：我的目标是二中，对手是李广。
　　汪明奎：我的目标是考取二中。
　　陈双：我的目标是二中，我的对手是倪慧心，我一定要打败她。
　　朱同杰：我一定要考取二中。
　　李广：我的理想是考进黄梅二中，要将的竞争对手给狠狠地打倒在地。
　　刘莹：我的目标是考进二中。
　　梅汉兵：我要考取二中，打败自己的对手张峰、曹红亮。
　　王敏：我的目标是二中。
　　倪艳霞：二中是我奋斗的目标，为了我的目标，我会坚持不懈。
　　张广萍：我最少要考进二中，并向一中冲刺。
　　刘敏：我的竞争对手是汪菲，我相信我一定会打败她。
　　於晶：我一定要超越宫崎峻。
　　梅淑芬：我的目标是二中。
　　梅元元：我挑战对象是李圆方。
　　李圆方：只要有付出，才会有收获，我想自己一定能够考上二中。
　　冯涛：我一定要考取二中。
　　梅君：我的理想是考上二中，我会为我的理想坚持不懈。
　　王波：我要考入二中，竞争对手是李登。
　　梅治军：我的目标是二中。
　　聂辉：我的目标是二中，我要打败我的竞争对手。
　　付文超：我的目标是二中。
　　倪慧心：我的目标是二中，我一定努力去完成它。
　　汪琦：我的目标是考上二中。[/FACE][/COLOR][/SIZE][SIZE=3]
[/SIZE][SIZE=4]　　大约花了十几分钟之后，同学们的宣誓及签名仪式完毕。然后我邀请了本班的科任老师和吕校长作了发言。接着我向同学们大声宣读了几年前我曾经在中考誓师会上发言的一篇文章，同时还从网上查找了一篇关于树立目标重要性的文章读给学生们听，学生听后很受鼓舞。最后，我们的班会又在热烈的掌声中结束。
　　由于我们的班会耽误了五分钟时间，所以放学之后，我就让MX同学把大家签名的红纸保存好，等我吃完饭后再贴在教室的墙上。等我吃完饭后来到教室时，见MX和CZ正在把大家签名的红纸往教室墙上帖，我看了一眼，见红纸上有两个同学的名字用粉笔给抹去了。放眼望去，红纸上出现了两处白点，让人看了很不舒服。此时，我心里想到，我苦苦“经营”出来“龙虎榜（我们这儿把学生签下的目标叫龙虎榜）”变成这个样子。我再也控制不住自己的情绪，对着全班的同学说：“这是谁干的！”大家被我的声音吓住了，一个个不敢说话。再看看用粉笔抹去后还隐约可见的名字，我知道一定是ZGP和CXL两人弄的。于是我又接着说：“你们怎么能这样做，如果大家都像你这样，你说我们这‘龙虎榜’会变成什么样子……”说着，说着，我的火气越来越大。慢慢地我意识到了，不应该在全班同学面前这样发脾气。于是我把ZGP和CXL叫到了教室外面，了解了实际情况，原来她们在班会上签名的时候把自己的目标签错了，所以想改一下才这么做。听完他们的叙述之后，我向她们说明了这件事情正确的处理办法，她们也同意了。细心的ZGP最后跟我说：“老师，原谅我们吧，不要把这件事情放在心上。”看看她们难堪的样子，我也点点答应了他们。事后，我感觉自己当时也没有必要发那么大的脾气，于是在上午第三节课的时候，我主动向ZGP和CXL及全班同学道了歉，诚恳表达了自己的错误做法。[/SIZE][SIZE=3]
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[SIZE=4]        2010年4月8日       星期四    　阴[/SIZE]
 
[SIZE=4]１、上午因为教研室领导来我校听课，也跟着听了一节课。昨天晚上准备今天的课到十一点，结果没有领导到我班听课。[/SIZE]
[SIZE=4]２、完成关于中考誓师的文章。[/SIZE]
[SIZE=4]３、看了论坛的案例点评，准备点评。[/SIZE]
[SIZE=4]４、晚上办完公回来参加“心语沙龙”视频讲座，听了一会儿，结果房里的网络出现了问题。真是遗憾！[/SIZE]
 

[SIZE=4]  2010年4月9日       星期五    　晴[/SIZE]
 
[SIZE=4]１、今天上午连续上了四节课，中午午坐班，下午第一节课给九年级全体学生照相，第二节课上课，第三节课送侄女回家，然后是学校的一个半小时会议。今天真是太忙了。[/SIZE]
[SIZE=4]２、利用午坐班时间写好案例点评之你到底在想什么的稿子。[/SIZE]
[SIZE=4]３、上交师德教育故事稿子。[/SIZE]
[SIZE=4]４、商讨学校买交换机事宜。[/SIZE]

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[SIZE=4]       2010年4月10日       星期六    　阴[/SIZE]
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[SIZE=4][COLOR=#0000ff]                改变，从欣赏开始

[/SIZE]　　仔细研读完徐老师的《你到底在想什么》，我深深地感受到了要想改变孩子，必须从欣赏孩子开始。
　　从案例前面我们可以看出，伟伟犯下了四次在徐老师看来不能理解的错误，我觉得徐老师在处理这四件事情的过程中有以下四个方面不妥。
　　[COLOR=#0909f7]一是徐老师处理问题学生的方法太简单。[/COLOR]每次伟伟犯错，徐老师就像“灭火队员”一样，只要将“火”灭了就算解决问题，而没有再去深入了解伟伟内心的真正感受和真实想法。其实，无论是伟伟哪一次犯错，作为老师，只要我们蹲下身来，从关心孩子的角度认真聆听孩子的心声，并且乐意帮助孩子改正错误，我想，再坚硬的“冰块”也会慢慢变成“融化”。到时候，孩子也一定会推心置腹地与我们进行交流，也就不会出现如伟伟所说的每次犯错都是为了报复老师。
　　[COLOR=#0000ff]二是徐老师没有保护好学生的自尊心。[/COLOR]人们常说，树怕伤根，人怕伤心，凡是人都有自尊心。但是我们教师却往往忽视了孩子的自尊心。“伟伟打碎了教室前门上的玻璃”，徐老师是火气直往上冒，当着全班同学们的面询问事情的真相；伟伟砸坏了黑板，徐老师是大声吼道：“你这孩子也太过分了!打碎玻璃才几天，竟又砸黑板。要爱护学校的一草一木，这些道理我哪天不讲?你竟然还是有意而为!你爸爸天天来跟着赔?你家的钱发芽了吗?” 徐老师的风衣上有一串蓝墨水，第二天他就当着学生面进行证实；巷道的墙壁上有污言秽语时，徐老师竟然让伟伟对笔迹。所有的这些做法，可以说已经让一个学生的自尊心丧失殆尽。于是，伟伟就一次又一次做出了令徐老师认为是不可思议的事情了。
　　[COLOR=#0909f7]三是徐老师没有控制好自己的情绪。[/COLOR]我们都知道“冲动是魔鬼”，虽然徐老师还不算十分的冲动，但我们做教师都清楚，没有哪个学生不犯错，孩子即使多次犯错，也是可以原谅的，因为就连我们成年人也难免会有犯错的时候，更何况徐老师面对的还是小学生。然而徐老师在处理伟伟事情的过程中，一直是带着很大火气的，甚至当着伟伟和全班同学的面大声吼道。其实在这个时候，我们教师更应该保持一颗平静心，去冷静地思考并寻找解决问题的方法。
　　[COLOR=#0909f7]四是徐老师动不动就请家长。[/COLOR]孩子犯了一点错误，老师如果动不动就请家长，无论是学生还是家长，我想他们任何一方都不会乐意的。相反，他们还会认为这是老师对学生的一种无奈之举。我觉得最好的办法还是学生无论是取得进步还是失败时，我们都应该与家长多联系，哪怕是一条电话短信联系也行。如果这样做了，即使学生犯了错误再向家长联系时，我想家长也会接受的。如果教师能真正做好这一点，实际上也是做到了家校联合，共同管理学生。切记！到学生犯了错误的时候再找家长，这绝对是一种不明智的选择。
　　然而令人欣喜的是，后来到了学生的毕业阶段，徐老师开始专注学生的思想工作，对伟伟倍加关注，并想出了一系列鼓励、欣赏伟伟的办法，最终伟伟被县外国语学校录取。其实，我觉得徐老师在最后已经没有必要再搞清楚巷道里的污言秽语是不是伟伟写的了，而更重要的是我们应该从伟伟的转变上得到一些有益的启示。伟伟为什么最后能转变这么大，这就是欣赏的力量。其实，在每一个学生的心中都有一颗希望的种子，他们都希望教师能给予精心的培育，甚至是细致入微的呵护。俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”作为教师，我们应该学会用“良言”来欣赏、鼓励学生，要使他们始终感觉到：老师是欣赏我的，我一定要努力学习！如果教师都能让学生感觉到这一点，学生一定会扬起自信的风帆，越走越远，越走越好。
　　所以，孩子的改变，从教师的欣赏开始。[SIZE=3]

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的确好长时间没有见到春兰老师了,谢谢你一上来就给我回帖!

[SIZE=4]    2010年4月10日       星期六    　阴[/SIZE]
[SIZE=4][/SIZE]
[SIZE=4]1、打印写好的案例点评的稿子。[/SIZE]
[SIZE=4]2、浏览班主任之友论坛的帖子。[/SIZE]
[SIZE=4]3、与李编辑交流并教他建立新浪博客。[/SIZE]
[SIZE=4]4、看《给教师的100条建议》。[/SIZE]