[P][P][P][P][P][ALIGN=center][SIZE=6][COLOR=#e61a42]十三、今天,你冤枉学生了吗[/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][P][P][ALIGN=left][COLOR=#000000][SIZE=4][COLOR=#1a1ae6] 教育教学的过程中,我们遇到过很多次这样的情况。[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][P][P][P][P][ALIGN=left][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4] 上课时需要板书,你刚转头写字就发现有人说话。于是猛一回头,对那个说话的孩子或批评或提醒。可是,我们很快就发现,真正的“罪魁祸首”并不是他。实际上是旁边的孩子撩拨他,他不过是提醒对方而已。遇到这样的情况,我们之前如果是提醒倒也罢了,如果是不问青红皂白一通批评的话,会弄得自己很尴尬。向学生道歉拉不下面子,不对学生有所表示好像也说不过去。绝大多数的情况下,我们会为自己辩解几句好掩饰过去。比如:就算你是提醒别人,总之你说话就不对;或者,找出那个孩子另外的不是来,俨然就有以之前的批评代替他现在该有的批评之势。[/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][P][P][P][P][ALIGN=left][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4] 这样的情况,更多的发生在自习课的时候。[/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][P][P][P][P][ALIGN=left][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4] 有时候,我们就在讲台上值日,教室里有声音,但我们又没有亲见哪些人说话。在必要提醒的时候,我们往往把质疑的眼光投向那些平时表现不佳的同学。天地良心,很多时候确实不是他们说话,可一旦他们想要有所分辩的时候,我们往往就翻旧账,让他们无话可说。即使是憋了一肚子的气,他们也只能忍气吞声。[/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][P][P][P][P][ALIGN=left][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4] 有时因临时有事,我们需要进办公室一趟,结果回来的时候有人违纪。于是捕风捉影以批评来镇压。遇上自己眼中的“优生”和“差生”一起违纪,往往板子就着重打在“差生”的屁股上。实际情况是,有时候并非“差生”违纪,恰恰是那所谓的“优生”挑起事端,连累了“差生”。[/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][P][P][P][P][ALIGN=left][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4] 这样的情况下,没有孩子会站在你这边。他们虽然嘴上不说,但腹诽的不少。就连那个侥幸逃过责罚的“优生”也会对你心生不满。[/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][P][P][P][P][ALIGN=left][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4] 学生时代,我就有过这样的亲身体验。那次,我上课时非要拉同桌做小动作,结果被班主任老师发现了。他老人家顿时火冒三丈,抓住我的同桌就是一顿狠批而轻轻放过了我。事后,我非常内疚,面对同桌的时候极不自然。同时,我又对老师心生怨恨。因为我情愿自己挨批也不愿同桌代我受过。但要我向老师说明情况,我又缺乏勇气。我只好在心里暗暗发誓:如果我以后做了老师,一定不冤枉任何一个学生。可是,如今我已为师十几载,回首来路,我难道没有冤枉过学生?那绝对不可能!我们总以自己的思维定势去审视学生。很多情况下,自觉不自觉的就冤枉了学生。[/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][P][P][P][P][ALIGN=left][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4] 冤枉还发生在这样的情况下。比如,你的学生考到了一个意想不到的分数。你会悄悄从心里起疑,同时叫他过来旁敲侧击,期待他能泄露一点信息:这次的好成绩确实有别人的功劳!这样做,也许你会认为没有冤枉学生,你只不过是调查了解一下情况而已,可是,如果这样的事发生在你身上,你会不会觉得冤枉?——所以,你还是冤枉了你的学生。[/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][P][P][P][P][ALIGN=left][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4] 当然,有些冤枉并不是我们有意犯下的错。那是不是说,无意的冤枉可以原谅呢?不,绝对不是这样的。我们需要做的是尽最大可能不冤枉学生。[/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][P][P][P][P][ALIGN=left][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4] 因为一旦冤枉了学生,学生就会与你离心离德。本来你的学生信任你、喜欢你,但你一冤枉他,他就很难与你交心了。他们会见到你就躲,你从此就失去你的学生朋友了。遇到什么事他们也不会第一个找你商量了。你安排什么事,他们也不大愿意听从你了。你在学生心中的地位訇然倒塌。这让你得不偿失,懊悔不已。[/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][P][P][P][P][ALIGN=left][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4] 主观上,我们不想冤枉任何一个学生,所以,我们每天都不妨追问自己一句:今天,我冤枉学生了吗?[/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][P][P][P][P][ALIGN=left][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4] 但愿我们能尽量少冤枉学生。[/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P] |