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    祝贺凡兄新帖开张!快乐来迟了,不好意思!
    我自信、我快乐、我飞翔!
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      [QUOTE][B]下面引用由[U]春兰[/U]发表的内容:[/B]

       
      改变一下复习的方式,让复习变得有趣味,也许是个办法。
       
      这让我想起了我带过的一届毕业班,在总复习时,习题做多了,每天语文数学发来的复习卷让学生一看就饱了,厌了,看看学生的神情,站在学生的角...[/QUOTE] 春兰的做法使我得到很大的启示!这样做学生会有兴趣,这也是联系实际、自主发展与因材施教。谢谢了!
       
       感谢有您的一路同行。

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        [QUOTE][B]下面引用由[U]春兰[/U]发表的内容:[/B]

         
           提醒了,学生知错了,其实目的已经达到了。我是这样认为的。
         
        这几天写了这么多,佩服![/QUOTE] 这些天有空呀!而且,在向你学习呢!
         
         感谢有您的一路同行。

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          [QUOTE][B]下面引用由[U]快乐相伴[/U]发表的内容:[/B]

          祝贺凡兄新帖开张!快乐来迟了,不好意思![/QUOTE] 快乐的光临我高兴还来不及呢!谢谢!
           
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            [FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][B]就用奖励取代[/B]
            [/SIZE][/FACE]
            [FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]    近些天个别男孩在校园里玩起了滑板车,且在校内的商店里就有出售。儿子阿源吵着他妈妈要钱,也想买一辆。
                “上次给你买的溜冰鞋还丢在床底下呢。”
                是啊,溜冰鞋他吵着要买,买了回来,只用了一两次现在就不用了,很快就被“冷藏”了,现在只有别人来借时才能拿出来。
                儿子见这样,就退一步对他的妈妈说,你先借钱给我吧,春节时用压岁钱来还。
                看来,儿子是非常想拥有滑板车的了。给他买,也会像以前那样让他觉得自己想要的东西太容易得到了而不珍惜,但又不想让他失望。于是我说:“不用借钱了,只要你努力,奖一辆给你又如何?”
                他们两个都很乐意。
                于是他的妈妈结合实际给他开出了条件:期末考试的成绩语文英语各90分以上,数学95分以上。对此,孩子充满信心。
                呵呵,这叫做“各取所需”吧。

            [/SIZE][/FACE]
             
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              [QUOTE][B]下面引用由[U]阿凡[/U]发表的内容:[/B]

              就用奖励取代

                  近些天个别男孩在校园里玩起了滑板车,且在校内的商店里就有出售。儿子阿源吵着他妈妈要钱,也想买一辆。
                  “上次给你买的溜冰鞋还丢在床底下呢。”
                  是啊,...[/QUOTE]
              这方法的确有效!要是能给与指导,比如怎么克服粗心的毛病啊,或说让他自己总结努力的方向啊 会更好,他不但能得到理想的效果,可能还收获良好的习惯呢。对我儿子很有效,粗浅之见,见笑了。
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                [QUOTE][B]下面引用由[U]阿凡[/U]发表的内容:[/B]

                就用奖励取代

                    近些天个别男孩在校园里玩起了滑板车,且在校内的商店里就有出售。儿子阿源吵着他妈妈要钱,也想买一辆。
                    “上次给你买的溜冰鞋还丢在床底下呢。”
                    是啊,...[/QUOTE]
                呵呵,孩子大了对奖励就不是很感兴趣了。
                让教育回归朴素!
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                  从阿凡老师的每一帖中都能感受到一份宽容与爱心.人有时真的是需要豁达些的,给别人路也是给自己敞开一条道.
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                    [QUOTE][B]下面引用由[U]枫林客[/U]发表的内容:[/B]

                     
                    这方法的确有效!要是能给与指导,比如怎么克服粗心的毛病啊,或说让他自己总结努力的方向啊 会更好,他不但能得到理想的效果,可能还收获良好的习惯呢。对我儿子很有效,粗浅之见,见笑了。[/QUOTE]
                    谢谢交流!我的孩子有很多不好的习惯要克服呢,粗心,自己的东西到处乱放,房间很凌乱,早上爱赖床不按时起床等,要好好向枫林老师学习经验才行!
                     
                     感谢有您的一路同行。

                     [URL=http://blog.sina.com.cn/u/1764588987]博客:一凡教育行走http://blog.sina.com.cn/u/1764588987[/URL] 欢迎您的光临!
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                      [QUOTE][B]下面引用由[U]艾岚[/U]发表的内容:[/B]

                       
                      呵呵,孩子大了对奖励就不是很感兴趣了。[/QUOTE]
                      应该是的吧,至少对奖品的要求提高了!
                       
                       感谢有您的一路同行。

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                        [QUOTE][B]下面引用由[U]烈火中永生[/U]发表的内容:[/B]

                        从阿凡老师的每一帖中都能感受到一份宽容与爱心.人有时真的是需要豁达些的,给别人路也是给自己敞开一条道.[/QUOTE] 谢谢丁老师的光临,欢迎多交流。
                         
                         感谢有您的一路同行。

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                          [FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][B]琐事
                          班会课成了“鸡肋”[/B][/FACE][/SIZE]
                          [FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]
                              班会课时间,想到教室里看看,途中碰上副校长,我们就一起走了三个教学楼(七八年级),看到的多是令人失望的情形。除了几个班主任是在真正的上班会课外,相当一部分班主任都是在讲自己所任教的科目的课程,或者复习,或者讲解习题、辅导学生等,有个别的班主任甚至一声不吭地站在教室而任由学生自习。现在老师在埋怨学生不听教育,其实我们老师真正付出了多少?连一节班会课都没上,怎样对学生进行教育?对学生真的无话可说了吗?临近期末,本来有很多话要说才对呀。我们提了意见,有的老师以快要考试,所以充分利用时间为学生复习为借口,其实无论怎样,学生的思想教育是不能放松的。其实许多班主任不把班会课放在心上,不好好准备,使得课的质量不高。在学生的心目中,班会课就像是“鸡肋”,食之无味,还不敢放弃。我始终认为,不是学生听不进我们的教育,只要教师真正付出,他们还是有所反应的。
                          [/FACE][/SIZE]
                          [FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][B]来自班主任工作的失望[/B][/FACE][/SIZE]
                          [FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][B] [/B][/FACE][/SIZE]
                          [FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]  有两个学生家长因为自行车的事来学校,说明家长还是很重视的。其中一个学生经常旷课,但班主任没能与家长沟通,也没采取得力的措施。家长说如果早知道这样的情况他会及早的管好自己的孩子,他现在不知道自己的孩子没到学校上课。家里有电话,但学生没把电话号码告诉老师。唉,有这种情况应该想办法与家长取得联系才对,有了自己解决不了困难也应该向上反映呀。我有了责备她的冲动,但又一想,她也是刚工作的,还没有什么经验,加上又有家长在场,所以最终还是忍住了,只是婉转地提醒了她几句。[/FACE][/SIZE]
                          [FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]
                          [B]为寒假准备“粮食”[/B][/FACE][/SIZE]
                          [FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]
                              很快就要放寒假了,得事先为它准备准备“粮食”,今天有空,就到校图书室借书。呵呵,一共借了五本。心想,这个寒假够充实的了。
                              每个假期,都想读一读书。平时,难得有大板块的时间来读书。说来惭愧,学期初借的两个教育随笔,放在办公室,打算利用空余的时间读,但直至前段时间才读完,好像在办公室的时间不是自己的时间似的。假期,正是读书的好时光,我不想在无谓的活动中浪费这些时间。

                          [/FACE][/SIZE]
                          [ 此贴最后由阿凡在2010-1-17 22:45:20编辑过 ]
                           
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