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    [P][QUOTE][b]下面引用由[@王琴杰#39459]发表的内容:[/b]

    天以百凶成就一诗人!           最近,诗社的“龙马精神”发帖较多,他发的帖子都是精选的,可读性较强。           9月26日下午,他发了这样一句话。意思我大概了解。我想知道这句话是谁说的。上百度查了: ...[/QUOTE][/P][P]这也许就是那一句:一切都是最好的安排!
    [/P]
    做得好才能写得好!
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      [QUOTE][b]下面引用由[@君子兰]发表的内容:[/b]

      这也许就是那一句:一切都是最好的安排![/QUOTE]
      [P]君子兰老师,看到您非常高兴![EM35][/P]
      我相信没有爱就没有教育,但我更相信没有严格要求就没有好习惯。
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        [COLOR=#1111ee][SIZE=4][b]一家之言(8)[/b][/COLOR][/SIZE][P][SIZE=4][b]2016年10月20日上午[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         轻易地说别人好,也会轻易地说别人不好。轻易地伸大拇哥,也会轻易地伸小指弟。其中的缘由不言自明:没有责任的担当和诚信的底线。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]
        [/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         [COLOR=#1169ee]在微信圈里,只要有老师发诗词作品,其他老师看到就会鼓励——竖起大拇哥。一家之言就是在批评这种现象。[/SIZE][/b][/COLOR][/P][P][COLOR=#1169ee][SIZE=4][b]         难道,这样错了吗?[/b][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1169ee][SIZE=4][b]         “轻易地伸大拇哥,也会轻易地伸小指弟”,我觉得这话说的太极端了。由此可见,一家之言就是一个极端的人。[/b][/COLOR][/SIZE][/P][P]
        [/P]
        [ 此贴最后由 王琴杰 在2016-10-23 21:53:05编辑过 ]
        我相信没有爱就没有教育,但我更相信没有严格要求就没有好习惯。
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          [COLOR=#2222dd][SIZE=4][b]一家之言(9)[/b][/COLOR][/SIZE][P][SIZE=4][b]         今天上午九点十分到二十一分,十一分钟的时间,他就两次发言。
          [/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         咏竹诗写得很好。可见认识的深度和能写出好诗,是成正比的。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         诗写得好不好,作者自己最清楚。凡是汩汩而涌的诗句,浑然天成的诗句,无疑是好诗句。而搜肠刮肚百般不得,杂凑硬拼的诗句,或言不由衷的诗句,终非佳作。[/b][/SIZE][/P][P][/P][P][SIZE=4][b]
          [/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         [COLOR=#1169ee]咏竹诗?还没看到一家之言的言论,我就把前面的内容都删掉了。不知道谁写的,更不知道写的什么。[/SIZE][/b][/COLOR][/P][P][SIZE=4][b][COLOR=#1169ee]         看来,以后删东西要等都看完之后。[/SIZE][/b][/COLOR][/P][P][SIZE=4][b][COLOR=#1169ee]
          [/SIZE][/b][/COLOR][/P][P]
          [/P]
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            [SIZE=4]好诗有感而发,读来牵动感情[/SIZE][P][SIZE=4]社会体验很重要,走出去才有好诗[/SIZE][/P]
            班主任之友感谢您的参与
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              于老师说得极是!
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                [COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][b]文化[/b][/SIZE][/COLOR][P][SIZE=4][b]         文化是人类社会特有的现象。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         文化的范畴有广义与侠义之分。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         广义的文化是指人类创造的一切的总和,换言之,凡是人类创造的都属于文化。例如,吃什么?这不属于文化,动物每天也面临同样问题。但是,怎么吃,是煮着吃、炒着吃,还是炸着吃?怎样做出色香味来?如何起个好听的菜名?这就成了文化了,这是禽兽所做不到的。广义的文化,大致包括物质文化、精神文化和制度文化三大形态。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         侠义的文化,是指与人类精神生活有关的方面,如文学、史学、哲学、教育、艺术、宗教、娱乐等。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]    [/b]——摘自酒文化协会“龙马精神”发的微信(2016-10-20)[/SIZE][/P]
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                  [P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][b]美协开会[/b][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=4][b]         上周日(10月23日),点评完习作,美协主席给老师们开了一个短会。[/b][/SIZE][P][SIZE=4][b]         这是美术馆搬到新址的第一次会议。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         那天我数了,一共去了16位老师。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         郭主席讲了如下内容:[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         1、活动环境好,利用一下。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         2、工笔速度数量都不行。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         3、不冷不热做不成事。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         4、临摹、写生、创作,量上不去,说成啥也不行。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         5、投资,贾广健、马海方都去碛口写生,不写生不行。花钱,学习态度不一样。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         6、书法圈乱。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         7、绘画制作过程长,不存在失败。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         8、实践少,构图不行。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         9、温总出书,不精到,得切磋。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         郭主席说的都是大实话。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         郭主席点评我的作业时,问我用了多少时间,我说两三个小时。我利用周日中午时间临摹了石涛的一幅小册页交差。真的,一周用来画画的时间,一共加起来也不超过五个小时。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         不过,我还是特别感谢郭主席,他每次点评画,我都会学到点儿东西。这次点评,我知道了,应该先临摹王蒙的画,石涛和八大是一路的。他还告诉了我用笔的方法,勾山的外形的时候应该用散锋,虚笔是最难画的。这些问题,我画的时候也感觉到了,但是处理不了。他一看画,就知道是谁的。指出问题总是一针见血。他批评了这次没有带作业的老师。[/b][/SIZE][/P]
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                    [COLOR=#1111ee][SIZE=4][b]好消息[/b][/SIZE][/COLOR][P][SIZE=4][b]         今天上午一打开手机就看到社长的信息。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         昨天晚上快11点,他发了一个链接“袁熙坤诗歌征稿入围作品选登\云上诗社109期\诗歌活动”,点开链接,我看到了自己的作业——一首“临江仙”。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         今天上午,社长发了一条与此链接有关的信息:云上诗社刊登袁熙坤院士五份作品,其中孝义四份,学院老师一份,充分证明大家的学习态度和写作水平逐步提高,也是孝义的荣耀。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         看得出,社长很高兴。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         社长很厉害,孝义4份里面就有社长的两份。社长以身作则,几乎天天写诗词,各种词牌他都尝试,我发现诗词里只要是两句字数一样,他一定是用对仗,不管有没有要求。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         我一直不敢写律诗,就是怕对仗。我得好好向社长学习![/b][/SIZE][/P]
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                      [COLOR=#1111ee][SIZE=4][b]收了一张画[/b][/SIZE][/COLOR][P][SIZE=4][b]         今天上午去图书馆办理了续借手续,回来已经十点半了。下午美协活动,我还没有完成作业。我拿出四尺四裁的山麻纸临摹了两张,说是临摹跟创作差不多,作业要竖幅,我看的范画却是册页。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         平时,我画册页比较多,因为条件有限。这次作业要求是竖幅,我只得硬着头皮画了。我画完两幅,想起之前也画过一幅这个规格的,只是没有题款,何不题上款充数呢!这时爱人叫吃饭,我在钤印,先盖完一个阴文章,一看,盖倒了!怎么办?干脆重画吧!画完重墨的荷叶,我赶快吃饭。吃完饭接着画,全部完成后,我一看时间,快三点了。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         不管怎样,今天有三幅“作品”的作业交,我感觉很得意。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         我是最后一个到美术馆的,我最后交上作业让主席审。点评结果:一幅,水草乱;另一幅,荷叶墨色没变化。主席让苏老师把我最后画的那幅收下。主席说:量还是少,线条质量还要提高。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         “量变到质变”的规律在绘画上同样适用![/b][/SIZE][/P]
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                        [P][COLOR=#0909f7][SIZE=4][b]酒色财气[/b][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0909f7][SIZE=4][b]
                        [/b][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=4][b]酒色财气四堵墙,[/b][/SIZE][P][SIZE=4][b]人人都在里面藏。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]谁能跳出圈外头,[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]不活百岁寿也长。[/b][/SIZE][P][SIZE=4][b]                                    ——佛印[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]
                        [/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]饮酒不醉是英豪,[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]恋色不迷最为高;[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]不义之财不可取,[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]有气不生气自消。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]                                ——苏东坡[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]
                        [/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]无酒不成礼仪,[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]无色路断人稀;[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]无财民不奋发,[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]无气国无生机。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]                                   ——王安石[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]
                        [/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]酒助礼乐社稷康,[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]色育生灵重纲常;[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]财足粮丰家国盛,[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]气凝太极定阴阳。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]                                  ——宋神宗[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]
                        [/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         对酒色财气的认知不同、感受不同,立场不同、格局不同,所以一个是和尚、一个是文豪、一个是宰相、一个是帝王!内圣和外王是两种修为,真正的王者眼中 没有不好的东西,因为他懂得一切为我所用![/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]                        ——苏引华《在红尘中修行》[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]          (摘自手机微信“孝义酒文化协会”龙马精神)[/b][/SIZE][/P][/P]
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                          [COLOR=#1111ee][SIZE=4][b]学习结束了[/b][/SIZE][/COLOR][P][SIZE=4][b]         为期10天的山水画学习结束了。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         今天下午上完课,美协主席主持了总结会。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         没有想到美协主席让我第一个发言,我一点儿准备都没有。只好前言不搭后语胡乱说了几句。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         现在,我得好好总结一下。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         十天的学习,我用两个字总结——简单![/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         练线条——凑石头。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         练线条,笔笔精到![/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         凑石头,学习构图![/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         其实真不简单![/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         老师没有用太多的时间去讲理论,示范之后,就是让大家练,画线条——直线、曲线;临摹树——一棵、多棵组合;石头——一块、多块组合。大量的时间就是练石头的组合,实在画不下去了,老师才帮你解决问题。一对一,一边示范,一边讲解。共性的问题,一起讲;个性的问题,有针对地讲。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         老师真辛苦!学生真幸福![/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         第一天画线条,老师要求,线条要直,而且粗细一样,距离一样。我觉得不难,老师给我示范后,我才知道原来什么叫线条要扎到纸里。我体会到老师点拨的重要,也体会到示范的重要了!这个,自己从书上是无论如何也看不出来的!我专心地练线条,不知道什么时候主席站在旁边看我画。当他的夸奖出口时,我好激动啊!老师的夸奖对什么年纪的学生都是必要的,我们每个人都需要鼓励![/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         每天老师都是一个一个示范,一个一个修改,真是不容易![/SIZE][/b][/font][/P][P][SIZE=4][b]         期间,有老师不理解,嫌老师不讲理论。我觉得老师正是知道讲理论没用,才不讲的。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         今天晚上,一回到家,老师们就在群里交流开了:[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         RZW:为期十天的山水画培训今晚圆满结束。正如郭老师总结的:此次培训主要教的是基本功,是方法,不是知识,知识还得靠自己学。又如王老师所说:我们不能只拉车不看路,而是要又拉车又看路。这样才能方法对头,少走弯路,稳步前进,多形象的比喻。我们应该边学习边实践,再总结,一直坚持下去。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         FY:大家加油!今后大家还要勤学苦练,多多交流,把这十天所学继续巩固,消化,进一步的提高![/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         当我告诉大家,我已经将王老师安全送到家,请大家放心时,幽默的行长:顺路就是走路捉虱子——捎办。他说这也是文化。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         DLS:大家好好夯实基础,理论与实践结合,勤加练习,有不懂得多在群里交流,同学之间多沟通,若安排下一期是写生课的话,我在临县等大家,给大家整个好羊吃。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         我说我先学学习总的讲话,RZW也要学:只用了二分钟她就学完了:中华文化既是历史的、也是当代的,既是民族的、也是世界的。只有扎根脚下这块生于斯、长于斯的土地,文艺才能接住地气、增加底气、灌注生气,在世界文化激荡中站稳脚跟。正所谓“落其实者思其树,饮其流者怀其源”。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         文艺创作是艰苦的创造性劳动,来不得半点虚假。那些叫得响、传得开、留得住的文艺精品,都是远离浮躁、不求功利来的,都是呕心沥血铸就的。我国古人说:“吟安一个字,拈断数茎须。”“两句三年得,一吟双泪流。”当领导的,认识问题的高度不一样,高屋建瓴。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         老蒋说过“国家亡了还可以复兴,文化亡了就娘希匹全完了”吗?[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         MLX:中国的文化是每个国人应该都有责任去升华和延续的。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         RZW:如何画好花鸟画:大胆落笔画写意,最求生动与意趣。似而不似有味道,画象并非是目的。研究结构很必要,求变还需找规律。笔墨效果关系大,生动美感于表里。重点突破要循序,持之以恒达目的。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         谢稚柳晚年研究徐熙“落墨法”,墨彩相依,自成一格。此幅雪景山水谢老大胆落墨非常人所敢为,堪称先生“江南画派”的雪景青绿山水经典之作。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         任老师这是有感而发,她最后的画作就是雪景。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         MLX:王老师虽然在这次教学中对每位老师都是付费的,但是无论是比起王老师的水准和付出都是很渺小的。(我想应该是“收费”)[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         受益:我只想听那庙中的故事,看狂僧酒醉时在壁上涂抹丹青。何惧笔底明珠无处卖。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         树之:确实这次大家都努力了,我也感觉大家都有进步[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         我觉得是方法正确。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         怡平堂主:如果大家能一直走下去,个人之快事,家庭之乐事,孝义美术之盛事![/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         受益:是的,应该安下心来,扎下根来,使出劲来,干出样来。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         我说行长这排比用的,真有气势![/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         受益:插队时的口号,借来一用。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         MLX:当你付出常人的努力,你会是一个平常人,当你付出超出常人很多倍努力的时候,你会是一个非常人。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         这应该是他自己的真实写照。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         RZW:一滴水中见世界!好心胸,好境界,好魄力![/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         怡平堂主:无数事实证明延年益寿、升华境界、陶情养性书画是最有效手段之一,让我们相互学习,相互勉励吧![/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         我说,我们是在跟靠谱的人在一起做靠谱的事。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         RZW:我们在用有限的生命做自己最感兴趣的事情![/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         行长对一首知青的歌很感兴趣,介绍给大家,任老师说行长是:经历多,感悟多,滋味多的一辈。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         大家就这样在微信里聊了将近两个小时。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         任老师特别有心,她将大家的画作都拍下来,逐一发到群里。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         最后,薛老师发出了华山的照片,让大家找山石的纹理。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]
                          [/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]
                          [/b][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt]
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                          [ 此贴最后由 王琴杰 在2016-12-6 19:46:43编辑过 ]
                          我相信没有爱就没有教育,但我更相信没有严格要求就没有好习惯。
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