我喜欢静，这是一种靠近灵魂的方式，很多人都被社会裹胁的丢掉了自己，他们的心灵遗失在身体的一个角落，不是被物质覆盖，就是让金钱遮蔽，要不就杂草丛生荒芜一片，而幸福恰恰是心灵的丰满，和钱多钱少无关，和物质丰富与否也无关，我们可以路漫漫其修远兮，但却要告诉孩子不可以在物欲横流金钱至上的世界，没有了自己的灵魂和心灵，让自己静下来吧，放学之后，双休之间，伴一条小河，寻一条幽静，找回那个波澜不惊的自己。

关于教育者的自我修养问题，我们可以在这里自我问询一下，我们真的像自己所想的那样称职吗，我们是在误人子弟还是在装腔作势，只有我们自己不再畏惧别人的指责，可以把自己的良心捧出来的时候，才可以真正的找到问题的答案吧，要不就面对一下那些一尘不染的孩子，我们可曾辜负了他们的干净和纯洁，教育者，醒一醒吧！

这样的书写让我的身体透支得很厉害，但我希望自己可以遇到更好的自己，所以要坚持不断的努力，因为起步较晚所以走起路来也就东倒西歪，可是能一直走，总是好的，就像这里的一些朋友，我只有用坚持向他们看齐了。

思考确实是一件幸福无比的事，当我凭借家庭教育这个视角慢慢走近教育深处时。我的思考是欲罢不能的，这就像我敲击键盘的手指，绕来绕去悦动出了自己激动不已的文字，好像一个孩子幸福的站了起来，慢慢地强壮起来了手和脚，他开始向往外面的世界，并且努力地想要飞翔，这就是我的幸福根基，一切为了孩子。

我们这儿的风很大，我只能躲在电脑前想想我的教育了，那些古灵精怪的孩子一不小心就闯入了我的世界，就像春天的气息，虽然在狂风肆虐的环境里很难寻觅，但是如果你看一下远处的葱荣的话，就会知道他藏在了风沙的背后，只想在不经意间给我们一个惊喜，这多像我若隐若现的学生啊，他们不曾远去，只是被我放到了心底。

[P]孩子们是可爱的，如果你没有发现一个孩子的可爱之处的话，那么就不要妄下断语，把一个可爱的生命一不小心给错杀了，我们要保持足够的耐心，如果有可能的话还要有足够的敏感，当孩子笑颜如花的时候，或者创造奇迹的时候，你回一下头，就能发现，灯火阑珊处的灿烂一片，要不就是一个不经意的偶然，孩子也会让你感觉生命的精彩，可爱流淌在生命之上，我们到了那个地方就会明白。[/P]

我又定了一些书籍，这次我把文史哲都囊括殆尽了，本来想要买一百本的，但看了一下价格，自己吸了一口气，手一哆嗦成了三十多本，这也够我看一段时间了，我还要把以前看的都努力再看一遍，在这样一个闲来无事的时节，扶贫给我放了一个大假，足够把自己以前向往的，统统实现，离开学生，走进书籍，一样的精彩。

我不知道大家怎么想的，我很怀疑自己的教育判断，一见钟情那种用到孩子身上总有点天遥地远，反倒是日久情生的熬制，锻造出了师生永远的依恋，三年时间一生思念，教育者你要把这颗感恩的种子埋到孩子心间啊，当他们再有一天路过那个地方的时候，他们会不由自主的想起若干年以前，自己曾经在这里遇到了一生祝愿，从此便不再孤单和迷茫，点一盏心灵的灯，让孩子走向未来。

既然停不下来，何妨一直前行，就让自己的丑陋成为一个记忆，在我疯狂的思考自己和学生的时候，春天来了，我想那颗埋在土壤里的种子，不顾一切的要让自己辉煌，也许我是遗落在污泥深处的莲藕吧，为了一片洁白，我没有办法不重新制造精彩。

[QUOTE][B]下面引用由[@wxsf9813]发表的内容：[/B]

每天都在思考，不简单！[/QUOTE]
谢谢付老师的到来和鼓励！

行走是艰难的但也是幸福的，艰难在于时间的不足和情思的稍纵即逝，有时候似乎感觉到了，可是当你打开电脑的时候，却发现一切并非如此，那个飘来荡去的东西，不是已经无影无踪，就是恍惚的像是一个游丝，你根本就无法形成美丽的文字，而美丽之处也许正在于此，因为你一直在奔跑在捕捉，在不遗余力在争分夺秒，希望创造奇迹和似乎创造了奇迹的兴奋总是伴随着文字，一次又一次的走进了自己的坚持，我感谢我的寻觅和努力。