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    [QUOTE][B]下面引用由[U]水草[/U]发表的内容:[/B]

                   不想做小组长

       今天是周日,原本打算睡个懒觉,享受一下假日的清闲,谁知一大早手机便响了,连振动加响铃雄赳赳气昂昂地把我从美梦中吵醒了。我迷迷糊糊抄起电话,听到的...[/QUOTE]
    [SIZE=4]我也遇到过这样的孩子,一般都是给她讲清利弊,尤其是结合现在用人单位要用什么人来讲,所以孩子都很配合。[/SIZE]
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      置于死地而后生
                [size=3] [B][color=#E06495]置于死地而后生[/color][/B]

         周二也就是昨天小芳来上学了,我自然要和她谈小组的的事情,想知道到底是什么原因。小芳很委屈的说:“我们组就四个人,可是男生东和泉平时老爱违反纪律,小组量化分都是因为他们扣掉的,可是值日时却不干活,说了也不听,故意来晚不做值日,基本都是我和云两个做,任务很重。若做不好值日,还得被卫生委员批,影响班里的卫生评比分。所以我不想做小组长,也害怕值日。” 小芳这么一说,听得我只冒火,这两个混蛋男生!同时又气小芳的懦弱,为什么不行使小组长的权力呢?或者是寻求班委会或者是老师的帮助?就因为两个女生的软弱和一味忍让,才纵容了两个男生的自私和懒惰,反正有人替自己做值日,何不乐得清闲自在?

         我告诉小芳:人要有生活的原则,谦和是必须的,但无原则的忍让只能助长恶习的滋生,自己受委屈不说,还会让泉和东所变得愈加不像话,他们根本意识不到自己的所做作为是多么令人不齿。

         针对这件事情,我提出了四个解决方案:一是小芳继续做长,但要想办法制服泉和东,不能再由他们胡来;二是由泉和东两人之一做小组长,看他们还好不好意思监守自盗,让女生替自己干活;三是你们四人轮流做小组长,皇帝轮流做;四是解散你们小组,各自去找接受自己的组,从此各奔东西。

         小芳生性软弱,也没有多少主见,如果再把组长的担子压在她肩上,怕她因此整天忧心忡忡,反而会影响了学习。于是我决定先找两个男生把话挑明。说实在的,我最恨男生欺负女生,尤其是大男生偷懒、不做值日实在让人跌眼镜。我把泉和东找来,把他们一往表现不留情面的一条条摆在桌面上,他们没有提出反对意见,看来是情况属实,没有什么冤屈。我一字一句的告诉他们:“男子汉大丈夫要敢于担当责任,偷懒、欺负女生实在是太丢脸的事情,用自己的尊严和脸面换取片刻的清闲太不值了。”

         我把四个解决办法告诉了他俩,让他们选择。我对他们讲:“最后一个办法把小组解散是万不得已,除非是你们自己无法协调。小芳和小云找接受小组估计没什么问题,她们两个成绩好、听话又勤劳。你们两个就很难说了,相信大家对你俩的表现都是尽收眼底的,如果没有小组愿意接受,你们就只好游离于班级之外,到时可能真的不用做值日了,可是颜面何在?再说做值日是班里每个人的义务,教室是大家共同的生存环境,我们怎么可以只是坐享其成却不去付出劳动呢?只要你们两个从现在起好好表现,相信一切都会改变,大家不会再去计较以前如何如何,关键是做好现在。”这两个男生低头不语,或许是意识到自己的所作所为不怎么光彩吧?最后泉表示愿意担任小组长,并表示一定做到公正。东也表示今后遵守纪律,少减量化分,愿意配合泉的工作。

         于是我召集他们小组四个成员,征求他们的意见,他们谁也不赞成小组解体,都同意泉来做小组长。其实他们之间并没有什么深仇大恨,谁也不想走到散伙那一步,到时对谁也没有面子。只要他们还有小组荣誉感,我想事情就会向好的方向发展。我再次强调了泉的职责:抓好小组的纪律、卫生、学习,起到模范带头作用,做事务必要本着公平、公正的原则,现在是试用期,干得好,继续,否则就是大家轮流做小组长,实在做不了,还是那句话,小组解体。

         其实我并不是真得要解散他们小组,只是给他们一点压力,让他们有集体荣誉感,不要再为了一些小事情丢了做人最重要的东西,这叫“置于死地而后生”。[/size]
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        [QUOTE][B]下面引用由[U]水草[/U]发表的内容:[/B]

                   置于死地而后生

           周二也就是昨天小芳来上学了,我自然要和她谈小组的的事情,想知道到底是什么原因。小芳很委屈的说:“我们组就四个人,可是男生东和泉平时老爱违反纪律,小组量...[/QUOTE]
        批评得到位,尤其那些习惯差的男生,更须如此。[EM05]
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            班级管理自主化反思与计划
                     [size=3] [color=#E08597][B]班级管理自主化反思与计划[/B][/color]

               这几年来一直尝试让学生管理班级,却从未想到要上升到理论的高度,更没有想过作为课题来研究,在聆听了郑老师的两次讲座之后,如醍醐灌顶,心中顿觉开朗,更加坚定了让学生管理班级的信念。

            一、工作回顾:

            1、我的班级管理风格是大班分小班,小班分小组;理念是人人有事做,事事有人做;口号是“我的班级我做主”。班委会成员:班长、副班长、团支书、学习委员、卫生委员、体育委员、纪律委员、宣传委员,负责班内的总体事物。我把班级分成了三个小班,各设分班长一名,民主选举产生,全面负责自己班内的事物,并各自有自己的班名。各小班下设四个小组,民主选举小组长,各小班分别有自己的各科课代表,负责收发作业以及督促大家学习;各小组有学科小组长,协助课代表的工作。这样一来,每个孩子都有事情做,自己在为大家服务的同时,也在接受别人为自己的服务。

              2、制定了班规及量化细则。班规是班干部执法的依据,由全体同学讨论产生,班干部总结成文,然后在班内通过后执行,班规在执行过程中,可视情况适当修订,修订的过程和制定时一样。

              3、班级比较稳定,学生能够自主处理班级的日常事务,各部门也基本能做好自己的本质工作,但缺乏创新,班干部自己召开班会时仅限于总结一些纪律等方面的不足,班会比较乏味、单调,从思想上引领不够,精神建设薄弱。班干部制度的轮换制实施不够,每学期选举后的结果基本都是保持原样,总感觉少了些什么。

            二、改进措施:

            1. 注重班级的文化及精神建设,利用班会开展一些有趣有益的活动,丰富学生的生活。
            2.制定一个学期的工作计划,详细到各周的具体目标,避免盲目性与随机性。
            3.班主任进一步放手,把更多的权利交给班委会,工作中心放在思想引领及协调方面。

            三、12份班级自主管理工作计划:

               本月我打算把重心放在班级文化及精神建设方面,自主管理先从班会做起。我协助班干部制定了本月的班会计划:

            第一周:讲故事比赛班会。由团支部组织。要求每组推选2名选手,故事选材内容是富有启发性或哲理性的,听后能让大家有所获。要***排主持人、评委。制定比赛规则、评分标准及奖励措施。
            第二周:期中考试总结会。由学习部组织。要求做好考试分析,典型代表发言,目的是创设浓厚的学习氛围,激发大家的上进心。
            第三周:读书活动大动员。由团支部组织。充分利用班级图书馆,号召大家读好书,多读书,并倡议告别网游、武侠及不健康书籍。
            第四周:评选本月最佳班级日志,选出金牌作者。由宣传部组织。

                整个的班会组织、召开、总结等环节我决定不再干涉。我的角色是摄影,撷取班会活动的花絮。我本月以及今后的工作重心就是和每个孩子谈心。[/size]
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              讲故事比赛主题班会
                           [size=3]  [color=#E65D94][B]讲故事比赛主题班会[/B][/color]

              活动名称:07级十一班讲故事比赛
              主办单位:07级十一班团支部
              活动目的:锻炼同学的口才,启迪思维、养成大胆表达的好习惯。
              活动流程:
              一、.各位评委座到指定位置
              二、.主持人开场白
                 孙雅鑫:农人说:“一花一世界”
                         佛家讲:“一叶一菩提”
                         一则小故事蕴含着深刻的道理,
                         一段小经历浓缩了生命的真谛。
                         今天,我们班要举行一场讲故事比赛,下面介绍一下今天的参赛选手及评委:
                         励志班一组代表:李若云(5)
                               二组代表:付俊晓(2)
                                三组代表:刘蕾(10)
                                四组代表:田欣欣(7)
                          冲刺班一组代表:苏振鹏(11)
                                二组代表:杨贵红(3)
                                 三组代表:周晓庆(9)
                                 四组代表:杜乐鹏(1)
                           晨风班一组代表:柴进(8)
                                 二组代表:宋来博(6)
                                 三组代表:张庆泽(12)
                                 四组代表:柳昂(4)
              注:()内是选手抓阄号
              评委:
                    李振飞   郭宗伟   林云泉  
                    陈***祥   李纯涛    张立振
               
               下面,将故事比赛正式开始 ,下面由王祥龙同学宣读评分标准

              三、团支书宣读评分标准(评分标准见下)
               1能完整流畅叙述下来40分,如果照稿念不得分。
               2声音洪亮、清晰、普通话标准20分。
               3朗读时有感情20分。
               4选材内容健康、积极向上,富有哲理20分。
              5故事不宜太长,应把握在4分钟以内,超时停止讲故事。因为时间有限。
              注意事项:1、选手依次按事先抓阄的顺序表演
              2、选手讲完故事后,评委现场亮分,12位选手全部讲完故事后统一算分。评分时,将去掉一个最低分和一个最高分,然后算平均分为个人得分。

              四、故事大赛
              五、评委点评
              六、团支书公布最终得分及获奖情况(奖项设置:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖3名;另设最佳故事奖一名,最佳才艺奖一名。)
              七、颁奖
              八、团支书作总结
              九、主持人宣读闭幕词
              十、比赛结束

              [B][color=#E86C85]附部分参赛故事[/color]:[/B]

                            [B]李若云:布娃娃   [/B]

                 在圣诞节的前一夜,父亲和他的孩子在火炉旁烤火,父亲说:“在新的一年带来之际,你们各自说说心中各自的愿望吧!
                 大儿子说:“我长大希望当个科学家,研制出世界上最棒的科技产品。
                 二儿子说:“我长大后希望当个将军,指挥千军万马,杀敌立*****。
              轮到小女儿了,她歪着头认真的思考了一会,天真的对爸爸说:“爸爸,我想要个布娃娃,您能满足我这个愿望吗?”
                 这个故事告诉我们:制定符合实际的可以实现的目标很重要,一步一步完成小的目标就可以最终实现心中的梦想,不要奢望太多不切实际的事情而丢掉了可以捕捉到的属于自己的东西。

                            [B]付俊晓:    坚持不懈[/B]  

                  在一所精神病医院里,有两个病人想要逃出这所医院,但是他们并不知道医院外有100堵墙。
                于是一天,他们两个计划好要逃出去,他们一口气翻越了50堵墙,到了51堵墙时,1个问另一个:“你累吗?”另一个说:“我不累,我认为我们要一直爬下去。”
                于是他们又一起翻越,翻到第99堵时,一个人另一个:“你累吗?”另一个说:“累死了。不知道还有多少堵墙?”一个说:“不然,我们再翻回去把?”另一个:“好吧!”于是他们又翻了99堵墙,回到医院。
                 感悟:这则故事看上去很搞笑。但是故事中的两位主人公,确实就在我们身边!我们不管做了什么事情都应当坚持不懈,不要半途而废。
                也许当你要放弃时,成*****之差一步。

                           [B]  刘蕾:求人不如求己[/B]

               某人在屋檐下避雨,看见观音撑伞走过。
              这人说:“我在雨里,你在眼下,雨檐下无雨,你不需要我度”
              这人立刻跳出檐下,站在雨里:“现在我也在雨中了,该度我了吧“
              观音说:“你我皆在雨中,我不被淋,因为有伞,你被雨淋,因为无伞,所以不是度自己,而是伞度我,你想要度,请找伞去。说完便走了。
              第二天,这个男人遇到了难事,便去寺庙里求观音,走进寺庙,才发现观音的像前也有一人在拜,那个人长得和观音一摸一样,丝毫不差。
              这人问:“你是观音吗?”
              那人答道:“我正是观音。”
              这人又问:“那你为何还拜自己?”
              观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道求人不入求己。”
              听完故事了,同学们是不是有所启发。  
              从初一到现在,同学们是不是长大了?是不是经常依靠别人。听了这个故事后,我希望同学们明白这个道理,求人不求己。
              初三这么快就到了,再过半年就要毕业了,在以后的人生道路中,同学们要靠自己去开扩一片属于自己的天地。
                   
                          [B] 杨贵红:  所长无用[/B]

                 从前有位楚国人非常善于编草鞋,因为他编的草鞋又舒适又漂亮,所以他的生意非常兴隆,可他却不满足目前的状况,决心到越国发一笔大财,他的朋友劝告他说:“千万不要到那里去,越国人从来都是赤脚走路,你到那里卖鞋,绝对一双鞋业卖不出去。”可他不听朋友的劝告,执意到了越国,到了那里后,他发现那里的状况和朋友说的一模一样,最后,他流落到街头。
                 人生哲理:这个故事虽然很短,却告诉我们:要根据社会环境的需要,发挥自己的才能,否则就一定会碰壁。

                           [B]  柳昂:   狐狸和鹤[/B]
               
               一天,狐狸想羞辱一下鹤,就请鹤来它家做客,狐狸把汤放在盘子里,因为鹤的嘴又细又长,喝不到汤,鹤很恼怒,就请狐狸来它家组扑克,鹤把食物放在口又小又细的长瓶子里,狐狸也吃不到食物。
                这个故事告诉我们想得到别人的尊重,就得自己先尊重别人。

                            [B]宋来博:鞋子的故事[/B]

                 一位朋友谈到他亲戚的姑妈,一生从来没穿过合脚的鞋子。
              常穿着巨大的鞋子走来走去,儿子晚辈如果问她,她就会说“大小鞋都是一样的价钱。为什么不买大的?
                 每次我转述这个故事,总有一些人笑的岔了气。
                 道理:其是生活里我们会看到很多这样的“姑妈”,没有什么思想的作家偏偏写着厚重苦涩的作品,没有什么内容的画家偏偏画着超级巨画,经常不在家的商人,却又非常巨大的家园。
              许多人不断的追求巨大,其实只是被贪欲推动着,就好像买了特大号的鞋子忘了自己的脚一样。
              不管是什么鞋子,合脚是最重要的,不论追求什么,要适可而止。
                 启示:合自己的,才是最好的。

                             [B]张庆泽:成*****需要智慧[/B]

                有一位日本选手他在每一届马拉松比赛中都能获得冠军,有人问他为什么每次都得冠军。他说“成*****需要智慧。有一次他在日记中写道:每次比赛之前,我都骑自行车把赛道看一遍,不醒目的标志画下来,比如第一个是银行,第二个是大树……
                这样一直画到终点,这样我以最快的速度向第一个目标冲去,接着是第二个…..一直到终点,四十多公里路程被我分解成许多小的,所以我就轻松跑完了。
                 这个故事告诉我们并不要被眼前巨大的困难所吓倒,要学会动脑子,把巨大困难分解成一个一个的我们可以完成的,这样即使再大的困难我们也可以战胜。

                             [B] 苏振鹏: 不可不知的人生哲理[/B]

                从前有位国王,他有四位妻子。
                国王最爱他的第四位妻子,给她穿最好的衣服,给她吃最美的佳肴。
                国王也很爱他的第三位妻子,常常带她去邻国访问。
                国王同样爱着他的第二位妻子,他是国王的知心人。国王凡是遇到什么麻烦事,总要去找她商量并在她的帮助下渡过难关。
                国王的第一位妻子对他忠心耿耿,为帮助国王的财富付出了很多,然而国王却并不珍惜这位妻子。尽管他深爱着国王,国王却无动于衷。
                终于,国王病重,时日无多。他暗想:“我有四位妻子,死的时候却只能一个人去吗?”
                于是他问他的第四位妻子:“我最爱你,你能陪我一起进坟墓吗?”“想都别想!”这位妻子丢下一句话,头也不回的走了。
                伤心的国王于是问他的第三位妻子:“我一辈子都爱你,你准备好同我一起去了吗?”这位妻子答道:“你死了我就改嫁。”
                接着他问他的第二位妻子:“你总能帮我,现在你能陪我一起去吗?”对方答道:“这次可帮不了你,我能做的至多是给你下葬。”
              这时,传来一个声音:“我陪你去,你去那我都陪着你。”国王朝着声音传来的方向望去,原来是他的第一位妻子。望着这因营养不良而骨瘦如柴的妻子,国王热泪盈眶的说:“我早该对你好一点。”
                实际上,每个人的一生中都有四位妻子。
                第四位妻子使我们的身体。无论在是耗费多少时间和精力,一旦离开人世,身体也就离我们而去。
                第三位妻子是财富,权利和地位,哪天我们死了,这些东西都回落到别人手里。
              第二位妻子是我们的家人和朋友。无论他们愿意给予我们多大的帮助,至多也只能陪我们走到墓穴门口。
                  我们的第一位妻子是心灵。人生在世,人们总不断追逐财富,权利和欢娱反而忽视了心灵。然而只有心灵才会陪伴我们走到天涯海角。

                             [B]杜乐鹏:鹰的故事[/B]

                一个男孩在鹰巢中窃走一枚鹰卵。把它放进松鸡的巢穴里,不久鹰卵孵化。松鸡认为那时自己记得孩子。小鹰自认为自己是只松鸡。小鹰不断长大。一天一只雄鹰在天际划过,小鹰问他的“松鸡妈妈”。那是什么动物。松鸡告诉他。那是鹰,世界上飞的最高,最勇敢,,理想最远大的动物。
              每天,小鹰只是拍打几下翅膀。认为那就是他们松鸡应飞翔的高度,随着时光的流逝,小鹰死去。他没有成为一只鹰,他缺少那搏击长空的志向。
                  我们现在就处在刚孵卵出壳的小鹰阶段。我们不允许自己有小鹰的下场,也许你的潜力有无限大,却没能发现自己。潜力往往大于自己的目标范围,没有搏击长空的尝试,怎么会有自己价值的提升。

                       [B]  周晓庆:只有活在希望中,才会看到光明[/B]

                  从前,有一老一小两个相依为命的瞎子,靠弹琴卖艺来生活。一天,老瞎子支撑不住,病倒了,他知道自己不久就要离开人世,于是将小瞎子叫到床边,,对他说:“孩子,我这里有个秘方,可以使你重见光明,但是你只有在你弹断第一千根弦的时候,才能取出来,否则你是看不见光明的。”小瞎子答应了师傅。
                 一天又一天,一年又一年,小瞎子牢记师傅的话,不停地弹呀弹,当他弹断第一千根琴弦的时候,他按捺不住心总的喜悦,满满的打开琴盒,取出秘方。
              然而,别人告诉他,上面什么也没有,那是一张白纸,泪水滴在纸上,他笑了,因为她拿出秘方的那一瞬间,误导了屋子秘方的真谛——在希望中活着,才会看到光明。
                 这个故事告诉我们:无论在多么艰难的困境中,只要活在希望中,就会看到光明,着光明也会伴随我们的一生。

                       [B] 田欣欣:      不能放弃的天使[/B]

                有一次,一个印度人看到一只蝎子掉进水中团团打转,他伸出他的手想把它捉上岸来,可就在他的手指刚能够到蝎子的时候,蝎子猛地蛰了一下印度人。但是他还是想救那只蝎子,于是,他再次伸出手去想把蝎子救上来,但是蝎子再一次蛰了他。
                旁边的一个人:“它蛰了你这么多下,你还救它干什么?”
                这个印度人说:“蜇人是蝎子的天性,爱是我的天性,我怎能因为它蜇人的天性而放弃我爱的天性呢?”
                启示:不要放弃爱,不要放弃你的天性,哪怕你周围的人都要蜇你。这个故事告诉我们什么时候,我们都不能放弃爱,什么时候,我们也不能收回自己帮助别人的手。[/size]




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                自主班会总结
                                [SIZE=3][COLOR=#e3729f][B]自主班会总结[/B][/SIZE]

                   本周的讲故事比赛班会是孩子们自己召开的,由团支部组织,12个组各出一名选手,并推选了主持人及评委,制定了评分标准,当场亮分,评出优胜者,总体来说,流程比较完善,效果还不错。

                    但本次班会也存在一些不尽人意之处。主要有以下几点不足:一是动员工作力度不够,以至于有两个组没有认真推选参赛者,比赛时只好弃权;二是比赛不够正规隆重,临时在黑板上用白粉笔写了几个字“讲故事大赛”就了事了,团支书的准备工作不细致,不够重视,不去和其他班干部商量,以致现场出现一些漏洞,奖品没有买好,没有明确得奖者的称号,这些都是后来弥补的,可也只是随便买了几个笔记本,连个奖字也没写,也没举行颁奖仪式,就给了获奖者,失去了奖品的意义;三是参赛选手缺乏经验,表现地很拘谨,仅是把故事背了一遍而已,缺乏激情与表现力。

                   或许是我们这些成年人对孩子们要求太高了些,期盼值也过高了点,总希望做的完美些,因此总感觉一些地方孩子们做的欠缺。但是在他们看来,这是一个举办的很好的活动,孩子们纷纷发表了自己的看法,希望今后多举办类似的活动。

                [B]请看部分学生感言:[/B]

                [B]郭宗伟[/B]:这次讲故事大赛举办的很有意义,给我们的初三生活增添了色彩,不再是每天死读书的书呆子,希望以后会有更多这样的班会活动。

                [B]李成龙[/B]:通过这次班会,我感觉我们自己开班会比老师开差不了多少,虽然有点不足,相信下次我们会做的更好。

                [B]郭建涛[/B]:这些故事都蕴含着深刻的哲理,我受到了很大启发,尤其是“求人不如求己”,让我懂得了凡事得靠自己的努力。

                [B]宋来博[/B]:这次作为参赛选手,我很高兴,但不知怎么一到台上,我就紧张起来,脸红了,说话也不流利了,看来我得锻炼锻炼口才了,下次如果有机会,我还会参加,一定会比这次做得好。

                [B]王凯[/B]:这次非常遗憾,我没有准备好,以至于弃权,给我们组丢了人,老师,您放心,下不为例,下次我一定积极参加,我不会比别人差。

                [B]邵华芳[/B]:听说昨天的讲故事比赛很精彩,我同桌还得了第一名,可惜我生病了,错过了这么好的一个班会。希望以后我有机会参加。

                [B]我的感悟[/B]:学会放手,让孩子们自己去做事情,不要担心他们做不好,即便真的没做好,也没关系,吸取教训也是一笔财富,如果只担心孩子们会摔跤,那么他们永远都学不会走路。给他们锻炼的机会,我相信班干部的组织工作会更加成熟,,孩子们的参与热情会更加高涨,他们定会一次比一次做的好。[/COLOR]
                [ 此贴最后由水草在2009-12-12 21:41:16编辑过 ]
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                  其实我并不是真得要解散他们小组,只是给他们一点压力,让他们有集体荣誉感,不要再为了一些小事情丢了做人最重要的东西,这叫“置于死地而后生”。
                   

                   我们做老师的是应该让学生知道做人最重要的东西。学习了,你的方法很好,特别是自主管理期待你更多的精彩。
                  班主任之友感谢您的参与
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                    [QUOTE][B]下面引用由[U]水草[/U]发表的内容:[/B]

                                    自主班会总结

                       本周的讲故事比赛班会是孩子们自己召开的,由团支部组织,12个组各出一名选手,并推选了主持人及评委,制定了评分标准,当场亮分,评出优胜者,总体来...[/QUOTE]
                       学生自主班会开展有声有色。呵呵,孩子们真了不起![EM05]
                    班级文化专著《打造高中卓越班级的42各策略》,全国各大网站有售。
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                      [QUOTE][B]下面引用由[U]枫林客[/U]发表的内容:[/B]

                      其实我并不是真得要解散他们小组,只是给他们一点压力,让他们有集体荣誉感,不要再为了一些小事情丢了做人最重要的东西,这叫“置于死地而后生”。
                       

                       我们做老师的是应该让学生知道做人最重要的东西...[/QUOTE]
                      多谢枫林客老师鼓励!我也是在摸索中前进。
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                        [QUOTE][B]下面引用由[U]爱影摇曳[/U]发表的内容:[/B]

                         
                           学生自主班会开展有声有色。呵呵,孩子们真了不起![/QUOTE]
                        有些事情学生自己还真能做得了,我今后要多放手,哪怕他们做的不完美,也会有收获。
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                          期中考试总结班会
                                   [SIZE=3] [COLOR=#eb7aa7][B] 期中考试总结班会[/B][/SIZE]

                          主办:学习部

                          一、学习委员致词:致十一班全体同学

                             同学们,又一次考试过去了,总体来说,我们班的成绩还不错,除了班级前10名的平均成绩不理想,其他各名次段均是年级第一名。虽然这次有点遗憾,但我们不必灰心丧气。因为我们有实力争取完全的绝对的第一名,我们都有,每个人都有!只要我们大家努力再多一点!我们是不是还没有完全挖掘自己的潜力呢?想想自己一个月以来每天有多少知识被自己收入囊中,又有多少时间浪费掉了呢?我相信分析这一次的所得所失是下一次进步的捷径。通过这个班会,希望同学们的成绩能够有进一步的提高,发挥出自己的潜力,找到正确的学习方法,相信我们有实力做得更优秀。

                          二、各班班长分析考试的情况。  
                           
                          晨风班班长:  这次咱们班考得不好,和和其他两个兄弟班差十多分,将近二十分。主要差在化学,数学等方面。下次我们应努力赶超他们,只要在每一科都少错一道选择题少错一道填空题,在差的方面少错几道。这样就会赶上他们了。我想这没有什么难度,只要我们做到这些赶上他们不是问题。同学们,对下次的考试有没有信心?

                          励志班班长:总体来说,这次我们班的成绩不错。但这只是比较别的班来说。如果拿这次成绩和上次的成绩来比较,就不太乐观了。也就是说,我们这次的成绩不如上次的好。希望我们班每个人都好好的反思一下。自己这次考试为什么考的不好,自己应怎样改正;或者自己这次为什么考得好,应怎样继续的发扬。我想,如果这样的话,我们班的成绩一定会有所提高的。

                          冲刺班班长:这次期中考试,我们班考得不错但有些人没考出自己的理想成绩,大多数人都差在物理与政治两科对于弱项大家应认真听课写作业也希望同学们在以后的学习中能够认真听课,写作业,这样每个人都能进步,当然这都是我个人意见,仅供参考。

                          三、各科课代表分析成绩:

                          语文:这次期中高考试我们班的语文成绩还可以。应该说是比较不错的。这当然离不开他语文老师和同学们的互相配合,共同努力。我们三个语文课代表在一起分析了一下语文成绩,觉得我们还有很大的进步空间,前十名的同学有好几个都是90几分,还没上去100分,我们相信前十名的同学把语文考到100分以上应该没有问题,还有前20名,前30名,也都应该在90分左右或90分以上,40名50名的同学也应该在80分或70分以上,这一次50名以后的同学的语文成绩还是不错的,基本上都在50或60分左右,有的还考了70或80分,但是他们还应该再接再厉,争取考得更好。

                          英语:咱们总体的英语成绩考的较为理想,还是全年级第一,但也有所下降,我们班与年级第二名平均分仅相差4分,在这次考试中,励志班考得最好平均分85,其次是冲刺班,平均分81.4分,最后是晨风班,平均分是80分,希望晨风班的英语课代表能够带动全班同学的英语成绩,希望下一次能够再有所提高,其次也希望冲刺班和励志班再接再厉,望下一次能更上一层楼。我们三个课代表认为这次英语失分的主要原因是一些同学阅读能力差,不知道文中所讲的什么意思,即使读懂了什么意思,单词又忘了怎么写,因此要想英语成绩提高,就要读背单词,多做阅读,多背句型,上课还要认真听讲,作业认真按时完成。
                              希望下次考试中,我们的英语成绩能够再取得第一。

                          数学:  咱班的数学成绩较第一次月考有些下降的趋势,反正一句话:就是不理想。
                            造成这一原因有很多种,期中主要原因可分为以下几点:
                          1.课堂气氛不活跃。
                          2.与老师上课思路不一致
                          3.课下因为作业多而畏惧,而对数学失去信心
                          对以下几点,我向大家提几点建议:
                          1.重拾对数学的信心
                          2.与老师教学思路走在一起
                          3.面对庞大的数学作业不要因为量多而惧怕。尽我们最大的努力而完成。数学老师布置的作业多,制药的不是害我们,而是拓宽我们的解题思路,我希望大家能明白这一点,其实,数学并不难,只要你有信心,就一定能学会。

                          物理: 我们班的物理成绩这次考得不好,这次考试中,励志班的成绩较好,晨风班稍弱些,冲刺班处于中心位置。
                          我们班的物理成绩从一开始第一名下降到今天这个位置,是什么原因造成的呢?主要原因是上课气氛不活跃,同学们的积极性不高,对作业不够重视,物理是一门非常重要的学科,希望大家能够给予重视。
                            为了能尽快提高大家的我物理成绩,我希望大家能够做到以下几点要求:
                          1.上课积极回答问题,配合老师的工作。
                          2.家庭作业保质保量的完成,不要推三阻四,
                          3.做好预习任务,为新课做准备。
                          4.背物理时,不要趁乱说闲话。

                          化学:  从全班的各组成绩来看,差距较大,有了10分的差距,这就说明问题出在了我们自己身上。
                          从考试题来看,题目都不难,多出自我们做过的资料,如教学案。
                           针对这种情况,我们总结了两条经验供同学们借鉴使用。
                          1.认真对待课堂课下作业,这样对基础知识也就学得更准、更牢,对考试也就多一份把握。
                          2.注重听课效率,认真听老师强调的地方,以及老师给出的针对性练习,所以我们有必要把每天的作业做好。弄懂每一个知识点,真正吃透课本,当然更不能抄袭应付。
                          化学的导学案都是用来预习的,所以,当做导学案的时,先将课本读两遍,把该标的标写下来,对课本知识有了大概的结构与认识,再独立完成导学案,在做导学案时把不懂的问题以及想要进一步探究就的问题记下来,课上听或问老师。这样就做好了作业。
                           课后要经常温习自己感觉有些难度的知识,和重要的考点知识,做到对书本整体把握。考前,在系统的复习一遍。

                          政治:通过这次的考试,很明显的得出咱班政治成绩很不好,全班上60分的人只有两个,上50分的只有13人,学习很好的同学也有40几分的。以至于全班总平均分很低。这三个小班的成绩悬殊,总而言之,咱班政治成绩在下降,希望大家以后不要轻浮与政治,态度端正,这次考试正好给我们一个警惕。
                            不为失败找理由,只为成*****找方法,希望大家自己想想近段以来学习政治的态度,寻找自己真正的方法上课认真听讲,课下认真复习,不会的题先思考,再看正确答案,而不是一味的应负。政治不必背,但大家应当把书本里的知识点弄熟,在脑中清晰的形成一条线,希望大家改正弊端,争取下次进步。

                          历史:历史考得不错,还是第一名。请同学们再接再厉!

                          四、优秀生谈学习经验。

                          郭建涛:制定一个明确的学习目标,根据自身的情况,然后朝那个方向去努力,然后摒弃一切杂念,专心致志的去学习要注重学习的过程,课前,课上,课下都要做好准备,课前预习把自己不会的内容记下来,等老师来讲,把这当成中重点听,课下认真完成作业,整理一个错题本

                          路士超:天资+勤奋+机遇=成***** 天资是自己不能改变的对于自己的天资要客观,实事求是,不要自以为自己是天才。
                           至于勤奋,一向被古人所赞扬,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,我们要发扬囊萤映雪,悬梁刺股的精神。此外有智慧的勤奋才会取得成效,例如,多问几个为什么,以不一样的方式思考问题等……
                            车到山前必有路,机遇到来的时候,你只需好好把握便可可成*****。

                          五、进步之星谈感受。

                           李梅:对于这次的进步,我感到十分意外,我想自己之所以进步,我觉得自己懂得适合自己的学习时间。我属于猫头鹰型,大多数作业是在宿舍里完成的。考试自己充满自信,面对一道对自己来说比较困难的题时,先不要畏缩,在心里默念我有能力在剩余时间解决这道题,从而使自己轻松畅快的完成试卷,所以,我觉得取得好成绩有两大重点:
                          一:平时努力学习,寻找适合自己的学习方法,确定目标,不拖延,从现在做起,每天做事迎着朝阳,想想今天应该做什么。
                          二:考试时,给自己补充能量 ,相信自己,从而超常发挥,希望大家都行动起来。

                           邵华芳:这次考试终于又进入了前10名,平时做练习题的时候,我总是啥也不会,一到考试,也不是很烂,也许是主科提点分。另一点,我认为学习最重要的是心态,如果真想学习,想学好,平时上课一定会认真听讲,多记下些内容,即使由于懒惰,平时不更着背,那么临到考试前十天,也是有些帮助的,比如说语文,可以从背诵课文中得十几分。这是最基础的最简单的得分方法。我就是不擅长复杂的课程,比如说历史,学习历史好的同学总是能把所学的内容连串起来,并清晰的背下来,我反应慢,于是我只能傻背,至少可以的四五十分,无论用什么方法,只要能得分就行,即使是很笨的方法。学习不可能不辛苦,只有肯吃苦的同学,才有可能得到回报。

                          李钦兵:这次期中考试,我的成绩比上次有所提高,但也有很多不足之处,我认为学习并没有什么捷径,只要找到适合自己的学习方法,并努力,持之以恒,学习就会直步青云。平时上课认真听讲,不懂就问,考试时认真审题,冷静发挥,就会考出较好的成绩。努力就会有收获。

                          六、学习委员做总结发言。

                            同学们,我相信我们都是有理想、有追求的人,我们要利用一切可以利用的时间,为中考做准备,不能骄傲,更不能说泄气话。大家一起努力,争取下次来个满堂彩,把各个名次段的第一名全包了!

                           班会结束![/COLOR]



                                                                   
                          宠辱不惊,闲看庭前花开花落
                          去留无意,漫随天外云卷云舒
                          平平淡淡才是真!
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