[SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=center][b][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt]一鞭子 · 一辈子[/FACE][/COLOR][/SIZE][/b][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=center][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=3]（二改稿）[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)]         [/SIZE][/FACE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)] [/FACE][/COLOR][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)]一到八年级，我班那群整天乐呵呵的家伙，全蔫了！原因很简单——他们遇上了全校最为严厉的物理邓老师！[/FACE][/COLOR][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)]         [/SIZE][/FACE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)]这邓老师，教起书来是数一数二的，管起人来也是说一不二的！无论带哪个班，他都会立法三章：作业每晚必须让家长签字，凡未签字的，打！凡未完成的，打！凡未订正的，打！[/FACE][/COLOR][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)]          [/SIZE][/FACE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)]这三条规矩，将我班那群孩子全“打”蔫了！从开学到现在，几乎节节物理课都有学生挨打。唉！也要怪我七年级时作业政策太过宽松了，他们一下子没适应过来！[/FACE][/COLOR][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)]          [/SIZE][/FACE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)]于是，有几个优生噘着嘴巴来找我了，说：作业认真做了，只是没签字就挨打了！冤啊！[/FACE][/COLOR][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=3]        于是，有个小男生红着眼睛来找我了，说：只有两个小题不会做，就被打了！痛啊！[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)]          [/SIZE][/FACE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)]于是，有值日生急慌慌地向我反映，有人在挨打后，居然当着物理老师的面闹起了脾气，场面那个尴尬啊！[/FACE][/COLOR][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)]          [/SIZE][/FACE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)]我很清楚，青春期孩子，心理发展是不成熟的，他们的独立性在增强，可情绪不稳定，行为易冲动……这一切，都需要我们老师小心的呵护和耐心的引导！在逐个做通学生的工作后，我又在班上将邓老师过去的“丰功伟绩”和现在的“尽职尽责”（脚扭伤了，却坚持上课）大大地赞扬了一番。作为班主任，当务之急，是要在学生面前树立起邓老师的正面形象。可是，除此之外，在邓老师面前，在那个脾气有点爆的邓老师面前，我是不是也应该做点什么呢？[/FACE][/COLOR][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)]           [/SIZE][/FACE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)]机会终于来了！[/FACE][/COLOR][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)]          [/SIZE][/FACE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)]上周三中饭后，我和邓老师等几个同事，聊起了近期深圳小学生午休跳楼一事，大家都慨叹着现在的校园事故多，我适时地插了一句：“唉！我原来常打学生，现在再也不轻易动学生了！”[/FACE][/COLOR][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)]          [/SIZE][/FACE] [FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)]一位老师开玩笑道：“怎么啦？你受什么刺激了？”[/FACE][/COLOR][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=3]         我正了正脸色，认真地说：“有一件事确实对我刺激很大！”[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)]         [/SIZE][/FACE] [FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)]大家全都惊讶地地望着着，包括邓老师。[/FACE][/COLOR][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)]  [/SIZE][/FACE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)]      于是，我便将两年前当班主任时，怎么因为没做作业而打人，怎么叫来那学生的外婆，怎么勒令那学生回家反省而导致他永远辍学的故事一五一十地讲了出来。最后，我感叹道：“那件事之后，我再也不轻易打学生了！青春期的孩子，有时真的很容易过激。我不想因为我的一鞭子而影响孩子的一辈子啊！”[/FACE][/COLOR][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)]       [/SIZE][/FACE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)]在大家的一片唏嘘声中，我结束了自己的故事。[/FACE][/COLOR][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)]      [/SIZE][/FACE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)]我不知道邓老师听后有何感想，但是，我却清楚地了解到——在接下来的周四、周五的物理课上，我班再没人挨打了！[/FACE][/COLOR][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)]       [/SIZE][/FACE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)]致敬，邓老师！[/FACE][/COLOR][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE]

真实的感受，细腻的文笔，还有不懈的努力！

[QUOTE][b]下面引用由[@wxsf9813]发表的内容：[/b]

老师与老师之间，有些话不好说。吕老师用自己的亲身经历感染了邓老师。妙！[/QUOTE]
[P]
[/P][P]
[/P][P]
[/P][P]其实，在这之前也跟邓老师沟通过两次，效果都不行。这也是没有办法的办法，呵呵！[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@3-周洪胜]发表的内容：[/b]

真实的感受，细腻的文笔，还有不懈的努力！[/QUOTE]
[P]
[/P][P]谢谢周老师光临！文字粗糙，只不过是一些纪实性的东东东东罢了！还请多多指教！[/P]

[P][ALIGN=center]（85）曾毅的“座位梦”[/ALIGN][/P][P]    我班的座位编排，一向都很顺利，可是，今天却出问题了！四小组一个叫曾毅的男生，被小组长从最后一排调到第一排后，闷闷不乐地傻坐着，满脸的不高兴。[/P][P]    这是怎么回事？按常理，一般的孩子都愿意从后排调到前排来，他为什么那么不乐意呢？况且，他现在的同位可是一个调皮蛋，如果跟那家伙坐在一起，对他可不是一件什么好事。组长这样的安排对他是有好处的，可他为什么不乐意呢？[/P][P]    我很是不解，把他叫出教室，细细地询问了一下，原来，他想跟另一个叫龚华的男生坐在一排，因为龚华的成绩蛮好的。可是，因为他没有座位选择权，只能被动地听凭组长的调度与安排。[/P][P]    原来是这样！我笑着安慰他说：“我能理解你的想法，希望在龚华的帮助下，有所进步。可是，想跟龚华坐的人太多了，你的想法没有办法实现了。所以，你很失望，对吧？”[/P][P]    他点了点头，可还是满脸的不高兴。[/P][P]    “你看看，你现在的同位也不错的，是付珊珊，成绩也蛮好，人也特别善良，她一样可以帮助你啊，对不对？”[/P][P]    他又点了点头，但是，脸上依然还没有笑色。[/P][P]    “如果尊重你的意见坐在最后一排，那你现在的同位就是唐盼，你们两个的自制力都不强，这对你肯定没有好处，是不是？”[/P][P]     他还是点了点头，依然是一脸的沉重，嘴里还是喃喃的说：“我想和龚华坐。”[/P][P]     这孩子！我只好再给讲大道理了：“你要学会遇事多从积极的角度考虑问题。现在座位已经安排好了，你要试着接受新的座位，并试着从好的方面去说服自己接受这个事实，这才是正确的。能不能这样试试？”[/P][P]     好半天，他终于艰难地点了点头，表示愿意接受我的建议。 [/P][P]     我也如释重负，拍了拍他的肩，非常高兴地说：“真不错！”然后，和他一起走进了教室。[/P][P]     其实，关于座位，咱班一向有句口号：“我的座位我作主！”每每与人说起班上的座位安排，我总是引以为傲——不搞关系，不搞特权，特公平，特民主，真正做到一视同仁！[/P][P]     方法其实很简单，每两周调整一次座位。最后两排移到最前面，其他排顺次后称两排；最左两列移到最右边，其他各列依次向左移动两列。然后，根据每两周的量化积分，积分第一名的小组有选择坐哪一列的权利；积分前二十名的同学有选择坐在哪一排的权利（只限在本组这一列内）。[/P][P]    就是这样的座位编排方法，让家长们也没啥意见，让学生们也心服口服。七年级一年下来，没有一个家长或学生，因为座位的问题而有闹过不愉快。因此，我一向挺满意这项工作的落实。[/P][P]    这个学期，通过思考，我决定在原来的基础上再进一步的完善一下：将原来有优先选择权的二十个名额减少到十名，而另外加了个新条件，每组一列七个人，必须保证每个学习组长前面或后面有一个组员，也方便组员请教难题或过关任务。我把第二个条件的落实权利，下放给了各组的大组长。[/P][P]    这个政策已经实行两周了，从学生们的反应来看，感觉挺好的。早自习背记过关，组员都不用下位了，十分方便。下课后，组长检查笔记什么的，也特方便。有个什么难题，或朝前或向后，问起来也挺方便的。而且，我还发现另一个好处——只要组员稍有什么走神或违纪行为，组长可以在第一时间进行提醒与监督，这可真是好呀！[/P][P]     可是，为什么今天第二次实行这个政策，却出问题了呢？看看其他的六个组，都没什么大问题，为什么唯独第四学习小组出问题了？[/P][P]     晚上躺在床上，不知怎的，脑海又浮现出了曾毅那张心不甘、情不愿的脸庞，心里一阵发紧。[/P][P]      曾毅这孩子，其实也蛮可怜的。父母离异，现在是他妈妈一个人在独自抚养他。没有父爱关怀的男孩，总不那么阳光，平时总是寡言少语的。他悟性并不差，但由于学习总缺乏钻劲，缺乏吃苦精神，成绩总不太理想。但有他梦想，他想将来成为一名军人。我发现他运动素质不错，就鼓励他参加校体训队，让他锻炼身体，增强自信。曾毅一直在为他的“军人梦”而不懈地努力着。今年暑假，他又积极响应我的发展个人兴趣爱好的号召，为自己找到了第二个梦——跳街舞——他去了，而且迅速地爱上了这种舞蹈。遗憾的是，开学后，由于教街舞的大学生哥哥要回校上课，他不得不暂时放弃这个梦想。最近，我拜托一位音乐老师帮他留心一下这方面的老师……[/P][P]     总之，这是一个有梦想的男孩儿！虽然他的成绩不那么理想，但他有成长的渴望，强烈的渴望！只要我们给予他帮助，他就一定能得到成长！遗憾的是，像他这样的孩子，却往往很难得到同学的帮助！就像今天，他想和龚华坐，想让龚华在学习上帮帮他，这个小小的愿望，却因组长的干涉而破灭了！[/P][P]    慢——我忽然打了一个激灵，一下子明白曾毅坚持要跟龚华坐在一起的原因了！——在这之前，他本来就是跟第五小组的龚华坐并排在一起的！如果按正常轮换的话，他应该和龚华一起坐在最后一排！为什么本该五小组龚华坐的位置，却变成了五小组的唐盼？[/P][P]    一想到唐盼，我又是一个激灵——按常规轮换，唐盼应该坐在第三排，为什么却被换到了最后一排？那么五小组的第三排谁坐去了？是小组长童欢！第四排是陈敏敏，第五位是叶子、第六位是龚华，第七位是唐盼……不对，不对！按常规轮换，陈敏敏应该坐在叶子的后面，倒数第二排才对呀！是谁将她换到前面来了？哦，明白，是她的好朋友叶子大组长！……[/P][P]     一路想下来，我不禁冷汗直冒！这个叶子，真是太可怕了！一旦小有权力，就马上徇私舞弊，大搞特权！关系好的，比较强势的，她就尽量地照顾，如本该坐最后一排的龚华，被照顾到倒数第二排；成绩差的，比较弱势的，她就无情地打压！如本该坐在本小组第三排的唐盼，被请到最后一排！  [/P][P]    正因为她不按常理出牌，所以，原本能够与五小组龚华坐在一起的四小组的曾毅，也就失去了这个机会！四组的大组长是宋可，也许是担心曾毅与唐盼坐在一起互相影响，便将曾毅换到第一排了吧？ [/P][P]    就这样，曾毅的那个小小的座位“梦”碎了！碎得无声无息！而且，打碎这个梦的，除了叶子、宋可儿，还有一个常常自诩民主和公正的我！[/P][P]     就这是我所要的“民主”吗？这哪里是“民主”！分明是披着“民主”外衣的“独裁”！问题的制造者，是叶子；但是，归根到底，还应归咎于我那不太成熟的新规章。[/P][P]     其实，班上像曾毅、像唐盼这样的孩子，他们都极需要得到我们老师和同学的关怀与帮助，因为，他们往往是班上的弱势群体呀！杨绛先生曾教导我们，每一个生活中的幸运者有责任帮助那些不幸者。可是， 我手下的孩子，我手下的那些班级幸运儿，他们都干了些什么呀！[/P][P]    今晚，写下这篇小文章，权且算作一份自我反思吧！[/P][P]    明天，我必须找叶子好好谈一下了！我希望，她能学会一点——尊重弱者。[/P][P]     我一定要帮曾毅圆上他的座位“梦”！[/P][P]    [/P][P] [/P][P]    [/P][P]     [/P][P]    [/P][P]     [/P][P] [/P][P]    [/P][P]     [/P][P] [/P]

[P][QUOTE][b]下面引用由[@清秋]发表的内容：[/b]

（85）曾毅的“座位梦”     我班的座位编排，一向都很顺利，可是，今天却出问题了！四小组一个叫曾毅的男生，被小组长从最后一排调到第一排后，闷闷不乐地傻坐着，满脸的不高兴。     这是怎么回事？按...[/QUOTE]
[/P][P]今天早上，五小组组长叶子很有意思，没等我开口，主动把本组的座位又调整了一下，真奇怪！为什么？是因为心里有愧？我得问问……[/P]

[SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Times New Roman]（[/SIZE][FACE=Times New Roman]86[/FACE][FACE=Times New Roman]）做一个敢说“不”的人[/FACE][/FACE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“老师，余跃的早餐票被张腾哲缴去了！”下早自习时，陈御推搡着余跃，来到讲台前，向我报告了这件事。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“什么！张腾哲敢拿你的早餐票？他这么大胆？”我大吃一惊，“那不成了强盗了？这还了得！”幸好曾毅昨天的早餐票没用，这才帮余跃解决了早餐问题。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]气愤愤地吃完早餐后，我三步两步就回到了教室，叫出张腾哲。一问，他居然大言不惭地说，自己拿早餐票的时候，经过了余跃的同意！[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]这点我相信。因为余跃不仅个子很小，而且胆子也特小。以前就听说有人从他手上抢东西吃，现在有人从他的手中抢餐票，而他不敢说什么，应该也不意外。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我冷下脸，语气严厉地说：“你拿早餐票的时候，考虑过余跃的感受吗？你想到他会饿肚子吗？”然后，我用手戳了戳他的胸口：“你只想着自己把早餐票换牛肉面吃！你说，你这样做，自私不自私！你今天抢的是同学的早餐票，明天抢的就是别人的钱包，后天抢的就可能是街上的银行！”[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]张腾哲终于低下了头！我命令他下午语文课前，必须当着全班同学的面谈一下认识。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]让他回教室后，我又叫出了余跃。这个小家伙，又像平时一样，像个犯人似的低着脑袋，看着地面，两手捏着襟前的衣角，身子微微颤动着。这个胆小的家伙！唉！[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]仔细一问，果然如张腾哲说的那样——张腾哲拿他早餐票的时候，是跟他说了一声，但他根本没有表示过反对，吭都没吭一声！[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]唉！从某种意义上讲，这世上之所以有张腾哲这样蛮横无理的人存在，在很大程度是因为有余跃这样的胆小鬼纵容！在他们被人欺负、压迫的时候，他们不敢勇敢地站起来，昂起头说一句“不！”[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]这个世界，弱肉强食是亘古不变的定律。如果你懦弱、你无能、你胆小，自然就会被欺压、被嘲弄、被凌辱！[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]看着眼前的低眉顺眼的余跃，不由得让我想起了昨晚的调位。为什么本该属于曾毅、唐盼这些孩子的位置，却被别人占去了？原因其实很简单，因为是他们是弱者，因为他们是受了委屈却没有一点抗争的弱者！这样的人，不被人欺负才怪了！这，就是鲁迅先生所言的“哀其不幸，怒其不争”吧！[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我和余跃一起走进了教室，然后，清了清嗓子，说道：“今天下早自习后，我班发生了一件性质非常严重的事……”然后，我就把整件事的过程一五一十讲了出来，然后，我总结道：“张腾哲固然有错，但余跃同样有错！可以这样说，张哲涵之所以敢如此胆大妄为，根本原因就在于余跃的胆小懦弱！我们这个社会之所以有如此多的为非作歹之人，同样也是因为我们许多普通民众的软弱退让！”[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]最后，我慢慢地吐出一句话：“同学们，请记住，当我们受到不公正的对待时，我们一定要勇气说一个字——”[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“不！”学生们回答得异口同声，响亮非常！[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]我轻松地步出了教室，顺便带出了两个人——曾毅与唐盼，我给他们布置一个作业：到大组长那里去争取本应该属于自己的座位！[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]孩子们，为了维护自己利益，为了帮助他人成长，请做一个敢说“不”的人吧！[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE]

[P][ALIGN=center]（87）惹不起的“公主”[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]   咱班的“公主”——叶子又开始在我面前抹眼泪了！[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]   这个叶子，学习挺好，可脾气也挺大，典型的公主脾气。生起气来，跟人说话就像扔刀子，就是天皇老子，她也毫不留情；受了委屈，立马就会抹起她的金豆豆，哭个没完没了!不过，她这家伙也有一优点，不管多生气，气过了，就没事了；不管多委屈，哭完了，也没事了！[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]   昨天，因为她组座位安排不太合理，我亲自重新调整了一下，替曾毅圆了他的“座位”梦，也替唐盼找回了他“失去了”的座位，这多少让她有些难堪。当时，我看到她偷偷地抹了眼泪,我装作没看到，没理会。有时，“疼痛”中的成长，会更快。[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]    才过一天，我又找她“渣”了！[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]    上周，一向花钱很理性的叶子，居然在超市里消费创下了本班最高!当时，我就觉得很奇怪，但并没有追问她，只是在班上口头上公布了一下消费较多的几个同学的排名。后来，她的密友陈皎皎到我儿解释说：上周，因为她的卡忘了带来，便和叶子一起合卡消费，所以，叶子的卡上数目才比较高。清楚了这个情况以后，我心里对叶子的消费有了谱，倒也没太在意。[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]   可是，这一周以来，叶子的消费却来了一百八的大转弯，超市里一分钱没花，倒是她的另一个好友程静静的消费数额暴增！把静静找来一问，原来是叶子用她的卡消费了！[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]  唉！我真是被三个丫头搞晕了头！[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]  晚自习结束后，同学们开始收拾东西一个接一个地回家了，我把叶子叫来讲台前，轻声问道：“怎么回事？这周超市消费怎么是零？”[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]  也许是昨天的委屈劲还没过去吧？她耷拉下眼皮，撇了撇嘴角，一脸不耐烦地回答我：“老师唉！我用钱你也管，不用钱你也管，你到底要我怎么样啊？”[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]   瞧瞧，当着班上一些同学的面，她就开始耍起公主脾气来了！还真是“惹不起”啊！我有点后悔把谈话的地点选择在教室，在自己的学生面前被另一个学生抢白，多少还是有些尴尬的。[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]   “你们组三个人，上周你消费最高，陈皎皎一分钱没花；这周程静静消费最高，你又一分钱没花，你觉得这正常吗？”我略略提高了声音。[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]   “怎么不正常了？想花就花呗！我有钱就多花，没钱就少花！”哈哈，开始说横话了！言下之意，花钱是她自己的事，我这老师管不着！[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]    “说得对！想花就花，完全可以光明正大地花。但是，为什么上周陈皎皎要用你的卡消费，这周你要却程静静的卡消费？”我干脆利落地接了一句。[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]     “我们玩得好呗！借卡用用不行吗？”她边说边翻了翻她的白眼。   [/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]     “行！朋友间玩得好可以,但是，前提是不得影响班级管理工作！你们三个人这样无规则地借卡消费，已经影响老师对班集体每个人消费真实情况的准确判断！”我的口气终于变得非常严厉起来。[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]     这个倔丫头终于理屈词穷地低下了她的脑袋，接着，开始习惯性地抹起了她的眼泪来了！而我，面对着这个不断顶撞我的公主，估计脸色也是难看到了极点！，[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]     唉，对付这丫头，看来硬的不行，得用软的！否则，我们俩肯定会闹掰！[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]    我把教室里剩下的几个还没来得及走的学生催促出来后，叫上叶子，来到我的办公室。先跟等在校门口的叶子爸爸打电话解释了一下，然后便和叶子一起，坐了下来。[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]     很奇怪，不知是坐下来的缘故，还是这里比较安静的缘故，我和她的交流居然慢慢变得轻松起来，和顺起来了！[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]    她慢慢地跟我解释了用程静静的卡消费的原因，她嫌充卡太麻烦，要花好长时间站队。所以，就给二十元现金程静静，事情就这么简单！[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]   “哦！原来是这样。我还以为你是因为上周我批评了你消费最高，这周就一分钱不花，弄个假象欺骗我，所以就特别生气。”[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]    “老师，是您想太多了！”[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]     我拍了拍她的肩，点头道：“嗯！老师可能的确是把简单的问题想得复杂了一些。因为，老师想清楚地了解你们每周消费的真实情况，慢慢引导你们学会理性地消费。我相信，你一定能理解老师的用心，对吗？”[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]    我的小公主——叶子终于轻轻地点了点，然后幽幽地叹了口气，说：“算了!我以后还是自己去充卡吧！”[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]    呵呵！小公主终于愿意配合老师的工作了！我开心地站起来，揽过她的肩膀，笑着对她说：“我觉得你刚才说的这句'老师，你想太多了'，对我很有启发。以后，如果对我有什么想法、意见，欢迎随时来跟我交流，好吗？”民主的老师，永远受人欢迎。[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]   “嗯！”我们骄傲的小公主，终于露出了她甜甜的微笑，真美！[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]   就这样，在校园明亮路灯的陪伴下，小公主和我，一路絮絮叨叨地，向校门口走去……[/ALIGN][/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[@wxsf9813]发表的内容：[/B]

沟通产生理解和信任，其实，用成人的眼光去看待孩子，我们许多地方都是错的。不过，在充卡这个事情上，应该建立规则，就是每个人必须用自己的卡消费，即使借的话，也不能超过一餐，否则必须向班主任说明情况，班主任...[/QUOTE] [/P][P] [/P][P]谢谢付老师的支持！[/P][P]这个学期以来，感觉总是不很在状态。也许是我还没有完全适应新学校的原因吧！相信，一切都会慢慢好起来的！
[/P]